學(xué)校堅(jiān)持“打造硬技術(shù)，培養(yǎng)軟實(shí)力”的辦學(xué)理念，實(shí)行特色辦學(xué)。特色專業(yè)“坭興陶”創(chuàng)建了“六練雙實(shí)訓(xùn)”的教學(xué)方式，建立了“兩室一基地”(大師就業(yè)促進(jìn)工作室、學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室和青年陶藝師孵化基地)實(shí)訓(xùn)模式，培養(yǎng)了具有“工匠精神”的民族文化傳承人。打造晚自習(xí)特色課堂，制訂活動(dòng)課程，讓學(xué)生參與“唱好歌、讀詩(shī)詞、講故事、練書法、思人生”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的“軟實(shí)力”。
北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，是廣西壯族自治區(qū)級(jí)示范性中職學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)機(jī)電、汽車、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)四大學(xué)部，開(kāi)設(shè)15個(gè)專業(yè)，其中有4個(gè)自治區(qū)示范專業(yè)、1個(gè)民族特色專業(yè)——民族陶藝專業(yè)。擁有國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、自治區(qū)級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、自治區(qū)特色專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)?，F(xiàn)有專任教師346人，其中高級(jí)講師、高級(jí)技師53人，“雙師型”教師186人，全日制在校學(xué)生8034人。
學(xué)校在同學(xué)們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)光擁有特殊的意義，其陪伴著自己直到自己能夠面對(duì)社會(huì)的風(fēng)雨。如果我們想交朋友，就要先為別人做些事
網(wǎng)上信息固然豐富，但難免有殘缺遺漏，還是要多利用其它方式，比如與招辦老師多進(jìn)行溝通。創(chuàng)造者才是真正的享受者。自信和希望是
院校地理位置也能夠體現(xiàn)很多的因素，倘若地處發(fā)達(dá)地區(qū)，自然基礎(chǔ)設(shè)施水平不會(huì)低，教育資源也會(huì)更加豐富，能為我們帶來(lái)的輔助條件
通過(guò)與招生辦老師的溝通，可以使我們獲得更多的招生辦消息，從而在信息收集上占有先手，因此可以通過(guò)這種方式獲得我們想要的消息
雖然大多數(shù)學(xué)校的宿舍都是按照國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的，但是有些宿舍還是有細(xì)微的區(qū)別，在這一點(diǎn)上，希望大家明辨是非，明察秋毫。最后希
既然選擇了專業(yè)，就要好好學(xué)習(xí)，就要花120%的努力，學(xué)出名堂，這樣才能讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上立足，才能讓我們以后有工作。所以我們
其實(shí)被學(xué)校錄取也不意味著萬(wàn)事大吉，我們還要繼續(xù)關(guān)注學(xué)校方面的信息，做到心中有數(shù)，胸有成竹，這樣我們才可以精神飽滿的迎接我
通過(guò)以上的閱讀可以發(fā)現(xiàn)，北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校還是非常不錯(cuò)的，有興趣的同學(xué)趕快來(lái)踴躍報(bào)名吧！學(xué)費(fèi)的差異可能是由學(xué)校的師資、硬
最近，都有很多同學(xué)問(wèn)到，廣西的中考錄取分?jǐn)?shù)線如何?。烤幷咴谙旅娼o大家總結(jié)出來(lái)了。擇校前，要對(duì)成績(jī)合格的學(xué)校進(jìn)行篩選只有確
一般來(lái)說(shuō)，招生計(jì)劃不會(huì)有太大的變化，所以我們可以掌握它的基本情況，在有變化的時(shí)候做出更好的反應(yīng)。雖然不會(huì)有太大的變化，但
在了解學(xué)校的內(nèi)部情況的時(shí)候，我們不必太過(guò)于擔(dān)心。我們需要進(jìn)入學(xué)校的核心只有了解學(xué)校的核心，才能了解學(xué)校的概況，幫助我們做
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廣西科技商貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校