水城職業(yè)技術學校簡介
我校是水城縣政府主辦的一所省級重點中職學校,創(chuàng)建于1986年,校園占地面積254畝,規(guī)劃建筑面積73520平方米,總投資1.78億元,建成后,可容納全日制學生5000人,每年完成短期培訓5000人次。目前建成一號綜合教學樓4000㎡、一號學生宿舍樓4100㎡、學生食堂620㎡,修建了籃球場8個,實訓樓5000㎡以及二號學生宿舍樓4000㎡,硬化、綠化面積達15000余㎡。
學校實習、實訓設備總價值1000余萬元,共建有汽車、數(shù)控、機械、采煤、學前教育、電工電子、計算機、酒店等專業(yè)實訓室18個。與騰達汽車駕駛培訓學校、涼都廚師培訓中心在校內(nèi)開展合作辦學。
學?,F(xiàn)有教職工56人,其中專任教師51人,工勤管理人員5人,高級職稱教師9人,中級職稱教師12人,本科畢業(yè)的雙師型教師32人,學校本著為社會培養(yǎng)技能型人才的辦學宗旨,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,面向市場開設有計算機應用、汽車應用與維修、數(shù)控技術與應用、酒店服務與管理、學前教育,采礦技術,機械加工技術,電子電器與維修等專業(yè)。
學?,F(xiàn)有學歷教育學生2000余人,年短期培訓量達3000人次。因成績突出,發(fā)展較快,先后榮獲了“貴州省職業(yè)教育先進單位”、“貴州省培訓農(nóng)民工先進單位”、“六盤水市職業(yè)教育與成人教育先進單位”、“六盤水市招生考試工作先進集體”等榮譽稱號。
初中畢業(yè)的學生選擇職校就讀,選擇什么專業(yè)就讀,也是難題之一。初中階段的學生們,對于選擇這塊較迷茫;小編整理了水城職業(yè)技術
很多時候學習不是為了有多少的知識儲備,而是培養(yǎng)自己思考問題的方式。所以大家要好好的堅持學習,將來的工作機會都是和現(xiàn)在的努
問:水城職業(yè)技術學校怎么樣、好不好?答:六盤水市水城區(qū)職業(yè)技術學校原名水城縣職業(yè)技術學校,創(chuàng)建于1986年,歷經(jīng)三地兩遷一合
同學們在了解學校信息,最重要的就是找到學校官網(wǎng),官網(wǎng)上的信息是學校對外發(fā)布的,最為準確,官網(wǎng)上沒有的信息,再考慮參考其他
學校的地址是指引學生讀書的地方。所以學校的地址要明確點,同學們?nèi)ブ岸际且冗M行了解的,確定了幾個中意的學校后再進行更詳
學習是一條不容易走的路,但我們還是選擇了,那就堅持走下去。同一個專業(yè)在不同層次的學校地位也是不同的,同學們要選擇一些學校
同學們在看學校時候都會真關心學校的宿舍條件的好壞,畢竟這將是我們未來幾年住的地方。一個好的住宿環(huán)境將給未來的生活帶來好的
往往在臨近畢業(yè)的時候大家都會瘋狂的尋找學校,其實現(xiàn)在每一所學校對于學生的招生要求都是不一樣的。比如初中畢業(yè)的同學考不上高
水城職業(yè)技術學校有許多同學都比較心儀,該校的收費及相關政策是同學們最為關注的重要信息之一,同學們可以提前了解,幫助自己選
除了了解學校的基本情況,學校的錄取分數(shù)線也是同學們需要了解的內(nèi)容,中專學校的錄取分數(shù)線一般會參考當?shù)禺斈甑钠崭咪浫》謹?shù)線
大家在了解學校的時候,了解學校的招生簡章是非常有必要的,如果了解了學校的招生簡章,同學們還對學校感興趣,可以去學校官網(wǎng)了
學校學校必須要很慎重,一個好的學校能給同學們一個好的未來,選擇一個好的學校對于同學們來說是尤為重要的,同學們能在里面安安
網(wǎng)絡技術的發(fā)展給人們的生活帶來了很多的方便,學校一般在網(wǎng)絡上都是能夠搜索到的,很多學校都是有自己的官方網(wǎng)站的,那么我們先
現(xiàn)在很多家庭都是有買車了的,交通的便利直接影響到人們出行的效率,對于常常往返于家里和學校直接的同學們來說,更是如此,我們
現(xiàn)在基本每家每戶都是有電話的,現(xiàn)在社會最簡單快捷的溝通方式就是一個電話就能解決了,學校都有自己的電話,主要是外界和學校的
宿舍條件一項是同學們最關心的問題,生活條件的編號,給人們生活帶來了很多的好處,但是同時很多的同學吃苦耐勞就相對差一些了,
中職學校的專業(yè)是很多的,隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在社會上最缺的就是技能型人才了,而國家大力發(fā)展職業(yè)教育,就是為了給社會補充這方
每個學校招收學生都是要篩選的,入學都是有門檻的,有的門檻高要求同學們的分數(shù)要很高,有的門檻相對要低一些,要求沒有那么高,
每個學校的學費都是不一樣的,隨著國家對于教育方面的投入和補助,各個學校的學費都是由物價局監(jiān)管了的,而還是有的學校學費比較
同一個班級的同學分數(shù)都是乘次不齊的,分數(shù)是衡量同學們成績好壞的標準,當然不是說這個同學就一定很差,而是指在文化成績上的成