桐城中華職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
桐城中華職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1993年,是一所公益集體事業(yè)性質(zhì)的省級(jí)示范普通中等專業(yè)學(xué)校。校區(qū)坐落于投子山麓、龍眠河畔,環(huán)境清幽、交通便捷,占地百余畝,建筑面積3萬(wàn)多平方米。教學(xué)裝備先進(jìn)、設(shè)施齊全,教學(xué)樓、公寓樓為學(xué)生提供了寬敞潔凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;微機(jī)房、琴房、舞蹈房、畫室、多功能教室及會(huì)計(jì)模擬、電工、鉗工、數(shù)控、汽車維修、玉雕、工業(yè)機(jī)器人等實(shí)訓(xùn)基地,為強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練提供了可靠保障;圖書館、閱覽室、標(biāo)準(zhǔn)化塑膠體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施,使學(xué)生課余生活豐富多彩。
桐城中華職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
師資力量雄厚,專業(yè)開設(shè)合理。學(xué)校一直堅(jiān)持以“高素質(zhì)、高技能、高質(zhì)量”為人才培養(yǎng)目標(biāo),引導(dǎo)教師向科研型、學(xué)者型方向發(fā)展,不斷提高教師專業(yè)化水平;學(xué)校現(xiàn)有專職、兼職教師80余人,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,潛心教學(xué),精心育人。根據(jù)市場(chǎng)需求,學(xué)校及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置。
桐城中華職業(yè)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展
推行精細(xì)化管理,弘揚(yáng)人文關(guān)懷。學(xué)校以“金的人格、鐵的紀(jì)律” 為校訓(xùn),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,科學(xué)化、精細(xì)化管理有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
對(duì)口升學(xué)成績(jī)斐然,連續(xù)多年穩(wěn)居桐城市榜首;素質(zhì)教育成果豐碩。技能大賽成績(jī)突出,多次代表安慶市參加省級(jí)大賽;積極推進(jìn)校企合作,產(chǎn)教融合,與上海統(tǒng)嘉、江蘇金光、蕪湖埃夫特、常州澤達(dá)等企業(yè)深度合作,加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)訓(xùn)能力,為社會(huì)培養(yǎng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的技術(shù)技能人才。學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,積極推進(jìn)資源共享,我校是安慶職教集團(tuán)和長(zhǎng)三角智能制造職教集團(tuán)、大別山職教集團(tuán)成員單位,長(zhǎng)三角國(guó)際商務(wù)職教集團(tuán)副會(huì)長(zhǎng)單位,安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 3+2 中高職銜接學(xué)校,“桐城歌”國(guó)家級(jí)非遺文化傳承定點(diǎn)學(xué)校。
同學(xué)們和家長(zhǎng)們?cè)趯?duì)學(xué)校方面所公布的各方面信息進(jìn)行了解后,你們是會(huì)發(fā)現(xiàn)到每個(gè)學(xué)校對(duì)于每個(gè)方面的介紹情況都是有所不同的,學(xué)生
每所學(xué)校方面的介紹,是值得選擇學(xué)校的學(xué)生所提前進(jìn)行了解的,也就會(huì)發(fā)現(xiàn)到不同學(xué)生對(duì)于學(xué)校選擇的標(biāo)準(zhǔn)是有所不同的,就如有些學(xué)
學(xué)校信息方面的介紹,是可以被學(xué)生通過很多方式進(jìn)行了解的,但是對(duì)于學(xué)校信息的真實(shí)性卻是需要去進(jìn)行驗(yàn)證的,那么也就會(huì)知道招生
每所學(xué)校方面的介紹被學(xué)生所進(jìn)行了解后,是會(huì)發(fā)現(xiàn)到各個(gè)方面的介紹都是可以用于學(xué)校方面的選擇,當(dāng)然了其中對(duì)于專業(yè)的介紹,更是
在對(duì)一所學(xué)校的介紹進(jìn)行了解前,是會(huì)知道每所學(xué)校方面的介紹是值得學(xué)生所進(jìn)行考慮的,當(dāng)然了對(duì)于收費(fèi)方面的介紹是可以用于學(xué)校中
每所學(xué)校之間所公布的信息被學(xué)生所進(jìn)行了解后,是會(huì)發(fā)現(xiàn)到各個(gè)方面的介紹情況是不同的,但是對(duì)于招生錄取分?jǐn)?shù)線的介紹卻是值得每
學(xué)校方面的介紹在被學(xué)生所進(jìn)行了解后,是會(huì)發(fā)現(xiàn)到學(xué)校的各個(gè)方面的介紹情況是比較不錯(cuò)的,當(dāng)學(xué)生想要報(bào)考該學(xué)校的時(shí)候,是一定要
學(xué)生在對(duì)學(xué)校方面的介紹進(jìn)行了解后,是會(huì)發(fā)現(xiàn)到學(xué)校方面的介紹情況是比較多的,也就是說學(xué)生如果想要對(duì)該學(xué)校進(jìn)行選擇的話,其中
學(xué)校方面的信息是需要每個(gè)學(xué)生所進(jìn)行考慮的,但是對(duì)于地區(qū)比較遠(yuǎn)的學(xué)生來說,是可以考慮去對(duì)該學(xué)校所公布的官網(wǎng)信息去進(jìn)行了解,
關(guān)于學(xué)校方面的介紹,有些學(xué)校創(chuàng)辦的歷史是很久遠(yuǎn)的了,比如桐城中華職業(yè)學(xué)校,這所學(xué)校經(jīng)歷了歷史的變化,大家想要了解這所學(xué)校
在對(duì)每所學(xué)校方面的介紹進(jìn)行了解過程中,是會(huì)去對(duì)該學(xué)校進(jìn)行判斷的,而學(xué)生如果想要對(duì)其進(jìn)行考慮的話,是會(huì)去對(duì)該學(xué)校所公布的地