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四川省儀隴縣扶輪育才職業(yè)中學(xué)校肇始于1987年，由儀隴中心退休教師韓明凱等人首倡，1988年開始招生，1989年經(jīng)南充地區(qū)行署批準(zhǔn)成

渠縣靜邊職業(yè)中學(xué)招生代碼：64040學(xué)校簡介:渠縣靜邊職業(yè)中學(xué)是渠縣教育局納入招生計(jì)劃的一所全日制職業(yè)高中學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1958

渠縣靜邊職業(yè)中學(xué)招生辦電話：0818-7650046渠縣靜邊職業(yè)中學(xué)招生辦地址：渠縣靜邊鎮(zhèn)龍渡街1號。渠縣靜邊職業(yè)中學(xué)咨詢電話：0818-

渠縣靜邊職業(yè)中學(xué)地址：渠縣靜邊鎮(zhèn)龍渡街1號。從渠縣出發(fā)：進(jìn)入和平街，行駛200米左轉(zhuǎn)，進(jìn)入蔡家街，行駛170米右轉(zhuǎn)，進(jìn)入后溪街

渠縣靜邊職業(yè)中學(xué)周邊環(huán)境學(xué)校附近有許多地方可以讓學(xué)生在閑暇期間去游玩，去感受當(dāng)?shù)氐奈幕L(fēng)景，熏陶自我的文化意識，學(xué)校周邊

主要專業(yè)：電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、園林技術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)造就社會需要的技術(shù)工人和管理者。初中部為國家級示范高中級省重點(diǎn)高

招生專業(yè)招生人數(shù)電子技術(shù)應(yīng)用100計(jì)算機(jī)應(yīng)用100園林技術(shù)100渠縣靜邊職業(yè)中學(xué)招生要求身體無缺陷，無較大傷疤。學(xué)生品行端正。遵

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀(jì)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的，德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工

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專業(yè)介紹旅游服務(wù)與管理是隨著我國旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在我國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)

廚師，是以烹飪?yōu)槁殬I(yè)，以烹制菜點(diǎn)為主要工作內(nèi)容的人。廚師這一職業(yè)出現(xiàn)很早，大約在奴隸社會，就已經(jīng)有了專職廚師。隨著社會物

旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機(jī)出行勢必帶動(dòng)民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正

世界上一切物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的，原子又是由原子核和它周圍的電子構(gòu)成的。輕原子核的融合和重原子核的分裂 都能放出能量，分別

焊接，也稱作熔接、镕接，是一種以加熱、高溫或者高壓的方式接合金屬或其他熱塑性材料如塑料的制造工藝及技術(shù)。 焊接通過下列三

專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有汽車等各類機(jī)動(dòng)車的制造、運(yùn)行、維修與技術(shù)管理能力，有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的

專業(yè)介紹電子商務(wù)，electronic commerce，簡稱ec。通俗講，電子商務(wù)就是利用互聯(lián)網(wǎng)開展商務(wù)活動(dòng)，在網(wǎng)上進(jìn)行買賣交易。培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第

學(xué)校名稱：廣元市昭化區(qū)職業(yè)高級中學(xué)開設(shè)專業(yè)：機(jī)械加工電子商務(wù)數(shù)控模具汽車維修焊接核電航空（乘務(wù)）服務(wù)廚師旅游服務(wù)與管理

農(nóng)村戶籍、縣鎮(zhèn)居民戶籍、城市經(jīng)濟(jì)困難生。國家資助政策：農(nóng)村、城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，每生享受三年免學(xué)費(fèi)的國家資助。

本教材由農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的理論與方法、農(nóng)村生產(chǎn)要素管理、農(nóng)村中小企業(yè)與現(xiàn)代企業(yè)制度、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品市

幼兒師范高等專科教育美術(shù)課程的結(jié)構(gòu)，應(yīng)注意必修課、選修課和自修課相結(jié)合。美術(shù)必修課是美術(shù)教學(xué)的基本內(nèi)容，應(yīng)按照各學(xué)校教學(xué)