靈璧縣高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量怎樣？

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的立校之本、生存之本，離開質(zhì)量談教學(xué)、談管理，那都是不切實(shí)際的“空中樓閣”。因此在工作中，學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，向教學(xué)要成績；狠抓教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓教學(xué)管理，因此近年來高考成績連年攀升。2007年本科236人，2011年至2014年本科上線分別為326人、358人、408人、456人，2015年突破500人大關(guān)，達(dá)到562人。這些成績和靈璧職高人愛拼敢干、真拼實(shí)干的工作作風(fēng)是分不開的。他們用汗水發(fā)掘了學(xué)生的潛力，用心血證明了自己的能力，也用成功見證了靈璧職高人的超強(qiáng)的教學(xué)實(shí)力和卓越的管理能力！