了解一個學校怎么樣、好不好，小編認為我們可以從學校的師資力量、條件設施、經(jīng)費來源、合作交流等方面來了解，綜合考量得出判斷。今天小編就將從上述的幾個方面來介紹杭州技師學院的具體情況如何，供大家參考，做出合適的選擇，希望小編的努力能給你們帶來益處。

學院現(xiàn)有在編職工264人，專兼職教師243人，其中全國交通中等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人2名，技工院校省級專業(yè)(學科)帶頭人9人，全國技術能手7名，全國交通技術能手10名，全國人大代表1名，浙江省技術能手6名，德國機動車技術服務總監(jiān)和加拿大高級電工師共12名。高級職稱教師比例占38.68%，“雙師型”教師比例占98.2%。2人獲世界技能大賽汽車噴漆項目冠軍，6名選手入圍第45屆世界技能大賽國家集訓隊。

學院現(xiàn)有寶馬(中國)、捷豹路虎、博世(上海)、上汽通用等校內(nèi)實訓基地66個，校外實訓基地350余個，有寶馬、奔馳、奧迪等教學用車148輛，寶馬、奧迪、大眾、別克、廣本等汽車的電控發(fā)動機實驗臺架和各種車型的自動變速器等教學設備總值超過1.3億元，航空培訓中心獲CCAR-147維修培訓機構(gòu)合格證。校內(nèi)自助銀行、超市、洗衣房、體育館、網(wǎng)球場、足球場、舞蹈房、電子閱覽室等生活、體育設施一應俱全。

學院是杭州市財政補助的事業(yè)單位，辦學經(jīng)費由杭州市財政全額保障，并每年安排教學設備專項經(jīng)費，建設資金也由杭州市地方機動財力及其他資金予以全額保障。學院享受杭州市教育局、杭州市財政局規(guī)定的諸多助學政策：初中畢業(yè)生前3年免繳學費;符合資助條件的一、二年級學生每年享受1500元助學金;5%的優(yōu)秀學生每年可獲得1000元獎學金。

一是與桐廬縣當?shù)亻_展機電專業(yè)的產(chǎn)學對接和校企合作，設立“電子商務產(chǎn)學研基地”，與桐廬衡基車業(yè)有限公司合作成立了國內(nèi)首家“汽車醫(yī)院”。二是在杭州市交通運輸局的領導下，與桐廬縣人民政府簽訂共建學院合作協(xié)議，就謀劃共建“汽車人小鎮(zhèn)”、推進學院應用技術咨詢服務中心建設、建設教師學生創(chuàng)業(yè)中心、技能人才培養(yǎng)引進與交流以及優(yōu)秀教育人才培養(yǎng)與引進等方面開展合作;三是獲桐廬縣政府事業(yè)編制、高端人才引進300萬資金的支持，學院8名高層次人才獲贈桐廬縣人才精英卡;四是與?？低?、富春江健康城、龍生股份有限公司等共同謀劃開拓電子技術、高端護理等專業(yè)，與桐廬縣政府共建中德汽車精工坊創(chuàng)業(yè)孵化基地。

作為由人社部推薦的全國八所開展國際合作的技工院校之一，與英國布萊克博恩學院多次互訪交流，并就汽車維修專業(yè)課程、雙方教師互訪及駐校任教等開展合作。與德國法爾茨、弗萊堡和特里爾市等手工業(yè)協(xié)會交流合作，邀請專家來院傳授國際領先的工藝、技術和方法，并與德國弗萊堡手工業(yè)協(xié)會、德國EBZ教育集團等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，建設“中德創(chuàng)新職教中心”。2018年，與澳洲國際職業(yè)教育中心(AICC)簽訂合作協(xié)議，開辦中澳國際班，拓寬技能人才出國留學通道;與德國阿倫應用技術大學簽訂合作協(xié)議，成立長三角地區(qū)首家中德智能制造國際學院;與德國南圖林根州手工業(yè)行會共建“德國手工業(yè)協(xié)會杭州技師學院考試中心”。24名學生赴英國諾丁漢中央學院學習交流，53名學生獲IMI輕型車輛維護修理二級DIPLOMA職業(yè)資格證書。

小編通過以上五個方面對杭州技師學院的情況進行了介紹，總的來講學校的發(fā)展態(tài)持持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)，同時學校的各個方面軟硬實力都比較強勁，當然這只是小編的個人看法。學校條件到底如何應該也只有親身體驗過后才會知道吧。小編的學校信息就先介紹那么多了，剩下來的就看同學們的自己表現(xiàn)啦。