初中生都中職有前途嗎?其實(shí)，學(xué)生可以通過(guò)中專學(xué)習(xí)技術(shù)，且符合條件的學(xué)生還可以享受一系列的助學(xué)補(bǔ)助，學(xué)校還會(huì)幫助貧困學(xué)生，以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，讓他們更好地在學(xué)校學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)沙市益立中等職業(yè)學(xué)校地址：長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)榔梨工業(yè)園梨江大道6號(hào)
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長(zhǎng)沙市益立中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校是一所“封閉式”軍事化管理的青年軍營(yíng)，緊緊圍繞學(xué)校軍營(yíng)化、管理軍事化、學(xué)生軍人化的育人模式體系;按照“以‘軍訓(xùn)’開(kāi)路，以‘嚴(yán)’字當(dāng)頭，以‘適度’保障，以‘細(xì)致’延伸”的思路，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和養(yǎng)成;
學(xué)校人才培養(yǎng)以服務(wù)發(fā)展為宗旨促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，緊扣“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、精技能”人才培養(yǎng)的總要求，形成了“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持以職業(yè)教育“六對(duì)接”為原則，構(gòu)建了以能力為本位、雙證融通為主線，兼顧對(duì)口升學(xué)的課程體系，通過(guò)工學(xué)交替，項(xiàng)目導(dǎo)向，頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)方法，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，專業(yè)技能，提高學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)校為了進(jìn)一步開(kāi)拓實(shí)習(xí)就業(yè)市場(chǎng)，與長(zhǎng)沙市星沙國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、榔梨工業(yè)園、蘇州工業(yè)園、長(zhǎng)沙高新區(qū)、甲骨文湖南授權(quán)中心等單位建立了校外實(shí)習(xí)基地;以專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)為目標(biāo)，先后與湖南新軟公司、湘輝人力資源公司、湖南旺旺醫(yī)院、長(zhǎng)沙縣第八人民醫(yī)院、正大教育、深圳寶安機(jī)場(chǎng)、點(diǎn)石家裝、阿里巴巴、京東等36家單位簽訂了學(xué)生校外實(shí)習(xí)的協(xié)議;并與以學(xué)校所在地的長(zhǎng)豐獵豹、三一重工、中聯(lián)重科為代表的全國(guó)160多家企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議。
秉承“崇德、勵(lì)志、敏學(xué)、篤行“的校訓(xùn)，堅(jiān)持把學(xué)生綜合素質(zhì)的提升放在德育教育的核心地位，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文融入教育教學(xué)體系。大力開(kāi)展校園文化建設(shè)，學(xué)校推行“四節(jié)一活動(dòng)“為主題的校園文化活動(dòng)體系;八大社團(tuán)活動(dòng)有質(zhì)量、有特色;素質(zhì)拓展活動(dòng)形式多樣寓教于樂(lè);活力校園，快樂(lè)成長(zhǎng)文體活動(dòng)精彩紛呈。豐富有內(nèi)涵的校園文化生活，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、理想信念、行為規(guī)范、感恩禮儀誠(chéng)信、文體素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)等教育。陶冶情操，展示才華，以銀河豐富的內(nèi)蘊(yùn)，助力每位學(xué)子成人成才。
一般來(lái)說(shuō)，大部分初中學(xué)生可以選擇一個(gè)專業(yè)的學(xué)校去學(xué)習(xí)技能，這對(duì)未來(lái)就業(yè)將是非常有利的。不僅僅學(xué)到了專業(yè)課，文化課也會(huì)得到提升，文章中就是邦博爾小編給大家整理的學(xué)校情況，可以參考一下。
