問：陜西亞太職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣、好不好?
答：近年來，學(xué)校狠抓師資，因為相信優(yōu)秀的師資團隊才能孕育出優(yōu)秀的學(xué)生，所以學(xué)校在教師引進這一方面投入了很多，去提高教師的基本功和授課能力。
學(xué)院有一套完善的以學(xué)生科、班主任、生活老師為主體的教育管理體系，實行軍事化、封閉式管理，建立學(xué)校、家長雙向勾通機制，班主任全天跟班，定期進行安全及法制教育，保證了學(xué)生在良好的管理環(huán)境下健康成長。
陜西亞太職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
學(xué)校現(xiàn)有教職工139人，專任教師62人，生師比為11.14:1。其中專業(yè)課教師41人，占專任教師的66.1%;文化基礎(chǔ)課教師21人，占專任教師的33.9%。雙師型教師12人，占專任教師的18.1%;兼職教師16名，占專任教師的25.8%;大學(xué)本科以上學(xué)歷44人，占專任教師的71%;高級職稱16人，占專任教師的25.8%。
在信息化和互聯(lián)網(wǎng)+思想與教育不斷融合的當(dāng)下，建立一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬、掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段與能力的教師隊伍是推動教學(xué)質(zhì)量提高的根本所在，也是學(xué)校“內(nèi)涵建設(shè)”的重中之重。近年來，學(xué)校上下狠抓師資隊伍建設(shè)和教師現(xiàn)代化信息教學(xué)能力的培養(yǎng)與提高。在教師引進、培養(yǎng)等方面加大投入，在師資隊伍提高方面做足文章。以教師基本功訓(xùn)練、教師信息化教學(xué)設(shè)計與說課比賽、教師信息化教學(xué)比賽、教學(xué)能手評選等活動為載體，以“教師月工作量化考核”機制為抓手，以賽促教。近三年來，先后在市級信息化教學(xué)比賽中獲獎15人/次，省級10人/次，國家級9人/次，榮獲省級教學(xué)能手2人，開創(chuàng)了民辦學(xué)校在國家級大賽中多人獲獎的先河。
小編總結(jié)
以上是小編為大家整理的關(guān)于陜西亞太職業(yè)中等學(xué)校的相關(guān)信息。播種春天的種子，灑下夏天的汗水，收獲秋天的果實，品嘗冬天的快樂。知識的海洋等我們?nèi)テ床?，生活的天空等我們?nèi)グ肯?
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