溫州2025年比較好的職教中心有:平陽縣職業(yè)教育中心、泰順縣職業(yè)教育中心、洞頭縣職教中心。
溫州2025年比較好的職教中心排名一覽表
排名 | 職教中心名稱 |
1 | 平陽縣職業(yè)教育中心 |
2 | 泰順縣職業(yè)教育中心 |
3 | 洞頭縣職教中心 |
1、泰順縣職業(yè)教育中心
學校簡介
浙江省泰順縣職業(yè)教育中心成立于2007年8月,由泰順縣職業(yè)技術學校、泰順縣技工學校、泰順縣培民高級中學、泰順縣衛(wèi)生進修學校合并組成,承擔著泰順縣全日制中等職業(yè)教育、技能培訓、農村預備勞動力轉移培訓、職業(yè)技能考核鑒定等任務。
泰順縣職業(yè)教育中心學校占地100畝,學生數(shù)2000余人,教師145人,專業(yè)教師58人,其中雙師型教師42人,開設設施農業(yè)生產技術、觀光農業(yè)與經(jīng)營、農村電氣化、民間傳統(tǒng)工藝(雕刻)、農村經(jīng)濟綜合管理、社會文化藝術、建筑施工、道路與橋梁養(yǎng)護施工、護理等專業(yè),其中設施農業(yè)生產技術、民間傳統(tǒng)工藝是省市級示范專業(yè),系浙江省非物質文化遺產傳承培訓教育基地、浙江省山海協(xié)作職業(yè)技能培訓基地、浙江省首批中職教育改革發(fā)展示范學校、浙江省新型農民素質提升培訓基地、溫州市農村勞動力素質培訓基地、溫州市農村預備勞動力培訓基地。
泰順縣職業(yè)教育中心組建以來,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以服務為宗旨,就業(yè)為導向的辦學理念,努力構建以德育教育為主線、文化專業(yè)教育為核心、職業(yè)能力培養(yǎng)為重點、藝術教育為特色、全面發(fā)展為目標的育人模式,努力培養(yǎng)德藝雙馨,身心健康,一專多能,適應社會,富有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的復合型人才,培養(yǎng)了一批服務于當?shù)亟?jīng)濟與社會發(fā)展的高素質的技能型人才。
學校先后獲得溫州市職業(yè)教育先進單位、溫州市創(chuàng)安先進單位、溫州市農培工作先進單位、溫州市現(xiàn)代教育技術先進單位、溫州市學生行規(guī)達標學校和泰順縣綠色學校等榮譽稱號。
2、洞頭縣職教中心
學校簡介
洞頭縣職業(yè)高中創(chuàng)建于1985年,洞頭縣技工學校創(chuàng)建于1979年,洞頭電大創(chuàng)建于1983年。1995年根據(jù)縣府“縣技校和縣職高實行聯(lián)合辦學”的決定,率先在我省進行體制改革,打破條塊分割,組建了洞頭縣職教中心。2002年3月12日,根據(jù)縣府協(xié)調會議“建立職教、成教、電大三位一體辦學模式”的精神,電大遷入。
目前學校已形成業(yè)余大專、遠程本科教育,全日制中職教育,非學歷培訓等多層次、多形式的辦學格局,是洞頭縣主要初、中、高技能型人才培養(yǎng)培訓基地。
校園占地面積53.7畝,校舍面積1.2萬平方米。學校擁有電子實驗室、單片機實驗室、繼電器、傳感器實驗室、計算機房、多媒體教室、舞蹈房、琴房、畫室、圖書館、閱覽室及配套設施;建有校園網(wǎng)、學校網(wǎng)站、課件制作室、直播課堂、省電大寬帶專用網(wǎng)、浙大遠程教育系統(tǒng)等現(xiàn)代教育教學設備設施。
學?,F(xiàn)有教職工88人,其中專任教師71人,專任教師(本科)合格率81.7%,研究生課程班8人,雙師型教師23人,中高級職稱38人;學歷教育學生1600多人(其中中職生900人),非學歷培訓年1500多人。學校開設電子、計算機、電腦美術、幼師、財會、行政管理、法律等專業(yè)。
注:以上“溫州2025年比較好的職教中心排名一覽表”的學校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡,僅供參考