達(dá)州2025年比較好的職業(yè)學(xué)校有:達(dá)州華西職業(yè)技術(shù)學(xué)校、宣漢職業(yè)中專學(xué)校、達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川省渠縣職業(yè)中專學(xué)校、達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校、達(dá)州百島湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川省達(dá)州鳳凰職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
達(dá)州2025年比較好的職業(yè)學(xué)校排名一覽表
排名 | 職業(yè)學(xué)校名稱 |
1 | 達(dá)州華西職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
2 | 宣漢職業(yè)中專學(xué)校 |
3 | 達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
4 | 四川省渠縣職業(yè)中專學(xué)校 |
5 | 達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
6 | 達(dá)州百島湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
7 | 四川省達(dá)州鳳凰職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
1、宣漢職業(yè)中專學(xué)校
四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校占地230畝,建筑面積53363平方米;各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)作場(chǎng)館116個(gè),設(shè)備總價(jià)值1800萬余元;教職工466人,其中:研究生3人,本科學(xué)歷250人,中學(xué)高級(jí)教師90人;特級(jí)教師3人,省級(jí)優(yōu)秀教師3人,特級(jí)教師后備人員2人,市級(jí)以上骨干教師、學(xué)校帶頭人35人;省、市職教中心教研組成員28人,“雙師型”教師62人?,F(xiàn)有在校生10568人,全日制中職學(xué)歷學(xué)生4346人,常年有彈性學(xué)制學(xué)生1500人左右。中職教育現(xiàn)開設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子信息技術(shù)、幼兒師范教育、旅游、建筑、畜牧獸醫(yī)等15個(gè)專業(yè)。
學(xué)校一校兩區(qū)(本部位于縣城汽車站旁,分校位于毛壩鎮(zhèn)街道)實(shí)行“三部(小學(xué)部、中學(xué)部、職成部)、一中心(培訓(xùn)中心)、一分校(毛壩分校)、一站(職業(yè)技能鑒定站)、兩基地(廣東嘉隆和廣東志士佳工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)基地)”的管理構(gòu)架。
四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校根據(jù)“做優(yōu)普教、做強(qiáng)職教”的辦學(xué)思路,以“強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)職中、創(chuàng)全國(guó)示范職教中心、建全國(guó)勞務(wù)扶貧培訓(xùn)示范基地、打造萬人巴屬特色職校”為目標(biāo),采取“校企結(jié)合、工學(xué)交替、車間教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)練”教學(xué)形式,實(shí)施“開放辦學(xué)、訂單培養(yǎng)、全員安置、跟蹤服務(wù)”措施,創(chuàng)新“辦學(xué)到沿海,教學(xué)進(jìn)工廠,車間成課堂,學(xué)練強(qiáng)技能”的新模式,走產(chǎn)教、校校、校企、長(zhǎng)短(培訓(xùn))結(jié)合之路,在廣州、江蘇等地開辦了教學(xué)實(shí)習(xí)基地,先后與省內(nèi)外數(shù)百家企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)協(xié)議,形成了立體人才輸出網(wǎng)絡(luò),學(xué)生就業(yè)率100%,滿意率達(dá)98.5%。
四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)成就
學(xué)校以“辦一個(gè)專業(yè)、興一個(gè)產(chǎn)業(yè)、富一方經(jīng)濟(jì)”的服務(wù)意識(shí),為地方培養(yǎng)了大批畜牧獸醫(yī)、電子、機(jī)械、建筑、服裝、幼師等初、中級(jí)技能型人才,為高校輸送了數(shù)千名合格新生。學(xué)校充分發(fā)揮職教中心作用,按照“培訓(xùn)一人、脫貧一家,轉(zhuǎn)移一人、致富一家”的思路,堅(jiān)持抓好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),返鄉(xiāng)農(nóng)民工技能培訓(xùn),高考落榜生職業(yè)技能培訓(xùn),失地農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),崗前技能培訓(xùn)和省勞務(wù)品牌“川妹子”、“川縫紉”、“川電子”、全縣公務(wù)員辦公自動(dòng)化等短期培訓(xùn)工作,年均培訓(xùn)達(dá)5000人以上,為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。
2、達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校
達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)達(dá)州市教育局批準(zhǔn)的一所全日制普通中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校,直屬萬源教育局管理,成立于2008年。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)并舉,實(shí)行“雙證書”制度,拓寬專業(yè)層面,主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線的中級(jí)應(yīng)用型人才。
達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校位置
學(xué)校坐落在萬源市火車站旁,原鐵路中學(xué)校區(qū),地理位置優(yōu)越。校園綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全,是一所全封閉、軍事化管理的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。其占地面積為16800㎡,總建筑面積3546㎡。
達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校理念
學(xué)校以全新的教育理念為指導(dǎo),構(gòu)建起多層次,多渠道,多形式的招生模式。實(shí)行多元化的學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系,為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)提供了方便可靠的優(yōu)勢(shì)平臺(tái)。
學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,重視學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),重視職業(yè)技能的訓(xùn)練,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),本著適應(yīng)需求,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持特色,規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格管理,保證質(zhì)量的辦學(xué)原則,充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科門類齊全和師資力量雄厚的優(yōu)勢(shì),為國(guó)家培養(yǎng)了大量合格的專業(yè)人才,贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。我們計(jì)劃在2011年加大投資改善教學(xué)設(shè)備和實(shí)作條件,全面提升辦學(xué)水平,打造一流中職學(xué)校。
達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理
學(xué)校實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。理事會(huì)充分相信一線的校長(zhǎng)與教師,放手讓他們?nèi)ソ?jīng)營(yíng)。他們站在服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)的高度,做好服務(wù)工作,決心把達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦好、辦久、辦精。他們讓利學(xué)生,讓利社會(huì),把辦學(xué)中的積累,全部投入到學(xué)校建設(shè)提高教師待遇與保障中,贏得了全體教師與社會(huì)的信任與尊重。萼山職校從此走向了更規(guī)范的軌道,為學(xué)校的持久穩(wěn)定發(fā)展奠定了更扎實(shí)的基礎(chǔ)。
注:以上“達(dá)州2025年比較好的職業(yè)學(xué)校排名一覽表”的學(xué)校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考