安康2025年比較好的職業(yè)學(xué)校有：安康高新中等職業(yè)學(xué)校、安康育英中等職業(yè)學(xué)校、旬陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、漢濱新建中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、嵐皋中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。

安康2025年比較好的職業(yè)學(xué)校排名一覽表

1、安康高新中等職業(yè)學(xué)校

安康高新中等職業(yè)學(xué)校簡介

安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是首批國家級重點職業(yè)中專學(xué)校、省級精神文明單位，是國有、公辦全日制職業(yè)學(xué)校。1983年由普通中學(xué)改制為職業(yè)高中，1997年經(jīng)陜西省教委批準(zhǔn)，更名改制為安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后被陜西省教委命名為省級示范職業(yè)高中、省級重點職業(yè)高中，1995年被陜西省委、省政府驗收批準(zhǔn)為省級精神文明單位，榮獲市級以上各種集體表彰獎勵50余次，1999年12月被評估驗收為“國家級重點職業(yè)中專學(xué)校”。2013年10月整體并入安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

陜西省安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，是國有公辦全日制學(xué)校，先后被評為省級“重點職業(yè)中專”、國家級“重點職業(yè)中專”、省級“精神文明單位”、 省級“文明校園”。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工115人，在校長班學(xué)生1600余人，年短訓(xùn)學(xué)生近3000余人。學(xué)校先后開設(shè)的主要專業(yè)有：計算機應(yīng)用與維修、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、國際商務(wù)、會計電算化、工業(yè)與民用建筑、機電技術(shù)、制冷技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、文秘、家電維修、普通師范、幼兒教育、美術(shù)、縫紉、烹飪等專業(yè)。

2、安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

陜西省安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，是國有公辦全日制學(xué)校，先后被評為省級“重點職業(yè)中專”、國家級“重點職業(yè)中專”、省級“精神文明單位”、 省級“文明校園”。

安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)?，F(xiàn)有教職員工115人，在校長班學(xué)生1600余人，年短訓(xùn)學(xué)生近3000余人。學(xué)校先后開設(shè)的主要專業(yè)有：計算機應(yīng)用與維修、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、國際商務(wù)、會計電算化、工業(yè)與民用建筑、機電技術(shù)、制冷技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、文秘、家電維修、普通師范、幼兒教育、美術(shù)、縫紉、烹飪等專業(yè)。

安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式

學(xué)校以市場為導(dǎo)向，以培養(yǎng)實用型初、中級專業(yè)技能人才為目標(biāo)，積極探索自辦與聯(lián)辦、長班與短班、定期與滾動招生相結(jié)合的辦學(xué)模式，采用常規(guī)管理和目標(biāo)管理相融合的管理機制。一手抓招生，一手抓安置，通過校企合作、訂單式培養(yǎng)等疏通就業(yè)渠道。學(xué)校教學(xué)設(shè)施和設(shè)備齊全。擁有：多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機房6個，多功能語音及投影播放室6個、電子電工技術(shù)實訓(xùn)室3個、物理、化學(xué)實驗室3個，有財會模擬實驗室、畫室、琴室、賓館服務(wù)演練室、縫紉實訓(xùn)室、家電維修實驗室、舞蹈廳、166臺座電子圖書閱覽室和多功能階梯教室，有標(biāo)準(zhǔn)化圖書室，總藏

注：以上“安康2025年比較好的職業(yè)學(xué)校排名一覽表”的學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考