重慶藝術(shù)學(xué)校2025年招生的專業(yè)有:音樂表演、舞蹈表演、戲劇表演、美術(shù)。
一、重慶藝術(shù)學(xué)校2025年招生的專業(yè)設(shè)置
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 重慶藝術(shù)學(xué)校 | 音樂表演 |
2 | 重慶藝術(shù)學(xué)校 | 舞蹈表演 |
3 | 重慶藝術(shù)學(xué)校 | 戲劇表演 |
4 | 重慶藝術(shù)學(xué)校 | 美術(shù) |
二、重慶藝術(shù)學(xué)校2025年招生的專業(yè)介紹
1、音樂表演專業(yè)
專業(yè)簡介:音樂系主要培養(yǎng)掌握音樂表演藝術(shù)基本技能及專業(yè)教學(xué)技能的高素質(zhì)人才。主要開設(shè)音樂表演專業(yè)。本專業(yè)適應(yīng)繁榮發(fā)展的文化藝術(shù)事業(yè)需要,培養(yǎng)音樂表演藝術(shù)專門人才,是學(xué)院傳統(tǒng)主干專業(yè),專業(yè)積淀深厚,辦學(xué)成果豐碩。本專業(yè)舞臺實踐多、專業(yè)門類齊全、教學(xué)形式豐富,著重舞臺表演為核心,集中培養(yǎng)學(xué)生的音樂表演綜合能力。音樂表演專業(yè)分為四個方向,分別是聲樂、器樂、鋼琴、現(xiàn)代流行音樂。
2、舞蹈表演專業(yè)
專業(yè)簡介:本專業(yè)主要培養(yǎng)舞蹈表演專門人才,是學(xué)院傳統(tǒng)示范專業(yè),專業(yè)積淀深厚、辦學(xué)成果豐碩。該專業(yè)主要開設(shè)中國舞表演和舞蹈編導(dǎo)兩個方向,培養(yǎng)具有良好的舞蹈表演基礎(chǔ)理論知識、扎實的舞蹈表演技能和創(chuàng)編能力的復(fù)合型藝術(shù)人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝院團、社會演藝機構(gòu)、基層文化單位以及藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)從事中國舞(現(xiàn)代舞)表演及培訓(xùn)、群文舞蹈編創(chuàng)等工作。
中國舞表演方向:培養(yǎng)具有良好的舞蹈表演基礎(chǔ)理論知識、扎實的舞蹈表演技能和創(chuàng)編能力的復(fù)合型藝術(shù)人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝院團、社會演藝機構(gòu)、基層文化單位以及藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)從事中國舞(現(xiàn)代舞)表演及培訓(xùn)、群文舞蹈編創(chuàng)等工作。
舞蹈編導(dǎo)方向:主要培養(yǎng)學(xué)生掌握舞蹈基本理論和專業(yè)技能,了解相關(guān)學(xué)科的知識,有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng),有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有觀察、理解、概括生活的能力,能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練,參與特色舞蹈編導(dǎo)和綜藝晚會的策劃管理。
3、戲劇表演專業(yè)
專業(yè)簡介:本專業(yè)主要培養(yǎng)戲劇影視表演類專門人才,是學(xué)院傳統(tǒng)重點專業(yè),辦學(xué)經(jīng)驗豐富,主要開設(shè)影視表演、播音主持兩個方向。
影視表演方向:本專業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)表演技能、演藝學(xué)基礎(chǔ)理論和藝術(shù)修養(yǎng)的影視表演應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能夠到電影制片廠、電視臺、傳媒公司、培訓(xùn)機構(gòu)、文化部門從事影視表演工作,并能勝任群眾文化工作以及表演教學(xué)工作。掌握表演藝術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識;具有較好的藝術(shù)修養(yǎng)和正確的審美觀;具有塑造藝術(shù)形象的基本能力;具有一定的策劃能力并指導(dǎo)群眾文藝表演工作的能力;基本掌握運用影視藝術(shù)的創(chuàng)作技巧,獨立的、創(chuàng)造性地進(jìn)行舞臺劇和影視劇的創(chuàng)作活動。
播音主持方向:培養(yǎng)具有播音主持技能,能在傳媒領(lǐng)域從事形象代言與宣傳、對外聯(lián)絡(luò)與接待、活動策劃與主持、部門協(xié)調(diào)與管理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。畢業(yè)生可擔(dān)任廣播電臺播音員、主持人與節(jié)目策劃人員及后期配音;群文、婚慶活動主持與策劃、播音與主持編導(dǎo)、語言培訓(xùn)教師等。
4、美術(shù)專業(yè)
專業(yè)簡介:民族美術(shù)專業(yè)響應(yīng)國家傳承民族文化和大力發(fā)展文化藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的號召,培養(yǎng)能夠勝任各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術(shù)品設(shè)計制作、產(chǎn)品營銷以及相關(guān)教學(xué)與研究的高素質(zhì)技能型人才。教師系中央美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院等知名藝術(shù)院校的碩士研究生,或國家級工藝美術(shù)大師。專業(yè)以市場為導(dǎo)向,從行業(yè)實際出發(fā),定位專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),確定職業(yè)崗位能力。
傳統(tǒng)工藝美術(shù)方向:培養(yǎng)具有扎實的人文藝術(shù)素養(yǎng)和民族美術(shù)旅游產(chǎn)品策劃與設(shè)計能力的高素質(zhì)技能型人才。畢業(yè)后能在非遺保護傳承基地、旅游產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、中小學(xué)及社會培訓(xùn)機構(gòu)等企事業(yè)單位從事民族美術(shù)繪畫、旅游產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計與制作、手工教育等工作。
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