貴陽振華藝術(shù)師范職校2025年招生的專業(yè)有:幼兒教育、工藝美術(shù)、音樂。
一、貴陽振華藝術(shù)師范職校2025年招生的專業(yè)設(shè)置
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 貴陽振華藝術(shù)師范職校 | 幼兒教育 |
2 | 貴陽振華藝術(shù)師范職校 | 工藝美術(shù) |
3 | 貴陽振華藝術(shù)師范職校 | 音樂 |
二、貴陽振華藝術(shù)師范職校2025年招生的專業(yè)介紹
1、幼兒教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)面向幼兒園、幼教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事保育和教育的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有相應(yīng)的幼兒教育專業(yè)知識和技能,能夠從事幼兒園教育、教學(xué)等工作,具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。
就業(yè)前景
幼兒教育是是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,發(fā)展幼兒教育對于促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展,高質(zhì)量普及義務(wù)教育具有重要意義。近年來,隨著國家二胎政策的放開,幼兒出生率持續(xù)增長。“全面二孩”政策后,即將迎來入園潮,幼師緊缺問題日益呈現(xiàn),幼兒教育行業(yè)發(fā)展迎來契機(jī)。幼兒教育專業(yè)人才的需求量將大幅度增加,甚至?xí)霈F(xiàn)供不應(yīng)求的狀態(tài)。未來十年,最好就業(yè)的五個專業(yè)中,幼兒教育名列其中。
2、工藝美術(shù)專業(yè)
主要課程
中外環(huán)境與建筑藝術(shù)史、建筑原理、建筑藝術(shù)概論、環(huán)境藝術(shù)概論、環(huán)境資料工業(yè)學(xué)、工程概算、測繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術(shù)規(guī)劃及設(shè)計、園林設(shè)計、空間構(gòu)成論、人體工學(xué)等。
培養(yǎng)目標(biāo)
培育具有環(huán)境藝術(shù)工程設(shè)計與管理的基本學(xué)問和才干、控制裝飾資料性能和施工辦法的基本學(xué)問和才干、熟練控制計算機(jī)制圖和手繪制圖辦法與才干,能在室內(nèi)設(shè)計、裝飾裝修公司從事藝術(shù)設(shè)計、管理等方面工作的應(yīng)用型特地人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)后能從事景觀及園林設(shè)計、環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、施工及管理等相關(guān)工作。
3、音樂專業(yè)
主要課程
禮貌禮儀、文藝學(xué)基礎(chǔ)、聲樂、樂理、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)、和聲、音樂觀賞、器樂、中外音樂史、樂器制造理論、制圖、形體鍛煉。器樂演奏技藝鍛煉、扮演實習(xí)、舞臺實習(xí)。
培育目的
本類專業(yè)培育聲樂扮演、器樂演奏、戲曲音樂伴奏、樂器修造人員、舞蹈扮演藝術(shù)人員、適用型工藝美術(shù)人員。
就業(yè)方向
本類專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級文藝團(tuán)體、文娛場所,從事聲樂扮演、器樂演奏、戲曲音樂伴奏、各大美發(fā)連鎖、樂器修造及相關(guān)的輔導(dǎo)工作。
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