陜西金穗國際汽車學(xué)院招生的專業(yè)有：城市軌道交通運(yùn)營管理、電氣化鐵道供電、鐵道信號、汽車檢測與維修、汽車裝潢與美容、汽車商務(wù)與營銷、養(yǎng)生與美容、健康管理與服務(wù)、公共營養(yǎng)與保健、機(jī)電一體化。

一、陜西金穗國際汽車學(xué)院招生的專業(yè)設(shè)置

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	陜西金穗國際汽車學(xué)院	城市軌道交通運(yùn)營管理
2	陜西金穗國際汽車學(xué)院	電氣化鐵道供電
3	陜西金穗國際汽車學(xué)院	鐵道信號
4	陜西金穗國際汽車學(xué)院	汽車檢測與維修
5	陜西金穗國際汽車學(xué)院	汽車裝潢與美容
6	陜西金穗國際汽車學(xué)院	汽車商務(wù)與營銷
7	陜西金穗國際汽車學(xué)院	養(yǎng)生與美容
8	陜西金穗國際汽車學(xué)院	健康管理與服務(wù)
9	陜西金穗國際汽車學(xué)院	公共營養(yǎng)與保健
10	陜西金穗國際汽車學(xué)院	機(jī)電一體化
11	陜西金穗國際汽車學(xué)院	機(jī)器人應(yīng)用與維修
12	陜西金穗國際汽車學(xué)院	計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用
13	陜西金穗國際汽車學(xué)院	工程機(jī)械維修
14	陜西金穗國際汽車學(xué)院	農(nóng)業(yè)機(jī)械維修
15	陜西金穗國際汽車學(xué)院	雙語教育
16	陜西金穗國際汽車學(xué)院	影視編導(dǎo)
17	陜西金穗國際汽車學(xué)院	攝影燈光
18	陜西金穗國際汽車學(xué)院	播音主持
19	陜西金穗國際汽車學(xué)院	學(xué)前教育

二、陜西金穗國際汽車學(xué)院招生的專業(yè)介紹

1、城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)具有城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學(xué)科與城市軌道交通行車、客運(yùn)實務(wù)，課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)理念，注重提高學(xué)生的管理創(chuàng)新意識。本專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，資源互補(bǔ)，通過產(chǎn)學(xué)合作等環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力，掌握城市軌道交通行車組織、客運(yùn)組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識，為我國城市軌道交通運(yùn)營領(lǐng)域輸送高級組織管理人才。

專業(yè)課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運(yùn)營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場營銷。

2、電氣化鐵道供電專業(yè)

鐵路簡介

電氣化鐵路是當(dāng)代最重要的一種鐵路類型，沿途設(shè)有大量電氣設(shè)備為電力機(jī)車(含動車組和非動車組)提供持續(xù)的動力能源。電力機(jī)車本身不帶能源，所需電能由電力牽引供電系統(tǒng)提供。牽引供電系統(tǒng)主要是由牽引變電所和接觸網(wǎng)(或供電軌)兩大部分組成。變電所設(shè)在鐵道附近，它將從發(fā)電廠經(jīng)高壓輸電線或高壓輸電纜送過來的電流送到鐵路上空的接觸電網(wǎng)或鐵軌旁邊的供電軌道中，接觸網(wǎng)或供電軌則是向電力機(jī)車直接輸送電能的電氣設(shè)備，電力機(jī)車通過集電弓或?qū)щ娷囕啅慕佑|網(wǎng)或供電軌中獲得所需電能。電氣化鐵路最早來源于有軌電車，后經(jīng)過多年的發(fā)展演變不斷地拓展運(yùn)用至其它種類的鐵路系統(tǒng)中。

中國發(fā)展

從1958年第一條電氣化鐵路開始修建，到2012年12月1日哈大高鐵正式開通，中國電氣化鐵路總里程在54年突破4.8萬公里，超越了原電氣化鐵路世界第一的俄羅斯，躍升為世界第一位。

模擬平臺

 

電氣化鐵路動態(tài)物理模擬(physics simulation of transient system of electric railway)反映供電系統(tǒng)和電力牽引全過程及相互關(guān)系的動態(tài)物理模擬系統(tǒng)，用以獲取和優(yōu)化電氣化鐵路運(yùn)行的各主要技術(shù)參數(shù)。區(qū)分為直流和交流電氣化鐵路動態(tài)物理模擬兩種類型。

3、鐵道信號專業(yè)

專業(yè)定義

鐵道信號有廣義和狹義之分。廣義的鐵道信號是鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)中，保證行車安全、提高區(qū)間和車站通過能力以及編解能力的手動控制、自動控制及遠(yuǎn)程控制技術(shù)的總稱;狹義的鐵道信號是在行車、調(diào)車工作中，對行車人員有關(guān)指示的運(yùn)行條件而規(guī)定的物理特征符號(如：紅、綠燈的顯示含義)。

專業(yè)簡介

高柱色燈信號機(jī)(四顯示機(jī)構(gòu)外加容許信號)以標(biāo)志物、燈具、儀表和音響等向鐵路行車人員傳送機(jī)車車輛運(yùn)行條件、行車設(shè)備狀態(tài)和行車有關(guān)指示的技術(shù)與設(shè)備。其作用是保證機(jī)車車輛安全有序地行車與調(diào)車作業(yè)。鐵路信號隨著第一列列車在英國出現(xiàn)而出現(xiàn)。早期的信號是十分簡陋的?，F(xiàn)代信號借助電子工業(yè)的發(fā)展，使行車指矮型三顯示機(jī)構(gòu)色燈信號機(jī)揮系統(tǒng)走上自動化，列車運(yùn)行也向著自動駕駛與自動控制發(fā)展。中國于1907年在大連至長春的鐵路上開始安裝了臂板式信號機(jī)，1951年自行設(shè)計與制造的進(jìn)路繼電式集中聯(lián)鎖設(shè)備裝在衡陽鐵路車站。此后在各鐵路線上逐步配置了自動閉塞、集中聯(lián)鎖、調(diào)度集中控制等設(shè)備。

4、汽車檢測與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。

(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;

(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;

(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊合作精神和客戶服務(wù)意識;

(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

基本能力

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備以下知識和技能。

(1) 具有計算機(jī)基本操作能力;

(2) 具有本專業(yè)必需的機(jī)械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識;

(3) 具有讀圖和制圖基本知識，能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進(jìn)行零件測量;

(4) 具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測、維護(hù)、修理和汽車駕駛的知識和技能;

(5) 掌握汽車維修企業(yè)1～2個工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能，并具有初步經(jīng)驗，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

5、汽車裝潢與美容專業(yè)

專業(yè)前景

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和私車擁有量的 增加，2010年全國汽車擁有量將突破7000萬，據(jù)美國權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，中國將是全球第二大汽車擁有國，其汽車擁有量僅次于美國，中國平均每輛車每年美容費為1552.3元，其行業(yè)總收入達(dá)250多億，與國外發(fā)達(dá)國家的平均年產(chǎn)值就已超過3500億美元相比還有很大的差距。差距即意味著一定的增長空間，有專家預(yù)測，在未來3至5年間，中國汽車保有量將增長4至6倍，汽車美容養(yǎng)護(hù)服務(wù)消費將會演變?yōu)橐环N日常消費，汽車美容養(yǎng)護(hù)這個充滿黃金的朝陽產(chǎn)業(yè)正在成為中國汽車產(chǎn)業(yè)鏈條中最為關(guān)鍵的一部分。

課程內(nèi)容

汽車拋光、汽車打蠟、環(huán)保桑拿、音響加裝、地板鋪裝、輪胎平衡、防盜器安裝、防爆膜烤貼、中控門鎖、倒車?yán)走_(dá)安裝、創(chuàng)業(yè)咨詢支持課程、輪胎保養(yǎng)與維護(hù)、劃痕修復(fù)、內(nèi)飾清洗。

6、汽車商務(wù)與營銷專業(yè)

主干課程

文化課：政治理論與德育、大學(xué)英語、體育、高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)......

專業(yè)基礎(chǔ)課：電工技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與計算機(jī)繪圖、專業(yè)英語、汽車機(jī)械基礎(chǔ)......

專業(yè)課：汽車構(gòu)造、會計學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、市場調(diào)查與預(yù)測、汽車營銷基礎(chǔ)、汽車營銷實務(wù)、汽車電氣設(shè)備、汽車故障檢測技術(shù)、汽車配件管理與營銷、電子商務(wù)理論與實務(wù)、汽車拆裝實訓(xùn)、汽車市場調(diào)查與預(yù)測實訓(xùn)、市場營銷學(xué)、汽車銷售和管理、汽車文化、客戶關(guān)系管理、商務(wù)禮儀、汽車金融與保險、汽車營銷崗前實習(xí)等系列教學(xué)實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向

汽車銷售、汽車零部件銷售、汽車售后服務(wù)、汽車運(yùn)輸、汽車營銷企業(yè)管理。

7、養(yǎng)生與美容專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

有良好的形體感，手指、手臂靈活，動作協(xié)調(diào)，顏色辨別力強(qiáng)，具有一定的語言表達(dá)能力的專業(yè)性人才。

開設(shè)課程

人體經(jīng)絡(luò)穴位養(yǎng)生學(xué)、黃帝內(nèi)經(jīng)、皮膚學(xué)理論 、問題皮膚學(xué) 、中醫(yī)基礎(chǔ) 、細(xì)胞學(xué) 、營養(yǎng)學(xué) 、人體八大系統(tǒng) 、面部皮膚護(hù)理的基本手法、各種美容儀器的應(yīng)用、美體手法、美容院接待流程 、美容院顧客溝通技巧。

就業(yè)方向

美容導(dǎo)師、養(yǎng)生SPA會館技師、美容健康企業(yè)養(yǎng)生顧問及護(hù)理師等。

8、健康管理與服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人才。

主要課程

基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運(yùn)動與健康、環(huán)境與健康。

就業(yè)方向

面向健康管理公司、營養(yǎng)保健公司、體檢機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等。

9、公共營養(yǎng)與保健專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能運(yùn)用營養(yǎng)學(xué)和保健食品學(xué)，食品衛(wèi)生學(xué)以及醫(yī)學(xué)的相關(guān)知識對各類人群的營養(yǎng)給予指導(dǎo)、疾病予以營養(yǎng)防治并向大眾傳播營養(yǎng)食品與食品衛(wèi)生安全知識的專 業(yè)人才。

開設(shè)課程

學(xué)基礎(chǔ)知識、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識、食品營養(yǎng)及食品加工、人群營養(yǎng)、膳食營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)缺乏病、營養(yǎng)相關(guān)慢性病預(yù)防、營養(yǎng)咨詢和教育、食品安全與衛(wèi)生、營養(yǎng)強(qiáng)化與保健食品、社區(qū)營養(yǎng)管理干預(yù)等。

就業(yè)方向

從事營養(yǎng)咨詢、營養(yǎng)測評、營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)宣教、營養(yǎng)管理以及從事營養(yǎng)教學(xué)與科研工作的。 營養(yǎng)保健師主要是 保健指導(dǎo)，比如私人保健，家庭保健等。

10、機(jī)電一體化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品加工、組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)等專業(yè)技術(shù)，具有較強(qiáng)崗位適應(yīng)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的，能從事機(jī)電一體化設(shè)備生產(chǎn)、運(yùn)行、維護(hù)和管理崗位等工作的高端技能型人才。

開設(shè)課程

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、互換性與測量技術(shù)、工程材料及其熱處理、計算機(jī)輔助設(shè)計、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、電機(jī)與變壓器、PLC與電氣控制技術(shù)、機(jī)床設(shè)備電氣設(shè)備及維修、數(shù)控加工技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、機(jī)電一體化系統(tǒng)等。

就業(yè)方向

機(jī)電制造企業(yè)、檢測中心的現(xiàn)場技術(shù)人員。主要從事機(jī)電產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計與制造;生產(chǎn)線技術(shù)改造、安裝、運(yùn)行調(diào)試、維護(hù)與檢修，機(jī)械、電氣、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試和質(zhì)量檢查;先進(jìn)設(shè)備的操作、維護(hù)與保養(yǎng)。

11、機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能，能獨立從事大型機(jī)電設(shè)備、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運(yùn)行與管理等方面的工作任務(wù);具有較好的實踐經(jīng)驗，能進(jìn)行生產(chǎn)管理具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高技能人才。

開設(shè)課程

電工與電子技術(shù)、電力拖動及自動控制、可編程序控制技術(shù)(PLC)、變頻技術(shù)、觸摸屏技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人工作站的安裝與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人工作站的維護(hù)等。

就業(yè)方向

科研中心、研究院、牛人機(jī)器人制造廠、智善智能機(jī)器人等。

12、計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建、配置和維護(hù)的技能人才。

開設(shè)課程

語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理與安全維護(hù)、動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)與管理、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)整體方案初步設(shè)計與實施、服務(wù)器安裝配置、通信技術(shù)與應(yīng)用等。

就業(yè)方向

中國電信、曲江文化傳媒有限公司、陜西衛(wèi)視、招商銀行、騰訊網(wǎng)、百度等。

13、工程機(jī)械維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計、制造、自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作的高級技術(shù)人才。

開設(shè)課程

工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、現(xiàn)代控制理論、材料加工工藝與設(shè)備、測試技術(shù)、計算機(jī)系列課程、經(jīng)營與管理、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)理論。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可到各大型工程機(jī)械企業(yè)，工程公司，建筑施工單位等部門從事工程機(jī)械運(yùn)用，維護(hù)與管理，工程機(jī)械以及工程機(jī)械配件銷售及技術(shù)服務(wù)等工作。

14、農(nóng)業(yè)機(jī)械維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有較強(qiáng)的機(jī)械化生產(chǎn)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計、企業(yè)經(jīng)營管理和機(jī)械化及自動化控制裝置的設(shè)計、制造、運(yùn)用、評價及營銷等方面能力，素質(zhì)優(yōu)良、適應(yīng)能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神的復(fù)合性、應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

開設(shè)課程

工程制圖、工程力學(xué)、電工電子學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、現(xiàn)代測試技術(shù)、液壓技術(shù)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)、汽車拖拉機(jī)構(gòu)造及原理、汽車電器設(shè)備、機(jī)電一體化技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)與管理、農(nóng)產(chǎn)品加工等。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可到相關(guān)的國有企業(yè)、各類獨資合資企業(yè)、行政管理等部門從事機(jī)械化方面的管理工作及產(chǎn)品的設(shè)計、制造、運(yùn)用、鑒定等技術(shù)工作，也可以到科學(xué)研究單位工作。

15、雙語教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

開設(shè)課程

人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、教育統(tǒng)計與測量、幼兒心理、學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒游戲理論、環(huán)境與兒童健康、家庭教育、幼兒園管理、美術(shù)、舞蹈、聲樂、鋼琴等。

就業(yè)方向

 

除可在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、小學(xué)學(xué)前班從事普通幼兒教師工作，還可勝任幼兒英語教學(xué)和幼兒英語特長班的教學(xué)工作。

16、影視編導(dǎo)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要為各級電視臺、廣播電臺、音像出版社、節(jié)目制作公司、網(wǎng)絡(luò)媒體、廣告公司、企事業(yè)單位、廣播電視宣傳部門等機(jī)構(gòu)培養(yǎng)能夠運(yùn)用電視傳播理論和電視編導(dǎo)技術(shù)，進(jìn)行創(chuàng)意策劃、電視采訪、節(jié)目攝像、編輯制作、受眾調(diào)查和節(jié)目評估的復(fù)合型人才。

開設(shè)課程

廣播電視新聞學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、廣播電視采訪、廣播電視節(jié)目策劃(雙語課)、中外廣播電視史、廣播電視文藝節(jié)目編導(dǎo)、記錄片與DV創(chuàng)作、受眾調(diào)查與節(jié)目評價、攝像與剪輯藝術(shù)、圖像制作、外國文學(xué)、戲劇藝術(shù)概論、中國戲曲、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)等。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可從事影視、廣播、通信、信息、多媒體、動畫、廣告、設(shè)計、廣告片制作、虛擬現(xiàn)實動畫等工作。

17、攝影燈光專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

具備必要的攝影攝像基本技能，能根據(jù)要求較好地完成預(yù)期的拍攝任務(wù)。

開設(shè)課程

攝影技術(shù)與藝術(shù)、演播室布光與設(shè)計、影視照明、實用電視攝像、電視攝像藝術(shù)、舞臺燈光設(shè)計、影視攝影造型、影視照明創(chuàng)作 指導(dǎo)、光學(xué)基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、影視心理學(xué)、電工基礎(chǔ)、攝像機(jī)原理與使用、攝影技術(shù)與技巧、電影創(chuàng)作等。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可從事可從事舞臺劇、影視劇、紀(jì)錄片、電視文藝節(jié)目、大型直播晚會、電視臺的演播室、燈光設(shè)計繪圖繪表、影視劇照明與布光、電化教育、影視制作的拍攝以及照明設(shè)計、策劃管理和現(xiàn)場執(zhí)行操作等工作。

18、播音主持專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

掌握各類節(jié)目主持、電視配音、紀(jì)錄片、專題節(jié)目解說和電視新聞播音、廣播播音和主持的能力，培養(yǎng)具有多種語言藝術(shù)表達(dá)技巧，能夠在各級各類電視臺、電臺、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語言藝術(shù)工作的專業(yè)人才。

開設(shè)課程

普通話語音、播音發(fā)聲、廣播電視新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視播音與主持、電視節(jié)目播音與主持、播音創(chuàng)作、化妝、形體、上鏡課、采訪心理學(xué)、形體語言、表演。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可從事電視新聞出鏡播音、電視新聞片配音、電視新聞現(xiàn)場報道、演播室對話(電話連線、視窗對接、與嘉賓對話)、電視紀(jì)錄片解說、電視新聞節(jié)目主持藝術(shù)、電視評論節(jié)目主持藝術(shù)、電視社教類節(jié)目主持藝術(shù)、電視訪談類節(jié)目主持藝術(shù)、電視綜藝、娛樂類節(jié)目主持藝術(shù)等多樣化播音主持。

19、學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育專業(yè)(雙語方向)是為適應(yīng)幼兒園雙語教學(xué)需要而新設(shè)置的專業(yè)方向。主要培養(yǎng)既具有較強(qiáng)的學(xué)前教育理論知識和實際工作能力，又具有較高英語水平的應(yīng)用型學(xué)前兒童英語教育人才。

開設(shè)課程

英語、計算機(jī)基礎(chǔ)和應(yīng)用、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園五大領(lǐng)域活動設(shè)計、幼兒園管理、學(xué)前教育研究方法、聲樂、幼兒美術(shù)與手工、鋼琴、舞蹈、幼兒文學(xué)、綜合英語、英語視聽說、幼兒英語活動設(shè)計、英文歌曲與表演、英文書法、英美文化入門等課程。

就業(yè)方向

在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計制作與營銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。

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