學(xué)生需要去了解一所學(xué)校的招生專業(yè)，畢竟學(xué)校的專業(yè)關(guān)系到學(xué)生在學(xué)校中的學(xué)習(xí)情況，甚至是以后的就業(yè)情況，希望同學(xué)們在選擇專業(yè)時(shí)一定要理性，不要盲目的去選擇， 一定要根據(jù)自己的想法再融合家長的建議綜合考慮哦。

隨州高級技工學(xué)校招生專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械技工、汽車維修、電工電子、會計(jì)、幼兒教育、園林技術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)控加工、焊接加工、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、無人機(jī)駕駛、鐵路客運(yùn)服務(wù)。

隨州高級技工學(xué)校辦學(xué)情況

培養(yǎng)“有愛心、守紀(jì)律、肯吃苦、懂技術(shù)、善創(chuàng)新”人才。經(jīng)過深入的社會調(diào)查，結(jié)合現(xiàn)階段學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)院提出了“有愛心、守紀(jì)律、肯吃苦、懂技術(shù)、善創(chuàng)新”的“十五字”人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)生入校時(shí)，極大多數(shù)語言習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，紀(jì)律意識淡薄，缺乏愛心，害怕吃苦。針對這一特殊群體，學(xué)院在學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容調(diào)整、教學(xué)手段創(chuàng)新、服務(wù)態(tài)度轉(zhuǎn)變和質(zhì)量提升等方方面面進(jìn)行適應(yīng)性改革，同時(shí)廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)創(chuàng)新活動、體能訓(xùn)練活動、知識拓展活動和愛心幫扶活動。學(xué)院聘請了法制副院長，建立了心理咨詢室和愛心超市，長期堅(jiān)持國旗下講話和“每周一節(jié)人生課”教育活動，健全了學(xué)校、家長、社會(公安)三方聯(lián)教機(jī)制。通過這些措施，使“十五字”培養(yǎng)目標(biāo)得以順利實(shí)施，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)滿意率均在98%以上，學(xué)生的綜合素質(zhì)受到用人單位一致好評。

隨州高級技工學(xué)校管理方針

建設(shè)“學(xué)習(xí)型、平安型、節(jié)約型、廉潔型、創(chuàng)新型”校園。學(xué)院堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展、精品名牌、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作理念，在管理上提出建設(shè)“五型”校園。學(xué)習(xí)型校園重在隊(duì)伍建設(shè)，平安型校園重在學(xué)生管理，節(jié)約型校園重在后勤服務(wù)，廉潔型校園重在民主公開，創(chuàng)新型校園重在創(chuàng)先爭優(yōu)。根據(jù)“五型”校園內(nèi)涵要求，制定實(shí)施具體措施，推動了學(xué)院管理上水平上臺階。學(xué)院在涉及人、財(cái)、物重大事項(xiàng)上實(shí)行“四制”( 事前公示制、決策票決制、集體承辦制、結(jié)果報(bào)告制)，所創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)得到隨州市委、市政府的肯定和推廣。

學(xué)院堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展、精品名牌、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作理念，在管理上提出建設(shè)“五型”校園，希望同學(xué)們能夠在以后的學(xué)習(xí)道路上越走越順，能夠?qū)W習(xí)到真正的技能知識，加油吧。