日照衛(wèi)生學校招生的專業(yè)有:護理、老年人服務與管理、助產、藥劑、康復技術。
一、日照衛(wèi)生學校招生的專業(yè)設置
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 日照衛(wèi)生學校 | 護理 |
2 | 日照衛(wèi)生學校 | 老年人服務與管理 |
3 | 日照衛(wèi)生學校 | 助產 |
4 | 日照衛(wèi)生學校 | 藥劑 |
5 | 日照衛(wèi)生學校 | 康復技術 |
二、日照衛(wèi)生學校招生的專業(yè)介紹
1、護理專業(yè)
護理培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。
護理專業(yè)內容
全學程共253周,主干學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有:人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等,必修課共開設36門,總學時數3727學時,其中兩課占282學時,外語280學時,臨床實習48周。學生畢業(yè)授與護理學學士學位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所,就業(yè)前景十分廣闊。
2、老年人服務與管理專業(yè)
老年人服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務管理等方面的知識和技能,熟悉老年方面的政策法規(guī),能勝任老年人服務與管理工作崗位的高級技術應用性專門人才。
老年人服務與管理專業(yè)主要課程
社會學概論、社會心理學、老年學概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機構經營管理、老年病學、老年護理與老年保健、社會調查、課程實訓、寒暑假實習、綜合實習、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
老年人服務與管理專業(yè)就業(yè)方向
老年服務與管理專業(yè)的學生,畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式,擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機構,即各類公辦養(yǎng)老福利機構、民辦養(yǎng)老機構;社區(qū)養(yǎng)老服務單位,包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務機構等;老齡產業(yè)相關機構,包括老年產品生產機構、老年產品銷售機構、老年服務相關機構等
3、助產專業(yè)
助產培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產專業(yè)技能,從事臨床助產和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。
助產主要課程
護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產科學及護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術。
4、藥劑專業(yè)
藥劑主要課程
物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。
藥劑培養(yǎng)目標
藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術相關聯的領域從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產技術改進和質量控制等方面工作的高級科學技術人才。
5、康復技術專業(yè)
康復技術專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事物理治療、中醫(yī)保健、美容技術等康復專業(yè)人才和美容專業(yè)人才。
康復技術專業(yè)主要課程
英語、計算機應用基礎、中醫(yī)學基礎、正常人體解剖生理學、中醫(yī)診斷學、現代醫(yī)學基礎、康復醫(yī)學、康復療法學、康復護理學、康復心理學、中醫(yī)養(yǎng)生學、中醫(yī)基礎學、針灸推拿學、美容技術、西醫(yī)內科學、外科學等28門課程。
康復技術專業(yè)就業(yè)方向
各級醫(yī)療保健機構、社區(qū)服務中心、大型美容公司和美容院。
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