饒平鳳江實驗學校招生的專業(yè)有：模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)應用、機電技術(shù)應用、會計、汽車運用與維修、幼兒教育、旅游服務(wù)管理、電腦照排。

一、饒平鳳江實驗學校招生的專業(yè)設(shè)置

二、饒平鳳江實驗學校招生的專業(yè)介紹

1、模具設(shè)計與制造專業(yè)

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有本專業(yè)扎實理論基礎(chǔ)和操作技能，熟練掌握機械設(shè)計、制定機械加工工藝、數(shù)控加工技術(shù)，注重模具設(shè)計與制作，模具加工、模具維修、生產(chǎn)管理等能力，具備數(shù)控加工技術(shù),模具設(shè)計與制造、技術(shù)開發(fā)的應用型技術(shù)人才。

主干課程：

機械制圖、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計、沖壓工藝與沖模具設(shè)計、模具CAD/CAM、鉗工技能實訓、數(shù)控機床操作實訓、模具技能實訓、新技術(shù)實訓、畢業(yè)實習(設(shè)計)、技師研修等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)時可取得二級模具工(技師)職業(yè)資格證書、技師學院技師班畢業(yè)證書和成教大專畢業(yè)證書。主要從事模具設(shè)計與制造、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、各類職校任教，也可根據(jù)本人業(yè)務(wù)能力選擇自主創(chuàng)業(yè)。

2、數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人，面向制造類企業(yè)，培養(yǎng)從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程，產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗，數(shù)控設(shè)備的管理、維護，營銷及售后服務(wù)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下職業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng))、專業(yè)知識和技能：具有識讀與繪制零件圖、裝配圖的能力。掌握機械基礎(chǔ)知識和基本技能、懂得機械工作原理，能準確表達技術(shù)要求。

3、機電技術(shù)應用專業(yè)

就業(yè)方向

從事機電一體化產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護工作;亦可從事設(shè)備的制造、裝配、機電產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)檢、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、銷售、經(jīng)營管理等等。

主干課程

機械制圖(公差配合)、機械基礎(chǔ)、電工和電子基礎(chǔ)、 金屬工藝學、設(shè)備修理、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術(shù) 、車工工藝、數(shù)控原理、數(shù)控加工、市場營銷、電工技能與訓練、電子技能與訓練、AutoCAD、電焊與氣焊、鉗工、拆卸與安裝、車工與數(shù)控加工、單片機、機械制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、PLC控制技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機器人機械結(jié)構(gòu)與維護、工業(yè)機器人裝配與調(diào)試、工業(yè)機器人操作編程、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成。

4、會計專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事會計、出納、收銀、報稅、工商登記、保險辦理、倉庫管理、商業(yè)銀行柜面業(yè)務(wù)處理等工作的會計核算人員。

主干課程

財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)、財政與金融基礎(chǔ)知識、財經(jīng)應用文寫作、企業(yè)財務(wù)會計、政府與非營利組織會計、財務(wù)管理、審計基礎(chǔ)、成本會計、會計電算化、Excel財務(wù)會計應用、企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)辦理、工商登記與社會保險辦理。

5、汽車運用與維修專業(yè)

主干課程

發(fā)動機構(gòu)造、底盤構(gòu)造、汽車材料、汽車電子電工、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造、汽車保養(yǎng)、汽車概論、汽車駕駛、汽車修理、故障診斷等。

就業(yè)方向

從事汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車營銷與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等。

6、幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向幼兒園、幼教培訓機構(gòu)等從事保育和教育的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有相應的幼兒教育專業(yè)知識和技能，能夠從事幼兒園教育、教學等工作，具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應用型技能人才。

就業(yè)前景

幼兒教育是是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段，發(fā)展幼兒教育對于促進兒童身心全面健康發(fā)展，高質(zhì)量普及義務(wù)教育具有重要意義。近年來，隨著國家二胎政策的放開，幼兒出生率持續(xù)增長。“全面二孩”政策后，即將迎來入園潮，幼師緊缺問題日益呈現(xiàn)，幼兒教育行業(yè)發(fā)展迎來契機。幼兒教育專業(yè)人才的需求量將大幅度增加，甚至會出現(xiàn)供不應求的狀態(tài)。未來十年，最好就業(yè)的五個專業(yè)中，幼兒教育名列其中。

7、旅游服務(wù)管理專業(yè)

旅游服務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標

適應旅游新業(yè)態(tài)需要，掌握旅游管理與服務(wù)的基本知識與技能，具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力、實踐創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、技術(shù)技能型人才。

旅游服務(wù)管理專業(yè)主干課程

旅游市場營銷、旅行社運營管理、旅游法規(guī)、導游基礎(chǔ)知識、導游詞創(chuàng)作與講解、鄉(xiāng)村旅游管理、主題樂園管理、景區(qū)服務(wù)與管理、旅游電子商務(wù)、旅游策劃。

旅游服務(wù)管理專業(yè)就業(yè)方向

國內(nèi)外知名旅游集團、全國百強旅行社、AAAAA級景區(qū)、國家級旅游度假區(qū)、大型主題樂園。

8、電腦照排專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備使用電腦和網(wǎng)絡(luò)對圖像、圖形和文字等信息進行處理，并組成報紙、書刊雜志等平面紙質(zhì)媒體出版物的中級專業(yè)技能人才。

主要課程

印刷色彩、印前工藝印前預檢、圖像處理、計算機直接制版技術(shù)、圖形處理排版技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計。

就業(yè)方向

在報社、出版社和印刷廠的印前制作部門、排版和輸出中心、廣告公司，從事圖文信息處理和印前輸出等工作。

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