在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，國(guó)家大力支持中職院校的發(fā)展，中職院校的開(kāi)設(shè)的專業(yè)很多，我們現(xiàn)在在選專業(yè)的時(shí)候可以選擇自己比較喜歡的專業(yè)，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才能有動(dòng)力，不過(guò)還有一點(diǎn)就是選擇這個(gè)專業(yè)之前我們一定要考慮好這個(gè)專業(yè)未來(lái)的一個(gè)發(fā)展前景，給我們未來(lái)一個(gè)好的保障。

廣州南華工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)

幼兒教育

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有先進(jìn)教育理念和科學(xué)兒童觀，掌握基本理論素養(yǎng)、教學(xué)技能和基礎(chǔ)方法，能夠從事教學(xué)工作、幼兒園經(jīng)營(yíng)管理工作的專業(yè)人才。

主要課程：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒科學(xué)教育、幼兒社會(huì)教育、幼兒音樂(lè)教育、幼兒體育教育、幼兒衛(wèi)生學(xué)、兒童文學(xué)、教師禮儀、舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)、手工、普通話、保育員等。

就業(yè)方向：幼兒園教師、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、教育相關(guān)機(jī)構(gòu)行政人員、兒童社會(huì)工作者、幼兒保育員等。

廣州南華工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)模式

“五個(gè)相結(jié)合”的原則

(1)理論實(shí)踐相結(jié)合，以技能為主，強(qiáng)化應(yīng)用;

(2) 政、校、企、協(xié)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研一體化;

(3)長(zhǎng)、短相結(jié)合，一專多能，一學(xué)多證;

(4)內(nèi)、外相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去;

(5)招生培養(yǎng)與推薦就業(yè)相結(jié)合，進(jìn)得來(lái)，出得去。根據(jù)以上原則，學(xué)校開(kāi)設(shè)有全日制中技、全日制高技、全日制技工加大專、三二分段中技高職銜接五年一貫制、網(wǎng)絡(luò)教育、短期培訓(xùn)等不同形式的教育教學(xué)。

辦學(xué)指導(dǎo)思想

以“質(zhì)量求生存，特色謀發(fā)展”的辦學(xué)理念為導(dǎo)向，認(rèn)真貫徹落實(shí)“至善至藝”的教育理念，以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門(mén)人才為目的，打造“南華教育”成為廣東技工教育的一面旗幟，打造珠寶專業(yè)國(guó)內(nèi)引 領(lǐng)、國(guó)際知名品牌目標(biāo)責(zé)任制。

辦學(xué)形式

全日制教育和職業(yè)培訓(xùn)并重，并形成珠寶行業(yè)技能人才的教育、培訓(xùn)、鑒定、競(jìng)賽、小微企業(yè)孵化、名師塑造平臺(tái)，搭建通往高職的立交橋，推行校企合作、國(guó)際合作、創(chuàng)建全方位、開(kāi)放式的辦學(xué)形式。

廣州南華工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)還是比較多，大家可以結(jié)合自己的愛(ài)好和以后的就業(yè)發(fā)展綜合考慮，選擇出適合自己的專業(yè)，但是不管你選擇哪個(gè)專業(yè)，都要好好學(xué)習(xí)才能學(xué)有所成。