長沙藍天科技中等職業(yè)學校2024年招生的專業(yè)有：計算機應用、大數(shù)據(jù)技術與應用、云計算、機器人應用、社會文化藝術、電子商務、會計。

一、長沙藍天科技中等職業(yè)學校2024年招生的專業(yè)設置

二、長沙藍天科技中等職業(yè)學校2024年招生的專業(yè)介紹

1、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、計算機網絡管理與維護等應用能力和操作能力的人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向各類計算機公司、廣告設計制作公司、營銷技術服務等從事IT行業(yè)和電子商務工作。

2、大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)

大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握大數(shù)據(jù)技術基本概念、基本原理、基本方法、基本技術等基礎理論知識，具有較強的社會適應能力和健康的身心素質、良好的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力與素質，具備分析解決大數(shù)據(jù)領域實際問題和技術的能力，可勝任大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)設計、大數(shù)據(jù)平臺搭建、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、大數(shù)據(jù)應用開發(fā)、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)測試與服務等工作崗位的國際化高素質技術應用型人才。

大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)主要課程

數(shù)據(jù)結構，Java語言，Python語言，分布式計算原理，大數(shù)據(jù)存儲原理及應用，大數(shù)據(jù)處理原理及應用，數(shù)據(jù)庫管理及應用，大數(shù)據(jù)分析，Java Web技術，大數(shù)據(jù)存儲平臺搭建實訓，大數(shù)據(jù)處理平臺搭建實訓，基于大數(shù)據(jù)編程項目實訓，頂崗實習與畢業(yè)項目等。

大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)就業(yè)方向

可從事大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、軟件測試工程師、大數(shù)據(jù)售前咨詢顧問、大數(shù)據(jù)銷售、大數(shù)據(jù)運維工程師、大數(shù)實施工程師、大數(shù)據(jù)顧問等應用領域的工作。

3、云計算專業(yè)

云計算技術與應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，適應地方經濟和社會發(fā)展需要，面向IT技術、網絡工程、云計算、數(shù)據(jù)中心、大數(shù)據(jù)等行業(yè)，從事云計算產品的設計、生產、建設、實施、管理、維護等工作，具有熟練技能的國際化高素質技術應用型人才。

云計算技術與應用專業(yè)主要課程

計算機網絡技術，Windows網絡操作系統(tǒng)，路由交換技術，數(shù)據(jù)庫管理及應用，網絡綜合布線技術，Linux網絡服務配置，網絡安全技術，程序設計語言，云計算技術，數(shù)據(jù)存儲技術，構建大數(shù)據(jù)分析平臺，融合云數(shù)據(jù)中心建設，構建企業(yè)級桌面云，大數(shù)據(jù)分析，C++程序設計，小型管理系統(tǒng)軟件編程實訓，云計算架構搭建實訓，部署企業(yè)級云桌面實訓，大數(shù)據(jù)存儲實訓，服務器配置與安全管理綜合實訓，頂崗實習與畢業(yè)項目等。

云計算技術與應用專業(yè)就業(yè)方向

可從事云計算工程設計、實施、運維、優(yōu)化;數(shù)據(jù)中心的構建部署、管理維護;大數(shù)據(jù)分析;云計算安全系統(tǒng)構建與維護等應用領域的工作。

4、機器人應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向工業(yè)機器人或智能控制應用系統(tǒng)的安裝、編程、維護、調試、操作、銷售及工業(yè)機器人應用系統(tǒng)維護維修與管理、生產管理及服務于生產第一線工作的德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和中級技能型人才。

課程設置及要求

本專業(yè)課程設置分為公共基礎課及專業(yè)課。公共基礎課包括德育課，文化課，體育與健康，藝術(或音樂、美術)，以及其他自然科學和人文科學類基礎課。專業(yè)課包括專業(yè)核心課、專業(yè)方向課和拓展模塊中的專業(yè)課，實習實訓是專業(yè)課教學的重要形式，含校內實訓、頂崗實習等多種形式。

5、社會文化藝術專業(yè)

培養(yǎng)目標

通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。

根據(jù)國務院“鼓勵普通高中與中等職業(yè)學校課程互選、學分互認、資源互通，促進普職融通”的意見安排課程。培養(yǎng)社會文化藝術專業(yè)的畢業(yè)生具備參加藝術類高考的專業(yè)技能，引導學生參加職教高考和普通高考。促使我校畢業(yè)生考取理想的大學。

就業(yè)方向和前景

各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。畢業(yè)生具備教授幼兒園文化課、藝術課的專業(yè)、知識和技能，據(jù)專家預測，該專業(yè)在未來十年內就業(yè)前景十分廣闊。

本專業(yè)以附加課多和高技能為優(yōu)勢特色，全面培養(yǎng)學生的復合技能，學生就業(yè)時可與高校藝術專業(yè)畢業(yè)生抗衡。學生畢業(yè)后可直接就業(yè)，也可升入專、本科繼續(xù)深造。

6、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事網絡技術信息管理及電子商務的高級技能人才。

主要課程

電子商務概論、市場營銷、Photoshop、 網頁設計與制作、VB程序設計、ASP程序設計、電子商務基礎、數(shù)據(jù)庫SQL、網頁設計與制作、電子商務網站建設、網絡管理。

就業(yè)方向

網絡營銷、網站策劃及網絡信息編輯、網站推廣、網站運營主管、外貿電子商務、電子商務自主創(chuàng)業(yè)等。

7、會計專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力，主要面向工商、金融保險等行業(yè)，從事財會、稅務、財經文員、收銀、營銷等崗位生產、服務、管理一線工作的高素質勞動者和中級技能型人才。

課程設置及要求

主要包括公共基礎課程和專業(yè)(技能)課程。公共基礎課包括德育課，文化課，體育與健康，藝術(或音樂、美術)，以及其他自然科學和人文科學類基礎課。專業(yè)課包括專業(yè)核心課、專業(yè)方向課和拓展模塊中的專業(yè)課，實習實訓是專業(yè)課教學的重要形式，含校內實訓、頂崗實習等多種形式。

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