河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校2025年招生的專業(yè)有：汽車運用與維修、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、新能源汽車、數(shù)控技術(shù)應用、模具制造技術(shù)、機電技術(shù)應用、電子技術(shù)應用、計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、計算機平面設計。

一、河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校2025年招生的專業(yè)設置

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	汽車運用與維修
2	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	農(nóng)業(yè)機械使用與維護
3	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	新能源汽車
4	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	數(shù)控技術(shù)應用
5	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	模具制造技術(shù)
6	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	機電技術(shù)應用
7	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	電子技術(shù)應用
8	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	計算機應用
9	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	計算機網(wǎng)絡技術(shù)
10	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	計算機平面設計
11	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	計算機動漫與游戲制作
12	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	電子商務
13	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	會計電算化
14	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	物流服務與管理
15	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理
16	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	酒店服務與管理
17	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	中餐烹飪
18	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	動物醫(yī)學
19	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	飼料與動物營養(yǎng)
20	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	寵物養(yǎng)護與疫病防治
21	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	動物防疫與檢疫
22	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)
23	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	園林技術(shù)
24	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	園林綠化
25	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	觀光農(nóng)業(yè)
26	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	運動訓練
27	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	美術(shù)繪畫
28	河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校	音樂

二、河南駐馬店農(nóng)業(yè)學校2025年招生的專業(yè)介紹

1、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事汽車駕駛，汽車制造和汽車零部件的加工維修等中級技能現(xiàn)代汽車維修人才。

主要課程

機械基礎，汽車構(gòu)造現(xiàn)代汽車技術(shù)，汽車駕駛技術(shù)，汽車維修檢測等。

2、農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有焊接、常規(guī)機械加工、農(nóng)機具維修等能力，在農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)、服務、技術(shù)和管理第一線工作的人才。

開設課程

主要課程有制圖基礎、機械基礎、電子基礎、焊接技術(shù)、普通車床使用技術(shù)等。

3、新能源汽車專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)具備新能源汽車和傳統(tǒng)汽車的檢測維修、故障診斷與排除及售后服務等專業(yè)知識與技能的高級應用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生可勝任新能源汽車和傳統(tǒng)汽車的制造、裝配、故障診斷維修及售后服務等工作，也可到汽車維修企業(yè)從事汽車機電維修、電器專修等技術(shù)工作。

主要課程

新能源汽車概論、汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理、發(fā)動機電控原理與維修、汽車電子控制技術(shù)、汽車性能與檢測、汽車安全系統(tǒng)原理與維修、純電動汽車驅(qū)動及動力系統(tǒng)檢修、新能源汽車整車檢修技術(shù)、電動汽車充換電技術(shù)、底盤結(jié)構(gòu)及控制技術(shù)、汽車電氣設備、汽車檢測技術(shù)、電動汽車電機與驅(qū)動技術(shù)、混合動力汽車構(gòu)造與原理。

4、數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應用型技術(shù)人才。

專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應用。

5、模具制造技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備模具設計與制作，模具CAD/CAM或模具數(shù)控加工等實踐能力，適應模具制造行業(yè)生產(chǎn)、建設、管理的專業(yè)技術(shù)人員。

就業(yè)方向

專業(yè)模具設計和制造企業(yè)、機電設備生產(chǎn)企業(yè)、各大機械制造產(chǎn)業(yè)園等企業(yè)從事模具成型與沖壓模具、模具的設計與制造、模具設備維護管理與技術(shù)管理等工作。

6、機電技術(shù)應用專業(yè)

主要課程

機械制圖、機械基礎、電工基礎、電機與變壓器、制冷設備維修、電子電工技術(shù)應用、電氣及PLC控制技術(shù)、液壓與氣動、傳感器及應用、微機控制技術(shù)、變頻器技術(shù)應用。

就業(yè)方向

各行業(yè)機電設備的安裝、調(diào)試、運行、維修、檢測。

7、電子技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事安裝和調(diào)試無線通信、傳輸設備、廣播試聽等電子產(chǎn)品的中級、高級、預備技師技能人才。

主要課程

安全用電、識圖與CAD、電子元件識別與焊接技能、常用電工工具和電工儀表使用、電子儀器儀表與測量、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、電子線路繪制(EDA)、電子產(chǎn)品制作等。

8、計算機應用專業(yè)

主干課程

計算機應用技術(shù)基礎、程序設計、CorelDraw、photoshop、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模擬電路、計算機操作系統(tǒng)、計算機匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理。

就業(yè)方向

計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡管理維護、互聯(lián)網(wǎng)站建設維護等。

9、計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)

計算機網(wǎng)絡技術(shù)培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)具備計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)設計、實施、運維能力的應用型專門人才。

計算機網(wǎng)絡技術(shù)主要課程

組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡與應用、網(wǎng)絡通信技術(shù)、網(wǎng)絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡硬件的配置與調(diào)試、計算機網(wǎng)絡軟件實訓、局域網(wǎng)組建與維護、無線局域網(wǎng)組建與維護、綜合布線與系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡安全防護、網(wǎng)絡工程案例等。

10、計算機平面設計專業(yè)

計算機平面設計專業(yè)主要課程

美術(shù)基礎、基礎圖案、構(gòu)成基礎、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設計、標志設計、編排設計、PHOTOSHOP、Flash、包裝設計、建筑制圖、3DMAX、印前設計、商業(yè)攝影、書籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設計、VI設計、畢業(yè)設計。

計算機平面設計專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育計算機平面設計范疇的操作人員。

計算機平面設計專業(yè)就業(yè)方向

計算機平面設計范疇，從事計算機圖形圖像處置、廣告制造、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁美工、裝飾裝潢設計等技術(shù)應用和操作工作。

11、計算機動漫與游戲制作專業(yè)

計算機動漫與游戲制作培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握計算機組成、能進行計算機系統(tǒng)維護、小型數(shù)據(jù)庫技術(shù)應用和程序開發(fā)、網(wǎng)頁、動態(tài)網(wǎng)站設計、局域網(wǎng)組裝、維護和管理、平面圖形處理、三維動畫設計的中等專業(yè)技能人才。

計算機動漫與游戲制作主要課程

動畫設計、網(wǎng)頁設計、圖形圖像處理、VB程序設計、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站開發(fā)設計、XML編程、網(wǎng)絡安全、計算機組裝與維護等。

12、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟與管理理論基礎，掌握信息科學技術(shù)與手段，具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務活動的能力，從事現(xiàn)代電子商務運作與管理的高素質(zhì)復合型人才。

核心課程

電子商務實務、商務英語、電子商務案例分析、商務談判、網(wǎng)絡營銷、電子商務與現(xiàn)代物流、photoshop、flash、Dreamweaver、電子商務法律、會計基礎、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)上支付與結(jié)算、三維動畫制作、網(wǎng)絡安全與管理、網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、阿里課程等。

13、會計電算化專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事企業(yè)會計核算、財務管理、計算機信息技術(shù)運用，各種會計軟件進行財務處理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程

基礎會計、財經(jīng)法規(guī)、企業(yè)會計、會計電算化、稅收基礎、企業(yè)會計崗位核算及實訓、企業(yè)沙盤、基礎會計考證等。

14、物流服務與管理專業(yè)

物流服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備物流管理的應用程序操作能力，物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力，能進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃，具有物流管理的基本能力、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代航空物流運營管理、民航貨物運輸實際操作技能、國際航空快遞業(yè)務、國際貨運代理和報關知識的外向型高技能人才以及大中型物流企業(yè)的物流管理中高級應用型人才。

物流服務與管理專業(yè)就業(yè)方向

面向物流公司、快遞公司、民航快遞公司，主要崗位是：物流業(yè)務員、管理員、物流安全檢查等。

15、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財務管理等方面知識和綜合基本技能

主要課程

農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟管理、會計基礎知識、農(nóng)村企業(yè)會計、農(nóng)業(yè)成本核算、推銷技巧、商務談判、商務禮儀、推銷技巧、農(nóng)業(yè)推廣、電子商務、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、統(tǒng)計基礎知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)業(yè)投資項目管理、農(nóng)村經(jīng)紀人實務、合作制理論與實踐、農(nóng)村財稅與金融、農(nóng)村審計實務、村務管理、農(nóng)村財務管理等。

就業(yè)方向

在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織、農(nóng)村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)村經(jīng)濟管理、涉農(nóng)企業(yè)財務核算、財務管理、農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品銷售經(jīng)紀、農(nóng)村中介服務等工作。

16、酒店服務與管理專業(yè)

酒店服務與管理專業(yè)課程

飯店管理概論、中餐服務與管理、西餐服務與管理、客房服務與管理、前廳服務與管理、康樂服務與管理、菜點酒水知識、飯店服務案例分析、飯店服務英語、舞蹈、形體訓練、茶藝表演、飲食文化、高爾夫球場管理、高爾夫球場禮儀、怎樣打高爾夫球、現(xiàn)代禮儀等。

酒店服務與管理專業(yè)就業(yè)方向

從事酒店、餐飲、旅游企業(yè)的服務及管理工作。

17、中餐烹飪專業(yè)

培養(yǎng)目標

以培養(yǎng)行政總廚、廚房總管、高素質(zhì)烹飪技術(shù)型人才為目標。熟練掌握經(jīng)典名菜和市場流行菜，熟悉中、西式名點，能勝任設計與制作各類不同檔次宴席菜單;具有廚房管理、餐飲成本核算等相關知識及具備獨立創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的綜合型人才。

主干課程

烹飪概論、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪技術(shù)、烹飪原理、刀工技術(shù)、廚房管理知識、飲食心理、面點制作、烹飪美術(shù)、食品成本核算、西餐基礎、烹飪工藝實訓等。

18、動物醫(yī)學專業(yè)

動物醫(yī)學專業(yè)介紹

動物醫(yī)學專業(yè)學生學習動物基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論和基本知識，培養(yǎng)具備動物醫(yī)學方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在獸醫(yī)業(yè)務部門、動物生產(chǎn)單位及有關部門從事獸醫(yī)、防疫檢疫、教學、科學研究等工作的高級科學技術(shù)人才。

動物醫(yī)學主要課程

基礎獸醫(yī)學、預防獸醫(yī)學、臨床獸醫(yī)學、動物解剖與組織胚胎學、動物生理學、動物生物化學、獸醫(yī)病理學、獸醫(yī)藥理學、獸醫(yī)微生物學與免疫學、獸醫(yī)內(nèi)科學、獸醫(yī)外科學、動物寄生蟲學，寄生蟲病學，動物傳染病學，特種經(jīng)濟動物學，獸醫(yī)產(chǎn)科學。

動物醫(yī)學就業(yè)方向

動物醫(yī)學專業(yè)的學生畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進出口動物及其產(chǎn)品的檢驗、肉品衛(wèi)生檢驗、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動物醫(yī)療保健、實驗動物、比較醫(yī)學、公共衛(wèi)生及生物學領域等方面的工作。

19、飼料與動物營養(yǎng)專業(yè)

主干課程：動物營養(yǎng)學、飼料學、飼料添加劑電腦配方、動物解剖生理、飼料分析與檢測、飼料加工工藝與設備、飼料生產(chǎn)、飼料添加劑、豬生產(chǎn)、禽生產(chǎn)、飼料營銷等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應畜牧業(yè)生產(chǎn)需要，綜合素質(zhì)較高，面向飼料品質(zhì)管理、飼料檢驗化驗、飼料生產(chǎn)管理、飼料營銷、飼料配方設計和飼料售后服務等崗位，具有適應飼料行業(yè)企業(yè)飼料品質(zhì)管理、飼料檢驗化驗、飼料生產(chǎn)管理、飼料配方設計、飼料營銷等崗位能力和養(yǎng)殖行業(yè)動物養(yǎng)殖、疫病防治技術(shù)及技術(shù)推廣與自主創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

20、寵物養(yǎng)護與疫病防治專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事寵物飼養(yǎng)、寵物繁育、寵物護理與美容、寵物疫病防治等工作的高級技術(shù)應用型人才。

就業(yè)崗位

在寵物美容院、寵物賽會、寵物繁育基地、寵物醫(yī)院、寵物食品公司、寵物技術(shù)服務站、寵物市場、動物園、公安、海關等單位就業(yè)，也可自主創(chuàng)業(yè)。

21、動物防疫與檢疫專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)從事畜禽防疫、畜禽疾病診斷與檢疫、畜產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗、獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督與管理、疫病預防和撲滅等工作的高端技能型人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可到畜牧局、畜牧獸醫(yī)工作站、衛(wèi)生防疫檢疫站、獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督所、質(zhì)量監(jiān)督局(所)、動植物檢疫檢驗局(所)、商檢、海關、肉類屠宰加工企業(yè)等單位就業(yè)。

22、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

1.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能

2.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務工作，具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)主要課程

植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。物生產(chǎn)技術(shù)、3門專項技術(shù);果樹生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為果樹生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果儲藏保鮮技術(shù);蔬菜生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù);花卉生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程 為花卉生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和實用裝飾園藝。

23、園林技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應社會主義新農(nóng)村建設需要，具有綜合素質(zhì)和種植崗位職業(yè)能力，能勝任園林綠化、景觀設計、園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)、園林工程監(jiān)理、植物栽培、園林管理、作物生產(chǎn)、林業(yè)管理、種植業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務等工作的應用型、復合型實用人才。

主要課程

植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物及植物生理學、園藝植物生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、植物保護技術(shù)等。

24、園林綠化專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能掌握園林制圖、園林規(guī)劃設計、園林植物應用、園林工程與施工管理等方面的專業(yè)基礎理論，具有較強的操作能力和實踐能力，能夠在本專業(yè)相關崗位從事園林綠化、園林景觀規(guī)劃、管理服務、施工圖設計、園林工程與施工管理的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程

園林樹木與花卉識別、園林植物環(huán)境分析、插花與盆景創(chuàng)作、園林樹木栽培與養(yǎng)護、園林植物造景及應用、園林規(guī)劃設計、園林電腦效果圖制作、園林測量技術(shù)、園林計算機制圖(CAD)、園林制圖與應用、園林建筑及小品設計、園林手繪效果圖制作、園林工程與施工管理、園林工程招投標與預決算、藝術(shù)構(gòu)成與模型制作、園林工程監(jiān)理、園林建筑材料與構(gòu)造、園林技能大綜合等。

25、觀光農(nóng)業(yè)專業(yè)

培養(yǎng)目標

掌握現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)和設施農(nóng)業(yè)的基礎知識和基本技能，具有較強的技術(shù)綜合能力和經(jīng)營能力，具有開拓精神和創(chuàng)新精神，成為適應現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)規(guī)劃、服務和管理工作需要的高級技術(shù)應用型人才。

實踐教學

植物生長與環(huán)境、美術(shù)基礎、建筑制圖、觀賞植物病蟲害防治、園林規(guī)劃設計、室內(nèi)植物裝飾與應用、草坪技術(shù)、企業(yè)經(jīng)營管理、美術(shù)基礎技能訓練、建筑制圖基本技能訓練、觀賞植物栽培技能訓練、觀賞植物病蟲害防治技能訓練、園林綠地規(guī)劃設計技能訓練、草坪管理實訓、室內(nèi)植物裝飾應用技能實訓、崗位綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向

主要面向觀光農(nóng)業(yè)企業(yè)、設施農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)工貿(mào)企業(yè)集團，從事觀光農(nóng)業(yè)開發(fā)、技術(shù)管理和質(zhì)量管理等工作，還可從事業(yè)觀光農(nóng)業(yè)認證、管理及技術(shù)服務工作。

26、運動訓練專業(yè)

專業(yè)簡介

運動訓練專業(yè)是從事與競技體育相關活動的專業(yè)的類稱，學生主要學習與競技體育相關的基本理論、基本知識以及基本技能，掌握從事競技體育相關社會活動的基本能力。運動訓練專業(yè)依托重點大學的資源和優(yōu)勢，結(jié)合學校特點，突出專項和強化副項，深受社會歡迎的運動項目的訓練理論和實踐為重點，提倡跨專業(yè)、跨學科、跨校選修，鼓勵雙專業(yè)、雙學位學習，著力培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，使畢業(yè)生成為具有較強社會競爭力的體育人才。

知識能力

通過學習，將具備了以下幾方面的能力：1、掌握運動技術(shù)學科、運動人體學科、教育心理學科的基本理論、基本知識;2、掌握一般運動訓練和專項運動訓練的分析方法和技術(shù);3、具有從事專項運動訓練與教學、競賽組織與裁判等工作的基本能力;4、熟悉我國體育工作運動訓練、運動競賽

27、美術(shù)繪畫專業(yè)

美術(shù)繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

美術(shù)繪畫專業(yè)主要課程

素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史

美術(shù)繪畫術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)前景廣泛，畢業(yè)生主要到文化藝術(shù)領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。

28、音樂專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備-定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

主要課程

音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、 作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

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