寧波東坤職業(yè)高級中學(xué)2025年招生的專業(yè)有：市場營銷、電子商務(wù)、學(xué)前教育（保育員方向）、藝術(shù)設(shè)計與制作、舞蹈表演、音樂表演、戲劇表演、廣播電視節(jié)目制作、影像與影視技術(shù)、航空服務(wù)。

一、寧波東坤職業(yè)高級中學(xué)2025年招生的專業(yè)設(shè)置

二、寧波東坤職業(yè)高級中學(xué)2025年招生的專業(yè)介紹

1、市場營銷專業(yè)

主要課程

管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、消費者行為學(xué)、消省心理學(xué)、國際市場營銷、市場調(diào)查、基礎(chǔ)會計、金融概論、企業(yè)銷售謀劃、商業(yè)銀行實務(wù)、人力資源管理學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、分銷渠道管理、銀行營銷、效勞營銷、客戶關(guān)系管理、定價管理、現(xiàn)代采購技術(shù)、營銷創(chuàng)新、廣告理論與實務(wù)、財政與稅收、公共關(guān)系學(xué)、廣告溝通、促銷管理以及商務(wù)禮儀和商務(wù)談判等。

就業(yè)方向

市場營銷專業(yè)可在工商、外貿(mào)、金融、保險、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營銷管理、客戶資源管理、網(wǎng)絡(luò)營銷管理、營銷謀劃、營銷診斷、市場調(diào)查和咨詢等工作。

2、電子商務(wù)專業(yè)

主要課程

電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維修、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實務(wù)、條碼編制實務(wù)等。

就業(yè)方向

網(wǎng)站前端設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站運營、電子商務(wù)運營等工作

3、學(xué)前教育（保育員方向）專業(yè)

職業(yè)前景

隨著生活水平的提高和工作節(jié)奏的加快，家政服務(wù)正成為社會專業(yè)化分工的一個組成部分，被越來越多的家庭所接受，呈現(xiàn)出家庭勞動社會化的趨勢。市場尚需保姆、保育員及護(hù)理病人的家政服務(wù)員。

就業(yè)方向

幼兒園、托兒所、早教中心、家政服務(wù)公司、社區(qū)服務(wù)中心、幼兒教育機構(gòu)等。

職業(yè)現(xiàn)狀

市場潛在需求巨大，但其專業(yè)性運作和行業(yè)管理缺乏系統(tǒng)性。保育員整體素質(zhì)水平參差不齊、專業(yè)科學(xué)知識匱乏，更是有許多從業(yè)人員大部分為自學(xué)，對幼兒教育缺乏完整的認(rèn)知，教學(xué)內(nèi)容也只是簡單的幼兒園教育。由于缺乏統(tǒng)一管理和教材，也呈現(xiàn)出理論基礎(chǔ)薄弱，師資水平參差不齊，需要加以正確的引導(dǎo)和管理。用國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范幼兒教育培訓(xùn)教學(xué)，理順培訓(xùn)市場。

4、藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)

課程設(shè)置

語文、數(shù)學(xué)、英語、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、藝術(shù)設(shè)計概論、素描寫生、PHOTOSHOP、采風(fēng)實習(xí)、立體構(gòu)成、工程制圖、工程預(yù)算、建筑速寫、陰影與透視、室內(nèi)效果圖表現(xiàn)技法、AUTOCAD、設(shè)計實習(xí)采風(fēng)、裝飾材料與構(gòu)造、人機工學(xué)與家居設(shè)計、3DSMAX、藝術(shù)欣賞、室內(nèi)設(shè)計原理、室內(nèi)公共環(huán)境設(shè)計、城市景觀設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計。

就業(yè)前景

室內(nèi)設(shè)計：室內(nèi)設(shè)計公司 家具行業(yè)(家具設(shè)計公司、家具賣場、家具定制服務(wù))設(shè)計師助理、設(shè)計師、設(shè)計行業(yè)相關(guān)各類業(yè)務(wù)員、設(shè)計員及房地產(chǎn)公司相關(guān)職位。

5、舞蹈表演專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛社會主義建設(shè)事業(yè)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新精神，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會發(fā)展需求的應(yīng)用型人才培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)及一定的美學(xué)修養(yǎng)。培養(yǎng)掌握音樂舞蹈基本理論、專業(yè)知識及基本技能，具有舞蹈表演的專業(yè)知識和舞蹈教學(xué)能力，掌握舞蹈表演專業(yè)技能，能進(jìn)行舞蹈表演、又具有教學(xué)能力的綜合素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向?qū)I(yè)性表演藝術(shù)團(tuán)體，也可從事社會文化舞蹈表演和文化交流工作，還可從事與本專業(yè)相關(guān)的群眾文化輔導(dǎo)工作與社會藝術(shù)發(fā)展工作。

6、音樂表演專業(yè)

專業(yè)介紹

音樂表演專業(yè)通過開設(shè)基本樂理、視唱練耳、聲樂、器樂等專業(yè)課程，培養(yǎng)學(xué)生成為具有一定音樂專業(yè)理論知識和專業(yè)技能人才，參加對口單招考試，進(jìn)入江蘇省本、?？圃盒Ｒ魳废嚓P(guān)專業(yè)就讀。

7、戲劇表演專業(yè)

戲劇表演基本定義

戲劇表演藝術(shù)是由演員扮演角色，通過舞臺行動過程創(chuàng)造人物形象的藝術(shù)。戲劇表演必須當(dāng)眾進(jìn)行，在演出中，演員的創(chuàng)造過程與觀眾的欣賞過程是同步進(jìn)行的，當(dāng)演員創(chuàng)造的行動過程因全劇結(jié)束而停止時，觀眾的欣賞過程也就同時告終。

戲劇表演主要作用

演員以全身心為工具和材料扮演角色，化身為舞臺人物形象，從而體現(xiàn)劇作主題思想，使觀眾在藝術(shù)欣賞的同時獲得啟迪。表演藝術(shù)在宣揚真、善、美，批判假、惡、丑的藝術(shù)長河中曾經(jīng)并且還將發(fā)揮極為顯著的社會功能。戲劇表演的直觀性使它較之其他藝術(shù)作品能產(chǎn)生更為有效的直接影響。以活的人在舞臺上扮演活的人物、當(dāng)場表演給活人觀看的基本特點始終能吸引觀眾的興趣。戲劇表演的時空統(tǒng)一性及其形象的活的魅力，大大增強了它的感染力。

戲劇表演戲劇教學(xué)

中國表演教學(xué)體制中存在的"三教"(教材、教師、教法)問題進(jìn)行了深入的分析，表演專業(yè)招生中的人文素質(zhì)考察、教學(xué)計劃的調(diào)整以及表演教學(xué)管理等方面的改革受到重視。表演教學(xué)應(yīng)采用"以學(xué)生為中心"的模式,表演元素教學(xué)應(yīng)貫穿始終,通識教育與專業(yè)教育相結(jié)合以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

8、廣播電視節(jié)目制作專業(yè)

廣播電視節(jié)目制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生編輯、影視攝制及后期制作能力，面向電視臺、廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)就業(yè)也可繼續(xù)升入大專院校學(xué)習(xí)影視多媒體技術(shù)專業(yè)。

廣播電視節(jié)目制作專業(yè)課程

電視節(jié)目制作技術(shù)、電視攝像、影視后期特效與合成、數(shù)字圖像、影視語言與畫面編輯、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電視節(jié)目制作導(dǎo)播、電視欄目策劃、數(shù)字音樂音響。

9、影像與影視技術(shù)專業(yè)

專業(yè)介紹

培養(yǎng)學(xué)生在具有良好綜合素質(zhì)，掌握攝影攝像技術(shù)基礎(chǔ)理論知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事影樓人像攝影、婚紗攝影、數(shù)碼沖洗、新聞圖片記者、廣告公司攝影等工作的專業(yè)技能的人才。

課程設(shè)置

攝影基礎(chǔ)、暗房技術(shù)、數(shù)碼圖片后期處理、攝影史、人像攝影、婚紗攝影、彩色攝影、化妝與造型、攝影技術(shù)、數(shù)碼圖片后期處理、新聞攝影、暗房技術(shù)、化妝與造型、人像攝影、三大構(gòu)成、premiere影視后期制作等。

10、航空服務(wù)專業(yè)

專業(yè)介紹

航空專業(yè)是培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，能從事民航空中服務(wù)、地勤服務(wù)及航空延伸服務(wù)、高鐵乘務(wù)等方向的中高級應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后，可獲得乘務(wù)員資格證、民航安檢資格證、普通話資格證、公共英語三級等證書。

開設(shè)課程

民航英語、客艙服務(wù)、民航地勤服務(wù)、民航安全檢查、民航服務(wù)與溝通、民航貨物運輸、民航服務(wù)禮儀、旅客運輸、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、形體與舞蹈、化妝盤發(fā)等。

11、播音與主持專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)的，掌握播音與主持的基本技能，具備語言播報和表達(dá)，播音與主持專業(yè)能力，從事新聞播報、新聞與專題片配音、現(xiàn)場報道和各類節(jié)目主持工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向

主要面向傳媒行業(yè)，在廣播電視臺，影視制作公司、網(wǎng)絡(luò)媒體，文化傳播公司，及其他事業(yè)單位，從事廣播電視播音主持、出鏡記者、慶典策劃與主持、推廣普通話等工作。

12、城市軌道交通信號維護(hù)專業(yè)

業(yè)介紹:本專業(yè)有一流的師資團(tuán)隊，完善的實訓(xùn)基地;從事軌道交通信號系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、信號系統(tǒng)運維、項目管理等工作。

師資團(tuán)隊:教授1名、副教授3名、高級講師4名、市級人民教師1名、市級骨干教師3名、高級技師2名、技師3名。

專業(yè)要求:

1、雙眼無色盲、色弱;矯正視力達(dá) 5.0 以上;

2、五官端正、形象好、體態(tài)勻稱、聽力正常、身心健康、無紋身;

3、政審合格，即在公安機關(guān)無違法違紀(jì)記錄。

職業(yè)成長:信號工、班組長、工程師、項目經(jīng)理。

13、城市軌道交通運營服務(wù)專業(yè)

主要專業(yè)課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通客運組織、城市軌道交通行車組織、綜合實訓(xùn)、旅客心理學(xué)、形體禮儀訓(xùn)練等

就業(yè)方向

北京地鐵各線路的車站值班員、站務(wù)員、綜控員等

14、建筑工程施工專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向建筑施工監(jiān)理和建筑工程咨詢行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事建筑工程施工工藝與安全管理.工程質(zhì)量與材料檢測和建設(shè)工程監(jiān)理等工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

主要課程

建筑材料、建筑識圖、建筑CAD、建設(shè)法規(guī)、項目管理、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織等。

就業(yè)方向

從事建筑工程施工品,安全員、預(yù)算品、質(zhì)量員、測量品、材料品等崗位工作或從事建設(shè)監(jiān)工作,以從市政工程、裝飾裝修工程的技術(shù)工作、現(xiàn)場的管理工作或者服務(wù)工作。

15、建筑裝飾技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)方向

培養(yǎng)具備裝潢藝術(shù)的基本知識和基本技能，具有一定藝術(shù)素養(yǎng)，從事產(chǎn)品包裝、裝潢設(shè)計、書籍裝幀、商業(yè)廣告、企業(yè)形象策劃、展示設(shè)計的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程

素描、繪畫、色彩、字體與標(biāo)志設(shè)計、基礎(chǔ)版面設(shè)計、圖形設(shè)計、構(gòu)成原理、裝飾基礎(chǔ)、平面廣告設(shè)計、展示設(shè)計、書刊與樣本、計算機美術(shù)輔助設(shè)計等。

16、學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展、具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，具有正確的兒童觀、教育觀及相應(yīng)的行為，熱愛幼兒教育事業(yè)的應(yīng)用型專門人才。

主要專業(yè)課程:

鋼琴、舞蹈、聲樂、兒童畫、兒童故事講述、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)幼兒園教育活動設(shè)計與實踐、幼兒教學(xué)法等

就業(yè)方向:

在幼兒園、幼教機構(gòu)、少年宮、文工團(tuán)、藝術(shù)學(xué)校、幼兒雜志社等單位從事幼兒教師、藝術(shù)課程教師、幼兒園管理、編輯等工作。

17、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商務(wù)管理、計算機及網(wǎng)絡(luò)知識，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)絡(luò)編輯及網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等的高級應(yīng)用型專業(yè)人才。

專業(yè)課程:

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)概論、電子支付與結(jié)算、電子商務(wù)案例分析、網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子商務(wù)法規(guī)等。

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