桂東衛(wèi)生學(xué)校2025年招生的專業(yè)有:護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑(藥品營(yíng)銷專門化)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝。
一、桂東衛(wèi)生學(xué)校2025年招生的專業(yè)設(shè)置
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 桂東衛(wèi)生學(xué)校 | 護(hù)理 |
2 | 桂東衛(wèi)生學(xué)校 | 助產(chǎn) |
3 | 桂東衛(wèi)生學(xué)校 | 藥劑(藥品營(yíng)銷專門化) |
4 | 桂東衛(wèi)生學(xué)校 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) |
5 | 桂東衛(wèi)生學(xué)校 | 農(nóng)村醫(yī)學(xué) |
6 | 桂東衛(wèi)生學(xué)校 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) |
7 | 桂東衛(wèi)生學(xué)校 | 口腔修復(fù)工藝 |
二、桂東衛(wèi)生學(xué)校2025年招生的專業(yè)介紹
1、護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向
學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。
2、助產(chǎn)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基礎(chǔ)理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,為各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)具備臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識(shí)和技能的高素質(zhì)中、高級(jí)應(yīng)用型助產(chǎn)專門人才。
核心課程
解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理等。
3、藥劑(藥品營(yíng)銷專門化)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
藥劑(藥品營(yíng)銷方向)專業(yè)培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握藥劑專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和職業(yè)技能,能夠在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)及藥品生產(chǎn)和流通流域從事藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、營(yíng)銷、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作的初、中級(jí)高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
主要課程
藥劑(藥品營(yíng)銷方向)專業(yè)主要課程設(shè)有信息技術(shù)基礎(chǔ)、無(wú)機(jī)與分析化學(xué)基礎(chǔ)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥用植物學(xué)基礎(chǔ)、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、天然藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥理學(xué)與藥物治療學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理學(xué)、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等。學(xué)生應(yīng)掌握藥劑制備、藥物分析的相關(guān)知識(shí),能進(jìn)行制劑制備基本操作和藥品質(zhì)量檢測(cè)。
4、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí),接受常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有以影像診斷學(xué)和介入醫(yī)學(xué)作為手段,進(jìn)行診治疾病的能力。具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
專業(yè)課程
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。主要課程:物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。
5、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生,主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。
6、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的基本理論知識(shí),受到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練,具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及衛(wèi)生檢驗(yàn)的基本能力。
主要課程
生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)等。
7、口腔修復(fù)工藝專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝 通能力,能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、義齒加工中心等單位從事口腔工藝技術(shù)工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
主干課程
解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、口腔解剖學(xué)、口腔生理學(xué)、口腔組織及病理學(xué)、口腔預(yù)防保健、口腔 修復(fù)學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、疾病學(xué)概要、口腔工藝設(shè)備。
以上“桂東衛(wèi)生學(xué)校2025年招生的專業(yè)有哪些”由邦博爾技校網(wǎng)整理,僅供參考