山東公路技師學院2025年招生的專業(yè)有：汽車技術服務與營銷、汽車檢測、新能源汽車檢測與維修、汽車維修、現(xiàn)代物流、土建工程檢測、工程造價、電子商務、數(shù)控加工、計算機應用與維修。

一、山東公路技師學院2025年招生的專業(yè)設置

二、山東公路技師學院2025年招生的專業(yè)介紹

1、汽車技術服務與營銷專業(yè)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)具有現(xiàn)代汽車技術服務與營銷理論知識的高素質應用型人才，主要從事汽車營銷及售后服務、汽車保險與信貸、汽車維修顧問、汽車銷售顧問、營銷策劃、汽車評估等領域從事技術、管理技術服務工作，與奔馳、寶馬、奧迪、豐田等著名汽車品牌開展校企合作，具有良好的就業(yè)前景。

課程設置：汽車文化、汽車機械基礎、汽車電工電子基礎、法律常識及應用基礎知識、車輛識別與估損資料使用、汽車構造、機動車定損、碰撞分析與估損的電子化技術、交通事故現(xiàn)場查勘、汽車保險基礎、車險理賠流程、車險索賠與理賠技巧、經(jīng)典交通事故與保險理賠案例分析等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可到4S店從事銷售、理賠、二手車評估、接待等工作。

2、汽車檢測專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有豐富的汽車構造、檢測、診斷和維修等專業(yè)基礎理論知識，具有汽車及其零部件維護、修理、檢測和故障診斷的能力，能適應汽車檢測行業(yè)生產(chǎn)、服務、管理第一線需要的高端技能型人才。

就業(yè)方向：該專業(yè)從事汽車診斷、汽車檢測等相關工作。

3、新能源汽車檢測與維修專業(yè)

教學內容：汽車識圖與計算機繪圖、汽車機械基礎、新能源汽車電力電子技術、汽車電子控制原理與技術應用、新能源汽車底盤技術及檢修、汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術及檢修、汽車網(wǎng)絡與電路分析、驅動電機及控制技術、動力電池管理及維護技術、新能源汽車綜合性能檢測、新能源汽車綜合故障診斷等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向社會和經(jīng)濟發(fā)展、服務于新能源汽車后服務市場的，具備良好職業(yè)道德、掌握新能源汽車運用與維護技能、具有扎實的新能源汽車維修理論知識、新能源汽車綜合故障診斷思維和故障排除能力的高端技能型專門人才。

就業(yè)方向：各汽車4S店的新能源汽車維修崗位、新能源汽車制造企業(yè)。

4、汽車維修專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握汽車制造與維修方面的專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有現(xiàn)代汽車技術服務理念，能適應現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，熟練運用汽車專業(yè)技術，從事汽車制造、維修、檢測、汽車銷售等工作的技術應用性人才。

主要專業(yè)課程：機械識圖與CAD、電工電子技術、汽車常用材料選用、汽車機械基礎、鉗工工藝與焊接工藝、汽車構造與拆裝、汽車故障診斷與排除、汽車安全檢測、汽車維護工藝、汽車修理工藝、汽車駕駛技術等。

就業(yè)方向：汽車駕駛實訓、汽車發(fā)動機拆裝實訓、汽車電器實訓、汽車維修實訓、汽車底盤拆裝實訓、汽車檢測實訓、汽車維護實訓。

5、現(xiàn)代物流專業(yè)

培養(yǎng)目標：為企業(yè)培養(yǎng)運用現(xiàn)代國際化物流管理原理對貨物運輸、裝卸、倉儲、配送等環(huán)節(jié)進行一體化經(jīng)營的應用型人才。

主要課程：現(xiàn)代物流概論、現(xiàn)代物流技術、企業(yè)物流管理、物流經(jīng)營學、物流信息技術、物流成本管理與控制、會計學基礎、物流基礎、倉儲管理、配送及物流中心業(yè)務。

就業(yè)方向：主要是從事運輸調度、倉儲管理與配送、采購管理、貨代操作等專業(yè)能力，能完成物流企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)或商業(yè)企業(yè)的物流部門物品采購、運輸倉儲、商品包裝、物流作業(yè)信息管理等操作和基層管理工作。

6、土建工程檢測專業(yè)

專業(yè)介紹：對進入施工現(xiàn)場的地方材料及需進行“雙控”的材料進行物理、力學性能的檢測。雙控就是除了有出廠合格證明外，還需進行檢測，確保合格。比如鋼材、水泥、防水材料等。對施工質量進行檢測，比如砼試塊、砂漿試塊、鋼材焊接，必須檢測以此證明該樣品是否滿足設計、規(guī)范要求等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事鐵道橋梁及其他工程的施工質量控制和工程材料檢測的工作人員。

7、工程造價專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向建筑業(yè)生產(chǎn)、管理第一線，掌握造價與審計專業(yè)基本理論和操作技能，具有對建設工程項目預決算與審計實務操作能力的高級技術型、應用型人才。

工作崗位:造價員、資料員

主干課程:建筑構造與識圖、建筑材料性能檢測、建筑工程測量、混凝土結構平法識圖與應用、建筑設備與識圖、建筑施工技術、建筑施工組織與管理、建筑工程預算

8、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電子商務專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事網(wǎng)頁設計與制作、網(wǎng)站運營與維護、網(wǎng)絡營銷與策劃、電子交易處理、電子交易平臺維護、物流管理等工作的技術技能人才。

課程設置：開設電子商務法律法規(guī)、計算機組成原理、電子商務基礎理論、電子商務物流與配送、市場營銷、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務數(shù)據(jù)安全實務、網(wǎng)店運營推廣、外貿函電、電子支付、電子商務網(wǎng)頁圖像制作、電子商務實務、Dreamweaer 實訓、電子商務網(wǎng)站制作與維護等課程。

就業(yè)方向：面向企事業(yè)單位及貿易、物流和互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)，從事網(wǎng)頁設計與制作、網(wǎng)站運營與維護、網(wǎng)絡營銷與策劃、電子交易處理、電子交易平臺維護、物流管理等工作。

9、數(shù)控加工專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的政治思想素質，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應社會主義市場經(jīng)濟需要，掌握數(shù)控技術及應用專業(yè)的基本理論、基礎知識，能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術人才。

就業(yè)崗位：從事生產(chǎn)管理、機械產(chǎn)品設計，數(shù)控編程與加工操作，數(shù)控設備安裝、調試與操作，數(shù)控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。

10、計算機應用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)面向計算機硬件、計算機軟件等行業(yè)，能夠從事計算機軟、硬件開發(fā)、計算機產(chǎn)品營銷與服務等工作的高素質技術技能人才。掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬件系統(tǒng)開發(fā)與設計。掌握程序設計語言、算法與數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力，能從事系統(tǒng)軟件和大型應用軟件的開發(fā)與研制。掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發(fā)的能力。掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。

發(fā)展方向

可在交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。近幾年，隨著各行各業(yè)信息化程度的進一步深化， 計算機技術得到更加廣泛的應用，信息技術已經(jīng)成為各行各業(yè)提高工作效率的重要手段。最近十幾年，各高校和大部分的中專學校相繼開設了計算機應用與維修及一些相關專業(yè)，從各方面的條件來看，開設計算機應用專業(yè)更有其必要性和可行性。

11、計算機廣告制作專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告設計專業(yè)必備的理論知識，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，具備在企業(yè)企劃部門和廣告設計部門的工作能力，同時具有較強的綜合應用多種廣告學科知識和解決廣告設計所涉實際問題的能力，德智體美等全面發(fā)展的高素質、高技能人才。

計算機廣告制作專業(yè)核心課程

計算機應用、實用美術基礎、圖形圖像處理、CoreDraw字體設計、Photoshop應用、圖形創(chuàng)意、版面與廣告設計、Flash應用、VI設計、網(wǎng)頁設計、廣告產(chǎn)品設計與制作等。

計算機廣告制作專業(yè)就業(yè)崗位

廣告策劃、商品包裝設計、商業(yè)攝影、平面廣告設計、網(wǎng)頁設計、UI界面設計、板式編排、圖像處理裝飾裝潢設計等方向。

計算機廣告制作專業(yè)平均薪資：實習期不低于4500元/月;聘用期不低于8000元/月。

計算機廣告制作專業(yè)招生對象：初中和中專(不限類別)生均可就讀。

12、工程機械運用與維修專業(yè)

工程機械運用與維修

主要課程

公差與配合、鉗工工藝學、機械基礎、機械電氣制圖、工程機械構造與維護、工程機械電氣構造與維修、工程機械底盤構造與維修、工程機械液壓故障診斷

就業(yè)方向

工程機械維修工、機修鉗工

13、機電一體化技術（船舶制造與維修方向）專業(yè)

機電一體化技術專業(yè)主干課程

工程制圖、計算機繪圖、工程力學、機械制造基礎、機械設計基礎、電工基礎、電子技術基礎PLC應用技術、液壓與氣壓傳動等。

機電一體化技術專業(yè)能力

具有機電一體化設備的運行、安裝、調試、檢測和維護，應用微機進行工業(yè)控制等技能。

機電一體化技術專業(yè)就業(yè)方向

自動控制系統(tǒng)的安裝、調試、維護等崗位，機電-體化產(chǎn)品的銷售、技術咨詢、售后服務等經(jīng)營管理工作。

14、公路工程測量專業(yè)

主要課程

工程識圖、公路工程CAD、路基路面施工技術、橋涵工程施工技術、公路工程測量、道路勘測技術，數(shù)字化測圖、土質與公路建筑材料、公路工程監(jiān)理等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要從事公路橋梁工程的施工、測量、監(jiān)理、預算與造價、安全等工作或到其他交通工程單位任職。

15、公路施工與養(yǎng)護專業(yè)

主要課程

工程識圖、公路工程CAD、路基路面施工技術、橋涵工程施工技術、公路施工與養(yǎng)護管理、公路養(yǎng)護技術、公路工程測量、土質與公路建筑材料、公路工程監(jiān)理。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要從事公路、橋梁工程的施工、養(yǎng)護、測量、試驗檢測、監(jiān)理、資料整理、安全等工作或到其他交通工程單位任職。

16、計算機動畫制作專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的動畫專業(yè)理論知識和基本技能、能夠從事二維動畫和三維動畫制作、網(wǎng)絡游戲制作、動畫營銷及邊緣產(chǎn)業(yè)等領域的相關職位工作，具有可持續(xù)發(fā)展能力的中級應用性技術人才。

主要專業(yè)課程：原畫設計(含分鏡頭)、運動規(guī)律、二維動畫Flash、三維動畫3Dmax、動畫短片制作。

就業(yè)方向：動畫制作公司、影視制作公司、網(wǎng)絡游戲公司、新聞媒介部門、網(wǎng)絡與多媒體制作公司，從事動畫設計、游戲場景角色設計、卡通玩具設計、美術設計、廣告設計、漫畫、插圖、多媒體作品的制作、編輯等工作。

17、機電一體化技術（智能制造方向）專業(yè)

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)流程，嚴格執(zhí)行機電設備操作規(guī)定，遵守各項工藝規(guī)程，具有安全生產(chǎn)意識，重視環(huán)境保護，并能解決一般性專業(yè)問題

教學內容：機械識圖與CAD、機械基礎、電工與電子技術、電氣儀表測量技術、供電技術、電氣運行技術、變頻技術、可編程控制技術、數(shù)控車床操作與編程綜合技能等。

18、機電一體化技術（工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用方向）專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;掌握本專業(yè)知識和技術技能，具備自動控制、數(shù)字化工廠集成與實施、工業(yè)數(shù)據(jù)采集、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)邊緣計算應用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標識解析應用、工業(yè)網(wǎng)絡運維、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)預測性維護等職業(yè)能力，面向工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程技術人員、信息系統(tǒng)運行維護工程技術人員、邊緣數(shù)據(jù)應用工程技術人員、自動控制工程技術人員等職業(yè)群，從事工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集、網(wǎng)絡標識、平臺安全、邊緣應用等工作的髙素質技術技能人才。

課程設置

主要課程有：工業(yè)網(wǎng)絡技術、制造技術基礎、PLC編程及應用技術、工業(yè)控制技術、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)預測性維護、工控組態(tài)及現(xiàn)場總線技術、工業(yè)數(shù)據(jù)采集和標識解析、電機及電氣控制技術、液壓及氣壓傳動技術、變頻器實用技術、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺應用。

19、建筑工程管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：面向建設建筑工程行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能熟練識讀建筑工程圖，掌握建筑的測量放線、施工技術、施工現(xiàn)場管理、建筑工程質量管理等專業(yè)技能，有一定的自我學習、自我發(fā)展能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，使學生成為“能干”、“善管”建筑工程管理中級技能型應用人才。

主干課程：工程制圖與CAD、建筑材料、建筑力學與結構、建筑構造、建筑識圖、工程測量、建筑施工技術、建筑工程造價、地基與基礎、建筑工程資料管理、建筑施工組織與管理、建筑法規(guī)、BIM基礎、建筑工程項目管理實踐。

就業(yè)崗位：施工員、測量員、材料員、資料員、繪圖員。

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