惠州新華職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生的專(zhuān)業(yè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、平面媒體印制技術(shù)、電子商務(wù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、形象設(shè)計(jì)、學(xué)前教育。

一、惠州新華職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生的專(zhuān)業(yè)設(shè)置

二、惠州新華職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生的專(zhuān)業(yè)介紹

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)言語(yǔ)匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站樹(shù)立、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java言語(yǔ)程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處置(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫(huà)制造、微型計(jì)算機(jī)裝置調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)培育目的

本專(zhuān)業(yè)培育控制計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)必要的基礎(chǔ)理論,能熟練控制常用計(jì)算機(jī)軟件操作，至少熟練控制一門(mén)編程言語(yǔ)，具有一定剖析問(wèn)題和處置問(wèn)題才干，并具有較強(qiáng)理論技藝的高級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、國(guó)度企事業(yè)單位辦公部門(mén)，互聯(lián)網(wǎng)站樹(shù)立維護(hù)等職業(yè)崗位群。

2、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要課程

美術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、編排設(shè) 計(jì)、PHOTOSHOP、Flash、包裝設(shè)計(jì)、建筑制圖、3DMAX、印前設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、書(shū)籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培育目的

該專(zhuān)業(yè)主要培育的是酷愛(ài)祖國(guó)具有較好的職業(yè)道德觀，具有一定藝術(shù)審美才干和熟練電腦操作技藝的平面設(shè)計(jì)初中級(jí)技藝型人才。能夠依據(jù)企業(yè)的目標(biāo)、運(yùn)營(yíng)理念 ，從事企業(yè)形象謀劃與推行的VI視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品外包裝、廣告招貼、網(wǎng)頁(yè)美工、商業(yè)環(huán)境展示設(shè)計(jì)和印前設(shè)計(jì)等業(yè)務(wù)范疇工作。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

平面設(shè)計(jì)師、電腦美工、美術(shù)編輯、版面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)美工員、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)員、電子圖象處置員、平版曬版員、計(jì)算機(jī)排版員、文圖制造員等。

3、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專(zhuān)業(yè)

中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專(zhuān)業(yè)主要課程

烹飪?cè)蠈W(xué)問(wèn)、烹飪?cè)霞庸ぜ夹g(shù)、烹飪營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、食療概論與養(yǎng)生、餐飲管理、餐飲市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、藥膳學(xué)概論、中西餐烹飪技術(shù)、面點(diǎn)工藝、冷菜工藝、西餐工藝、食品雕琢、宴席設(shè)計(jì)、創(chuàng)新菜研發(fā)等。

中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專(zhuān)業(yè)培育目的

本專(zhuān)業(yè)培育中餐烹飪操作人員、營(yíng)養(yǎng)配餐人員和餐飲管理人員，具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，控制中餐烹飪職業(yè)崗位群必備的文化基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和操作技藝，具備溝通與表達(dá)才干，高度的食品安全認(rèn)識(shí)、消費(fèi)安全認(rèn)識(shí)和良好的效勞認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮髁?xí)氣，能夠從事中式熱菜制造、冷菜制造、面點(diǎn)制造的高素質(zhì)技藝型人才。

中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要就職于各大賓館、星級(jí)酒店、連鎖 酒樓、餐廳、度假村、高級(jí)會(huì)所的廚師，經(jīng)過(guò)基層鍛煉之后，能夠從事餐飲的技術(shù)管理工作，如大廚、行政總廚，餐飲部經(jīng)理，或者是酒店經(jīng)理。以及大中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校烹飪教學(xué)和培訓(xùn)工作，以及各大單位食堂、醫(yī)院的營(yíng)養(yǎng)配餐師。

4、平面媒體印制技術(shù)專(zhuān)業(yè)

平面媒體印制技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

可從事印刷機(jī)臺(tái)操作、印前圖文處理、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、制版、分色處理、工藝分析與審核、品質(zhì)檢測(cè)、跟單與監(jiān)督生產(chǎn)等相關(guān)工作，同時(shí)還可在廣告公司、婚紗影樓等從事設(shè)計(jì)與印刷工作等。

平面媒體印制技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握各種先進(jìn)印刷設(shè)備及印后處理等質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)，具備操作現(xiàn)代自動(dòng)化、數(shù)字化印刷生產(chǎn)設(shè)備印刷報(bào)紙、書(shū)籍、期刊、包裝等出版物能力的技術(shù)人才，能夠進(jìn)行藥品包裝、食品包裝產(chǎn)品、香煙包裝、高檔畫(huà)冊(cè)、書(shū)刊雜志類(lèi)的印刷業(yè)專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。

平面媒體印制技術(shù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)課程

印刷材料、印刷色彩、數(shù)字印刷、平版印刷工藝、特種印刷、印刷質(zhì)量檢測(cè)與控制等。

5、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)主要課程

電子商務(wù)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、英語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、C言語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、電子商務(wù)原理以及決策與支持,網(wǎng)站設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)模板設(shè)計(jì)等相關(guān)課程。

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)培育目的

本專(zhuān)業(yè)培育控制現(xiàn)代商務(wù)管理、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹(shù)立及管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)及調(diào)研的高級(jí)技術(shù)性應(yīng)用性特地人才。

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

能夠從事企業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站樹(shù)立和維護(hù)，或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)(含國(guó)際貿(mào)易)、企業(yè)商品和效勞的營(yíng)銷(xiāo)謀劃等專(zhuān)業(yè)工作。

6、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)

汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)主要課程

汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)，汽車(chē)電工與電子技術(shù)，汽車(chē)發(fā)起機(jī)結(jié)構(gòu)與檢修，汽車(chē)底盤(pán)結(jié)構(gòu)與檢修，汽車(chē)電氣設(shè)備與檢修，汽車(chē)文化，汽車(chē)空調(diào)與檢修，汽車(chē)毛病診斷與檢測(cè)技術(shù)，電動(dòng)汽車(chē)技術(shù)，汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)等。

汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)培育目的

主要培育面向汽車(chē)維修和制造企業(yè)的一線(xiàn)崗位需求的技木人才。培育具有現(xiàn)代汽車(chē)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、控制汽車(chē)檢測(cè)維修及效勞等崗位必備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，取得汽車(chē)維護(hù)、檢測(cè)與修理等專(zhuān)業(yè)技藝鍛煉，能勝任汽車(chē)診斷、檢測(cè)與維修，汽車(chē)裝配和調(diào)試等工作，并控制汽車(chē)商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)，保險(xiǎn)索賠等崗位學(xué)問(wèn)和技藝，有職業(yè)生活展開(kāi)基礎(chǔ)的高素質(zhì)技藝型人才。

汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在汽車(chē)維修企業(yè)或汽車(chē)制造企業(yè)從事汽車(chē)檢測(cè)與維修、汽車(chē)裝配和調(diào)試等技術(shù)工作;也可從事汽車(chē)配件管理及保修業(yè)務(wù)接待、汽車(chē)商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和保險(xiǎn)理賠等相關(guān)技術(shù)效勞工作。

7、形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要課程

外型效果圖繪制，化裝品學(xué)問(wèn)、化裝外型、法式外型、服飾搭配、護(hù)膚技術(shù)，美甲技術(shù)，洗剪吹技術(shù)，臉型的剖析判別和矯正等。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培育目的

培育學(xué)生系統(tǒng)地控制服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和形象設(shè)計(jì)技藝,成為既有較強(qiáng)審美才干和較高文化藝術(shù)涵養(yǎng),又有良好創(chuàng)意表現(xiàn)才干的高級(jí)應(yīng)用型人才。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在大眾傳媒行業(yè)、服裝服飾品公司、形象設(shè)計(jì)工作室從事舞臺(tái)形象設(shè)計(jì)、時(shí)興展示設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)等工作。

8、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)主要課程

教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童展開(kāi)心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研討辦法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，游戲?qū)W原理、教員口語(yǔ)等。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培育目的

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培育具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研討工作的教員學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研討人才。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園及學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作、在各級(jí)學(xué)前教育部門(mén)從事行政管理工作以及從事幼師教育學(xué)和心理學(xué)教員、學(xué)前教育部門(mén)的管理及科研人員。

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