龍門縣職業(yè)技術學校2025年招生的專業(yè)有：護理、學前教育、電子商務、汽車運用與檢修、數(shù)控技術應用、制冷和空調(diào)設備運行與維修、會計電算化、旅游服務與管理、機電設備安裝與維修、民族美術（龍門農(nóng)民畫）。

一、龍門縣職業(yè)技術學校2025年招生的專業(yè)設置

二、龍門縣職業(yè)技術學校2025年招生的專業(yè)介紹

1、護理專業(yè)

護理專業(yè)專業(yè)引見

專業(yè)培育順應我國社會主義現(xiàn)代化樹立與衛(wèi)生事業(yè)展開需求的，德、智、體全面展開的，控制護理學的理論、學問、技藝以及對人類身心安康中止預防和護理的 高素質(zhì)、高水平的高級護理人才。學生在具備醫(yī)學理論學問的基礎上，控制醫(yī)學基礎學問和護理專科學問、技藝及一定的人文社會科學學問。

護理專業(yè)專業(yè)主要課程

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)學倫理學、護理學導論、護理學基礎、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、預防醫(yī)學、肉體護理學、護理管理學、護理禮儀、護文科研。

護理專業(yè)專業(yè)培育目的

培育系統(tǒng)控制現(xiàn)代護理理論與技藝，并控制中醫(yī)特征護理理論與辦法，基礎扎實，理論才干強，能從事臨床護理工作的適用型護理人才。

護理專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向

各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療效勞中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

2、學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)主要課程

該專業(yè)主要開設教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童展開心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研討辦法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲?qū)W原理、教員口語等課程。

學前教育專業(yè)培育目的

幼兒教育專業(yè)培育具備幼兒教育專業(yè)學問，能在托兒所機構(gòu)從事保教何研討工作的教員幼兒教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教育，研討人才。

學前教育專業(yè)就業(yè)方向

目前在云南省幼兒教育專業(yè)供不應求，本專業(yè)屬于定向委培專業(yè)，學生畢業(yè)后可直接供職于各大、中型幼兒園、早教機構(gòu)或相關幼教行業(yè)就職。

3、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)主要課程

電子商務概論、經(jīng)濟學、管理學、會計學、運籌學、統(tǒng)計學、英語、網(wǎng)絡營銷、市場營銷學、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎與應用、C言語、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)通訊技術、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術、電子商務原理以及決策與支持,網(wǎng)站設計，網(wǎng)頁模板設計等相關課程。

電子商務專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育控制現(xiàn)代商務管理、計算機及網(wǎng)絡學問，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹立及管理、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)絡營銷及調(diào)研的高級技術性應用性特地人才。

電子商務專業(yè)就業(yè)方向

能夠從事企業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站樹立和維護，或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和效勞的營銷謀劃等專業(yè)工作。

4、汽車運用與檢修專業(yè)

汽車運用與檢修專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)，熟練汽車運用與檢修專業(yè)掌握汽車空調(diào)技術、汽車電控技術、汽車故障檢測診斷技術、汽車維修與保養(yǎng)技術及汽車營銷知識等實用專業(yè)技能的中高級技能型人才。

汽車運用與檢修專業(yè)就業(yè)方向

學生畢業(yè)后可在汽車裝配和維修企業(yè)、汽車營銷行業(yè)等從事汽車的維修、汽車性能綜合檢測及技術型維修、二手車輛的鑒定評估、汽車及汽車零部件的銷售或售后服務、汽車服務與貿(mào)易、汽車保險與理賠服務等崗位工作。

汽車運用與檢修專業(yè)開設課程

汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

5、數(shù)控技術應用專業(yè)

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與制造、生產(chǎn)技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

數(shù)控技術應用專業(yè)教學課程

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

6、制冷和空調(diào)設備運行與維修專業(yè)

制冷和空調(diào)設備運行與維修專業(yè)培養(yǎng)方向

培養(yǎng)從事民用制冷設備、冰箱、空調(diào)器、冷庫及中央空調(diào)的檢修、運用和銷售方面工作的技能型人才。

制冷和空調(diào)設備運行與維修專業(yè)能力構(gòu)成

掌握制冷與空調(diào)的基礎理論，具備制冷與空調(diào)裝置構(gòu)造、安裝、調(diào)試、運用和維修的基本知識。具有冰箱、冷柜和空調(diào)器的安裝、操作、維護保養(yǎng)、排除故障的能力;初步具有冷庫冷工藝設計、空調(diào)系統(tǒng)設計和選型的基本能力;基本掌握計算機在本行業(yè)中的應用及操作能力。

制冷和空調(diào)設備運行與維修專業(yè)教學內(nèi)容

機械制圖、機械基礎、電工基礎、電子技術、制冷與空調(diào)原理、空調(diào)器、電冰箱、中央空調(diào)系統(tǒng)、冷庫及冷藏技術、汽車空調(diào)、計算機CAD繪圖、電冰箱、空調(diào)器檢修實習、電焊實習、制冷設備維修工上崗證培訓、制冷空調(diào)設備維修綜合實訓等。

7、會計電算化專業(yè)

會計電算化專業(yè)主要課程

經(jīng)濟學、財政與金融、投資實務、計算機基礎與應用、數(shù)據(jù)庫原理與應用、財務應用軟件、企業(yè)財務會計、本錢會計、財務管理、預算會計、項目評價、會計核算實訓、稅務與征稅謀劃、市場營銷等。

會計電算化專業(yè)培育目的

培育具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟習國度經(jīng)濟法律法規(guī)，能熟練運用計算機從事會計業(yè)務工作的復合型高級技術應用性特地人才。

會計電算化專業(yè)就業(yè)方向

從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、資料物資核算、工資核算、本錢核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。

8、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)專業(yè)特色

該專業(yè)學生必須持有學校畢業(yè)證和全國導游證;普通話達到甲級水平;英語達到3級水平。

旅游服務與管理專業(yè)就業(yè)方向

各類旅游公司，旅游管理部門工作人員;景區(qū)導游、地陪、全陪、領隊;各類旅行社、旅游公司從事接待、計調(diào)工作;各類旅行社、旅游公司從事業(yè)務洽談、對外聯(lián)絡服務工作;各類旅行社、旅游公司從事市場調(diào)查、情報、信息服務等工作。

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

9、機電設備安裝與維修專業(yè)

機電設備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，主要從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。

機電設備安裝與維修專業(yè)主干課程

機械制圖、鉗工工藝學、設備電氣控制、可編程控制器、變頻技術應用、鉗工操作技能訓練、裝配操作技能訓練、電力拖動技能訓練等。

機電設備安裝與維修專業(yè)職業(yè)資格

繪圖員中級職業(yè)資格證、鉗工(中級、高級、技師)職業(yè)資格證、維修電工(中級、高級、技師)職業(yè)資格證及特種作業(yè)人員操作證

機電設備安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向

面向企業(yè)，在生產(chǎn)第一線從事機電設備安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修、管理和操作機電設備等工作。

10、民族美術（龍門農(nóng)民畫）專業(yè)

民族美術(龍門農(nóng)民畫)專業(yè)專業(yè)簡介

民族美術專業(yè)是一門具有綜合性、注重理論研究與實踐創(chuàng)作相結(jié)合的專業(yè)，以重新喚起現(xiàn)代人的高度的民族意識、歷史意識和藝術意識，并以此去從事藝術工作;也即是以開放的態(tài)度面對新的潮流;教育提供的不是簡單的說教，而是如何構(gòu)建和獲取知識的方法，和一個基于民族學傳統(tǒng)理念的不斷更新的模式。

民族美術(龍門農(nóng)民畫)專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)的學生適合于美術館、紀念館、書畫院、油雕院、博物館、學校、書畫拍賣行、古玩鑒定、工藝美術公司等部門以及裝飾藝術陳設設計等公司，能在美術、繪畫、藝術設計領域的相關單位從事藝術創(chuàng)作、設計、研究、教學、管理等方面工作。

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