壽縣振武普通中等專業(yè)學校2025年招生的專業(yè)有：電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、淡水養(yǎng)殖、服裝制作與生產(chǎn)管理、美術(shù)繪畫、計算機應(yīng)用。

一、壽縣振武普通中等專業(yè)學校2025年招生的專業(yè)設(shè)置

二、壽縣振武普通中等專業(yè)學校2025年招生的專業(yè)介紹

1、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

主要課程：電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

就業(yè)方向：主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。

2、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)具有堅實經(jīng)濟學、管理學等理論基礎(chǔ)和相應(yīng)旅游產(chǎn)業(yè)實踐技能的高級人才。

主要課程：經(jīng)濟學、管理學、旅游學概論、區(qū)域旅游規(guī)劃、酒店管理、旅游教學論、教育實習等旅游教育方向類課程;市場營銷學、消費心理學、電子商務(wù)、項目策劃、企業(yè)營銷訓練等旅游營銷策劃方向類課程;設(shè)計素描、色彩構(gòu)成、建筑學基礎(chǔ)、工程制圖、城市規(guī)劃原理、綠地系統(tǒng)規(guī)劃、景區(qū)規(guī)劃、景觀設(shè)計等旅游景觀規(guī)劃設(shè)計與管理方向類課程。

3、淡水養(yǎng)殖專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有水產(chǎn)經(jīng)濟動植物增養(yǎng)殖技術(shù)、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的知識，從事水產(chǎn)養(yǎng)殖、經(jīng)營及管理等方面工作的高級技術(shù)人才。

主要課程

無機及分析化學、有機化學、普通生物學、魚類學、淡水生物、池塘養(yǎng)魚、兩棲爬行類養(yǎng)殖、水產(chǎn)動物疾病學、動物營養(yǎng)與飼料、養(yǎng)殖工程、魚類育種、內(nèi)陸水域增養(yǎng)殖、淡水捕撈、無脊椎動物養(yǎng)殖、名特水產(chǎn)養(yǎng)殖、漁業(yè)經(jīng)濟管理、水產(chǎn)品加工概論、市場營銷、漁業(yè)機械、活餌料培養(yǎng)、藻類栽培學、動物生化等。

4、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以市場行業(yè)需求為導向，面向中小型服裝企業(yè)服裝產(chǎn)品生產(chǎn)開發(fā)的一線技術(shù)人員。培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能同步發(fā)展，掌握服裝生產(chǎn)流程、掌握預(yù)測市場行情以及成衣市場新產(chǎn)品開發(fā)的工作過程，具有產(chǎn)品開發(fā)、回執(zhí)成衣樣板、樣衣制作、服裝陳列等方面的職業(yè)能力，具有職業(yè)生產(chǎn)發(fā)展基礎(chǔ)的高等應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置

根據(jù)職業(yè)學校的培養(yǎng)目標，本專業(yè)所設(shè)課程包括文化課程和專業(yè)課程兩大類。核心專業(yè)課程有：《服裝人體與時裝面》、《服裝制圖》、《服裝工藝基礎(chǔ)》、《服裝CAD》、《服裝設(shè)計基礎(chǔ)》、《服裝材料》等

就業(yè)方向

可在服裝生產(chǎn)企業(yè)、服裝貿(mào)易公司從事服裝裁剪、服裝制作、服裝銷售、服裝板房工藝、車間生產(chǎn)管理、工藝設(shè)計與指導、生產(chǎn)跟單等工作。

5、美術(shù)繪畫專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

專業(yè)領(lǐng)域

繪畫專業(yè)設(shè)有油畫、中國書畫、插圖三個專業(yè)方向，培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才。該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學理念組織教學。低年級主修繪畫基礎(chǔ)、繪畫專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)理論課程。高年級進入工作室，由相關(guān)工作室教授主持教學，引導學生進入專業(yè)領(lǐng)域，鍛煉和培養(yǎng)學生的實際工作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。

6、計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，熟練掌握本專業(yè)必備的相關(guān)理論知識與技能，具有一定的手機程序開發(fā)能力、用戶體驗設(shè)計能力和界面創(chuàng)意設(shè)計能力等高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)方向

企業(yè)訂單式就業(yè)，主要面向企事業(yè)單位Java程序員、數(shù)據(jù)庫管理員、Android移動應(yīng)用開發(fā)程序員、軟件測試工程師軟件售前售后工程師。

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