信宜職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生的專業(yè)有：會計電算化、電子商務(wù)、珠寶玉石加工與營銷、計算機應(yīng)用（辦公自動化方向）、計算機平面設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修、機電技術(shù)應(yīng)用。

一、信宜職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生的專業(yè)設(shè)置

二、信宜職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生的專業(yè)介紹

1、會計電算化專業(yè)

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格

在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務(wù)管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務(wù)所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。

2、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

電子商務(wù)專業(yè)著力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熟練掌握電子商務(wù)系統(tǒng)運營、網(wǎng)站內(nèi)容維護與管理、網(wǎng)絡(luò)零售與推廣、商品信息采集與處理以及網(wǎng)絡(luò)美工等方面的專業(yè)知識，具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)，有較強的動手操作能力、協(xié)作溝通能力，能夠勝任電子商務(wù)運行、維護、服務(wù)和管理的應(yīng)用型人才。

電子商務(wù)專業(yè)主干課程

電子商務(wù)基礎(chǔ)、消費心理學(xué)、市場營銷、信息素養(yǎng)與信息檢索、信息技術(shù)與信息系統(tǒng)、商品實務(wù)、商品信息采集與處理、商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務(wù)英語、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易、客戶服務(wù)與管理、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)法律法規(guī)、商務(wù)網(wǎng)站內(nèi)容維護與管理、企業(yè)經(jīng)營管理沙盤實訓(xùn)、助理電子商務(wù)師技能實訓(xùn)、企業(yè)電子商務(wù)解決方案等。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

電子商務(wù)平臺維護、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等工作、跨境電子商務(wù)以及電子商務(wù)平臺的數(shù)據(jù)管理和分析、平臺技術(shù)支持等。

3、珠寶玉石加工與營銷專業(yè)

珠寶玉石加工與營銷專業(yè)教學(xué)內(nèi)容

寶玉石學(xué)基礎(chǔ)、寶玉石鑒定儀器、寶玉石優(yōu)化處理方法、寶玉石鑒定與鑒賞、寶玉石加工工藝、寶玉石鑲嵌。寶玉石材料實踐、寶玉石鑒定實習(xí)、寶玉石加工實習(xí)、畢業(yè)綜合實習(xí)。

珠寶玉石加工與營銷專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向銀行、金融、技術(shù)監(jiān)督等部門和寶玉石制品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)，從事寶玉石鑒定、寶玉石加工制作等工作。

4、計算機應(yīng)用（辦公自動化方向）專業(yè)

計算機應(yīng)用(辦公自動化方向)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機應(yīng)用(辦公自動化方向)專業(yè)主要課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。

計算機應(yīng)用(辦公自動化方向)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

5、計算機平面設(shè)計專業(yè)

計算機平面設(shè)計專業(yè)主要課程

美術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、編排設(shè) 計、PHOTOSHOP、Flash、包裝設(shè)計、建筑制圖、3DMAX、印前設(shè)計、商業(yè)攝影、書籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設(shè)計、VI設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。

計算機平面設(shè)計專業(yè)培育目的

該專業(yè)主要培育的是酷愛祖國具有較好的職業(yè)道德觀，具有一定藝術(shù)審美才干和熟練電腦操作技藝的平面設(shè)計初中級技藝型人才。能夠依據(jù)企業(yè)的目標(biāo)、運營理念 ，從事企業(yè)形象謀劃與推行的VI視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品外包裝、廣告招貼、網(wǎng)頁美工、商業(yè)環(huán)境展示設(shè)計和印前設(shè)計等業(yè)務(wù)范疇工作。

計算機平面設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

平面設(shè)計師、電腦美工、美術(shù)編輯、版面設(shè)計師、網(wǎng)頁美工員、網(wǎng)頁動畫設(shè)計員、電子圖象處置員、平版曬版員、計算機排版員、文圖制造員等。

6、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，設(shè)計與工藝兼?zhèn)?、?yīng)用與創(chuàng)新并重、藝術(shù)與技術(shù)融合，能勝任服裝產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)技術(shù)與制作、服裝品牌策劃與陳列、服裝營銷與管理等崗位的“善設(shè)計、通工藝、能策劃、會管理”的服裝領(lǐng)域的高端技能型人才。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)主要課程

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)就業(yè)方向

在服裝行業(yè)，從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書。

7、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機傳感信息處理技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和技能，從事物聯(lián)網(wǎng)工程項目的規(guī)劃、施工管理;從事物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝、調(diào)試與維護;物聯(lián)網(wǎng)項目售后服務(wù)、維保與管理;物聯(lián)網(wǎng)智能終端產(chǎn)品的生產(chǎn)制造與輔助設(shè)計的高素質(zhì)技能型人才。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主干課程

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計、傳感器技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)、無線傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、手機應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理與維護、RFID技術(shù)與應(yīng)用、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、弱電工程綜合項目實訓(xùn)、典型物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)項目綜合實訓(xùn)等。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向及崗位

本專業(yè)畢業(yè)生可以到企事業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、IT企業(yè)以及物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)等單位從事物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計、管理及安裝維護工作;物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備及智能電子產(chǎn)品開發(fā)、測試維修與技術(shù)服務(wù);也可在各類企事業(yè)單位從事計算機系統(tǒng)管理與維護、網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理以及技術(shù)咨詢、培訓(xùn)、銷售等工作。

8、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目際

本專業(yè)堅持立德樹人，培養(yǎng)從事電子整機生產(chǎn)、安裝、服務(wù)和管理以及電子設(shè)備裝配、調(diào)試、維修與售后服務(wù)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子測量儀器及應(yīng)用、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與維修、典型電子整機與電子產(chǎn)品營銷、專業(yè)英語等。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)于航空公司、機場、飛機電子設(shè)備以及電子相關(guān)企事業(yè)單位，從事一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、裝配、調(diào)試、檢測、維修，以及電子產(chǎn)品、電子元件的采購、銷售和服務(wù)工作。

9、制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修專業(yè)

制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修專業(yè)開設(shè)課程

電工基礎(chǔ)、基礎(chǔ)物理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、制冷原理、機械制圖、電工儀表與測量、機械基礎(chǔ)與金工等課程。

制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可以在制冷與空調(diào)設(shè)備制造行業(yè)，從事產(chǎn)品設(shè)計、技術(shù)管理與質(zhì)量管理;在制冷與空調(diào)設(shè)備經(jīng)營行業(yè)，從事產(chǎn)品的銷售、售后服務(wù)和經(jīng)營管理;在制冷與空調(diào)設(shè)備使用單位，從事制冷與空調(diào)系統(tǒng)的運行管理和操作維修。

10、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)機電設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理及機械加工生產(chǎn)第一線工作的高素質(zhì)勞動者和初中級專業(yè)技術(shù)人才。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)的主要專業(yè)基礎(chǔ)課程機械基礎(chǔ)、機械制圖、AutoCAD、機床電氣控制與PLC、電工電子技術(shù)、實用電器維修、機械加工技術(shù)、電機維修、車工技能、鉗工技能、數(shù)控加工技術(shù)、金屬工藝學(xué)。典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調(diào)試、Auto CAD技能訓(xùn)練、傳感器技術(shù)與技能訓(xùn)練、變頻調(diào)速技術(shù)技能訓(xùn)練、機電設(shè)備系統(tǒng)安裝與調(diào)試、電氣安裝與維修等。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

機電設(shè)備操作，機電設(shè)備維修、加工、機電產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、機電管理員、機電產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)、自辦機電產(chǎn)品維修站，自辦機電產(chǎn)品加工廠。

11、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能熟練操作數(shù)控機床，具有數(shù)控加工工藝及程序編制等能力的技術(shù)技能型人才。面向廠礦企業(yè)，從事采掘施工、機電維修、機械加工等工作。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

機電控制系統(tǒng)、機械加工基礎(chǔ)、傳感器及自動檢測、數(shù)控機床電氣控制、鉗工基本技能項目、數(shù)控加工工藝與刀具。

12、模具制造技術(shù)專業(yè)

模具制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

模具為先進制造業(yè)之首，技術(shù)含量高，屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。據(jù)了解，汽車、摩托車行業(yè)是模具最大的市場，僅一種車型的轎車就有4000副模具，價值2～3億元。模具在電子、家電、醫(yī)療器械、玩具、燈飾、建材和機械工業(yè)中有著廣泛應(yīng)用。我國模具工業(yè)高速發(fā)展，生產(chǎn)總量僅次于美國、日本位列世界第三。在珠三角和長三角等地區(qū)，模具設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、維修人員等已成為人才市場最緊缺的人才。

模具制造技術(shù)專業(yè)主要課程

本專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、模具結(jié)構(gòu)與成型工藝，模具制造基礎(chǔ)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具實訓(xùn)、沖壓模具加工實訓(xùn)、塑料成型機械、模具CAD/CAM、AutoCAD、機加工實習(xí)、鉗工技能實訓(xùn)、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、數(shù)控電火花、線切割實訓(xùn)、模具制造綜合實訓(xùn)等課程和實踐環(huán)節(jié)。在校期間可考取鉗工、車工、銑工、數(shù)控車、數(shù)控銑、模具操作工等技能證書。

13、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)課程

工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要開設(shè)工業(yè)機器人操作與編程、工業(yè)機器人仿真技術(shù)、人工智能實踐及可編程控制器原理及應(yīng)用課程等

工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)考取技能證書

“ABB機器人及應(yīng)用初級工程師證”、“工業(yè)機器人操作調(diào)整工證”及1+X證書“工業(yè)機器人集成應(yīng)用”等。

14、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

具有掌握現(xiàn)代汽車技術(shù)、具有汽車市場調(diào)查與測試及汽車維修的專業(yè)人才。

汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

主要面向汽車4S店、汽車配件生產(chǎn)企業(yè)、物流運輸公司、汽車租賃、汽車媒體等單位。

15、新能源汽車維修專業(yè)

新能源汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握新能源汽車專業(yè)的原理及結(jié)構(gòu)組成，掌握各種驅(qū)動電機結(jié)構(gòu)、工作原理及簡單的維修方法，掌握一定的汽車電控技術(shù)和汽車電器理論，具有一定的故障診斷、檢測、維修等專業(yè)技能的中高級技術(shù)人才。

新能源汽車維修專業(yè)就業(yè)方向

新能源汽車售后服務(wù)體系檢測與維修、故障診斷與排除、車輛維護與保養(yǎng)等崗位;新能源汽車相關(guān)企業(yè)如租賃公司、充電樁生產(chǎn)或運營管理公司服務(wù)技術(shù)人員。

新能源汽車維修專業(yè)考取技能證書

考取電子產(chǎn)品裝接工證、維修電工證。

16、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會市場經(jīng)濟發(fā)展、掌握現(xiàn)代旅游管理基本理論知識、具有實際操作能力的、能從事旅游基層管理、獨立進行旅游服務(wù)與管理、項目開發(fā)、市場推廣的經(jīng)營與管理工作的應(yīng)用型專門人才。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后主要從事軌道交通公司高鐵、輕軌、機場等乘務(wù)服務(wù)崗位。旅行社、旅游景區(qū)、旅游交通運輸公司、餐飲企業(yè)、各類星級賓館、酒店、康樂服務(wù)、餐飲等部門從事運營管理、前廳接待、外聯(lián)、領(lǐng)班、公關(guān)等。

17、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)開設(shè)課程

烹飪概論、烹飪原料知識、烹飪原料加工技術(shù)、中餐烹調(diào)技術(shù)、冷菜制作與食品雕刻技術(shù)、面點制作技術(shù)、特色菜品制作技術(shù)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、藥膳設(shè)計與制作、烹飪營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、營養(yǎng)餐設(shè)計與制作、餐飲成本核算、現(xiàn)代餐飲管理、菜單與宴會設(shè)計、中央廚房運轉(zhuǎn)管理。在校內(nèi)進行原材料加工處理、刀工切配、烹調(diào)等基本技能訓(xùn)練等。

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)就業(yè)面向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向飯店、餐館、酒樓等餐飲企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳、食堂、中央廚房等，從事中式烹調(diào)、面點制作、營養(yǎng)餐設(shè)計以及廚房、餐廳的管理、設(shè)備養(yǎng)護等工作。

18、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)的高素質(zhì)專業(yè)化學(xué)前教育機構(gòu)教師，他們應(yīng)具有職業(yè)理想，履行教師職業(yè)道德規(guī)范;尊重幼兒，富有愛心、責(zé)任心，自尊自律;掌握系統(tǒng)的學(xué)前教育專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備保教實踐能力，能為幼兒提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。

學(xué)前教育專業(yè)主要課程

學(xué)前教育概論、兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、幼兒園綜合教學(xué)活動的設(shè)計與指導(dǎo)、學(xué)前兒童游戲、教師口語與普通話、手工制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、美術(shù)、音樂、舞蹈、鋼琴等。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后主要面向?qū)W前教育機構(gòu)(幼兒園﹑托兒所﹑親子園﹑學(xué)前班)從事教師工作，也可以應(yīng)聘家庭教育咨詢機構(gòu)﹑社會辦學(xué)機構(gòu)﹑兒童玩具開發(fā)﹑兒童書籍出版等相關(guān)崗位的工作。

19、音樂專業(yè)

音樂專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

音樂專業(yè)主要課程

音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

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