慈利縣教師進(jìn)修學(xué)校2025年招生的專(zhuān)業(yè)有：音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)繪畫(huà)。

一、慈利縣教師進(jìn)修學(xué)校2025年招生的專(zhuān)業(yè)設(shè)置

二、慈利縣教師進(jìn)修學(xué)校2025年招生的專(zhuān)業(yè)介紹

1、音樂(lè)專(zhuān)業(yè)

音樂(lè)

培養(yǎng)目標(biāo)

該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)，具備一定音樂(lè)實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專(zhuān)業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：音樂(lè)史、音樂(lè)學(xué)理論、中外民族民間音樂(lè)、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂(lè)器演奏等。

2、舞蹈專(zhuān)業(yè)

舞蹈表演

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握舞蹈表演基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能，具備舞蹈表演能力、創(chuàng)編能力和教學(xué)能力，符合舞蹈表演發(fā)展需求的專(zhuān)門(mén)人才。

課程設(shè)置

芭蕾基訓(xùn)、古典舞身韻、中國(guó)民族民間舞、劇目排練、舞蹈賞析、樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、古箏等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可推薦至文藝團(tuán)體、文化館(站)、青少年宮、中小學(xué)、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位從事舞蹈表演、編導(dǎo)及教學(xué)相關(guān)工作，也可通過(guò)自主招生或普通高考進(jìn)入藝術(shù)院校繼續(xù)深造。

3、美術(shù)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)

美術(shù)繪畫(huà)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域

繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)設(shè)有油畫(huà)、中國(guó)書(shū)畫(huà)、插圖三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨(dú)立創(chuàng)作能力的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)人才。該專(zhuān)業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學(xué)理念組織教學(xué)。低年級(jí)主修繪畫(huà)基礎(chǔ)、繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)理論課程。高年級(jí)進(jìn)入工作室，由相關(guān)工作室教授主持教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。

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