江蘇省相城中等專業(yè)學校2025年招生的專業(yè)有：汽車運用與維修、模具制造技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、電氣運行與控制、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境管理、會計、市場營銷、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理。

一、江蘇省相城中等專業(yè)學校2025年招生的專業(yè)設(shè)置

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	江蘇省相城中等專業(yè)學校	汽車運用與維修
2	江蘇省相城中等專業(yè)學校	模具制造技術(shù)
3	江蘇省相城中等專業(yè)學校	機電技術(shù)應(yīng)用
4	江蘇省相城中等專業(yè)學校	電氣運行與控制
5	江蘇省相城中等專業(yè)學校	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
6	江蘇省相城中等專業(yè)學校	環(huán)境管理
7	江蘇省相城中等專業(yè)學校	會計
8	江蘇省相城中等專業(yè)學校	市場營銷
9	江蘇省相城中等專業(yè)學校	電子商務(wù)
10	江蘇省相城中等專業(yè)學校	物流服務(wù)與管理
11	江蘇省相城中等專業(yè)學校	計算機應(yīng)用
12	江蘇省相城中等專業(yè)學校	軟件與信息服務(wù)
13	江蘇省相城中等專業(yè)學校	數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用
14	江蘇省相城中等專業(yè)學校	建筑裝飾
15	江蘇省相城中等專業(yè)學校	工藝美術(shù)
16	江蘇省相城中等專業(yè)學校	中餐烹飪
17	江蘇省相城中等專業(yè)學校	旅游服務(wù)與管理
18	江蘇省相城中等專業(yè)學校	西餐烹飪
19	江蘇省相城中等專業(yè)學校	酒店服務(wù)與管理
20	江蘇省相城中等專業(yè)學校	數(shù)控技術(shù)
21	江蘇省相城中等專業(yè)學校	計算機軟件技術(shù)
22	江蘇省相城中等專業(yè)學校	旅游管理
23	江蘇省相城中等專業(yè)學校	電氣自動化技術(shù)

二、江蘇省相城中等專業(yè)學校2025年招生的專業(yè)介紹

1、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)簡介

汽車運用與維修專業(yè)是學校重點發(fā)展專業(yè)之一，根據(jù)社會發(fā)展需求，專業(yè)以汽車維修保養(yǎng)方向為主，重點培養(yǎng)汽車維修技能型人才，突出實訓為主、校企聯(lián)辦的專業(yè)特色，主要開設(shè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機診斷與維修、汽車維護、新能源汽車構(gòu)造、汽車鈑金噴漆、車身檢測與矯正等課程。

汽車運用與維修專業(yè)硬件設(shè)施

汽車運用與維修專業(yè)擁有總面積1000多平方米的實驗實訓場所，配置了先進的教學實訓設(shè)備，設(shè)備總價值三百余萬余元。同時，擁有校外實訓基地3家，為汽修專業(yè)學生提供實踐學習機會。

本專業(yè)師資雄厚，共有專任專業(yè)教師7人。其中，高級職稱教師2名，中級職稱教師2名，高級技師6名，技師1名，高級職業(yè)技術(shù)資格及以上教師占100%。雙師型教師比例達100%。優(yōu)秀的師資團隊和充足的實訓設(shè)備為學生的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，在省市級技能比賽中，汽修專業(yè)共獲得省級三等獎1個，市級二等獎1個，市級三等獎6個。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)前景

該專業(yè)學生具有多樣的發(fā)展方向，主要面向汽車維修企業(yè)就業(yè)。學生即可升學繼續(xù)深造，也可就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。

2、模具制造技術(shù)專業(yè)

模具制造技術(shù)專業(yè)概述

模具工業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)工業(yè)。模具制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握模具制造基本理論知識，能熟練使用模具加工的機械設(shè)備，完成典型模具的制造，能在汽車、家電等制造業(yè)(領(lǐng)域)從事模具制造、機械產(chǎn)品數(shù)控編程與加工、項目管理與生產(chǎn)管理等工作。模具制造技術(shù)專業(yè)主要開設(shè)的課程有：機械制圖、AutoCAD、模具CAD/CAM、模具結(jié)構(gòu)與成型工藝、模具制造基礎(chǔ)、模具制造技術(shù)、塑料成型機械、塑料模具工藝、塑料模具實訓、沖壓模具加工實訓、機加工實習、鉗工技能實訓、數(shù)控機床操作實訓、電火花線切割實訓、模具制造綜合實訓等，在校期間可考取鉗工、數(shù)控銑、模具操作工等技能證書。

模具制造技術(shù)專業(yè)特色

注重培養(yǎng)學生的實操動手能力，采用一體化教學模式，配置先進齊全的的實訓設(shè)備，教師多數(shù)具有技師或高級技師職業(yè)資格，學生通過培養(yǎng)后，能完成整套沖壓模、塑料模的制作。是我校的重點專業(yè)，生源逐年提升。

緊密聯(lián)系行業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)動態(tài)，培養(yǎng)適合企業(yè)需要的模具制造人才。組織教師到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐，打造雙師型師資隊伍。注重與模具企業(yè)進行深度校企合作，共同培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生。

模具制造技術(shù)專業(yè)就業(yè)去向

多年來，畢業(yè)生深受匯眾模具、銘鋒機械等各大汽車零部件制造廠、模具制造廠、機械廠等企業(yè)的歡迎，廣大用人單位對學校畢業(yè)生深表滿意。

3、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能，具有較強的機電設(shè)備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制圖、電氣控制與PLC技術(shù)，機械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

機電設(shè)備操作，機電設(shè)備維修、加工、機電產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、機電管理員、機電產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)、自辦機電產(chǎn)品維修站，自辦機電產(chǎn)品加工廠。

4、電氣運行與控制專業(yè)

電氣運行與控制專業(yè)培養(yǎng)目標

面向熱電廠做儀表工、電器運行操作工。

電氣運行與控制專業(yè)課程

電工基礎(chǔ)、電機與電器控制技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、可編程控制器技術(shù)、電力電子技術(shù)、工廠供電。

電氣運行與控制專業(yè)就業(yè)方向

具體的崗位有：發(fā)電機運行值班人員、發(fā)電機運行維護檢修人員、輸電線路運行維護檢修人員，配電線路運行維護檢修人員，變電站運行值班人員、變電站運行維護檢修人員、電力系統(tǒng)調(diào)度值班員等。

5、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作，及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

6、環(huán)境管理專業(yè)

環(huán)境管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)考生掌握質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)、健康安全管理體系的知識，能夠在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、政府和教育科研機構(gòu)從事環(huán)境保護方面的技術(shù)、管理、教育和科研工作的專門人才。

環(huán)境管理專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生的對口去向無外乎有三種：吃“財政飯”的國家各級環(huán)保部門和科研單位，“吃效益飯”的、需要解決污染問題的工礦企業(yè)以及真正吃“環(huán)保飯”的環(huán)保公司。從當前對環(huán)境工程專業(yè)學生的市場需求情況來看，真正能進入政府環(huán)保部門、規(guī)劃部門、建設(shè)管理部門畢的竟是少數(shù)。受長期計劃經(jīng)濟體制下人事制度的影響，這些單位在人事編制和指標控制等方面存在著重重障礙。

7、會計專業(yè)

會計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有現(xiàn)代經(jīng)濟管理、外貿(mào)、金融知識，系統(tǒng)掌握國、內(nèi)外財務(wù)與會計的基本理論和技能，具有處理涉外經(jīng)濟業(yè)務(wù)中各類會計事項能力的高級實用型財務(wù)會計專門人才。

會計專業(yè)課程設(shè)置

開設(shè)的主干課程有：西方經(jīng)濟學、國際金融、國際貿(mào)易與結(jié)算、中國稅制、中級財務(wù)會計、成本會計學、外商投資企業(yè)會計、財務(wù)管理學、會計電算化、審計學、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、英語、工業(yè)企業(yè)會計實務(wù)實習等。

會計專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后能在三資企業(yè)、外貿(mào)公司、涉外經(jīng)濟部門、金融機構(gòu)、會計師事務(wù)所及各企事業(yè)單位從事會計實務(wù)、管理及審計工作。

8、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有管理理念，學會使用管理方法和管理工具，能夠勝任中小企業(yè)相關(guān)管理崗位工作的高級商務(wù)人才。營銷管理專業(yè)方向主要面向工商企業(yè)培養(yǎng)一批營銷主管、區(qū)域銷售經(jīng)理、商務(wù)活動策劃等市場營銷管理人才。

市場營銷專業(yè)核心課程

管理學基礎(chǔ)、市場營銷、客戶關(guān)系管理、消費者行為分析、渠道管理實務(wù)、促銷策劃與實施、零售管理、企業(yè)形象策劃與傳播、商務(wù)談判技巧、商務(wù)合同運作、企業(yè)沙盤實訓等。

市場營銷專業(yè)就業(yè)方向

主要面向各類工商企業(yè)，從事行政事務(wù)管理、生產(chǎn)與質(zhì)量管理、銷售管理、商務(wù)策劃、分銷渠道管理、網(wǎng)絡(luò)營銷等崗位工作。畢業(yè)生經(jīng)過3-5年的成長，逐步成為企業(yè)銷售主管、市場部經(jīng)理、品牌連鎖店長、總經(jīng)理助理等中高層管理人員。

9、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，能適應(yīng)國際商務(wù)一線需要，具備較強的英語應(yīng)用能力和計算機信息技術(shù)運用能力，具有職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力，服務(wù)于各類電子商務(wù)企業(yè)或開展跨境電子商務(wù)業(yè)務(wù)的外貿(mào)企業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

網(wǎng)店運營、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析與處理、電子商務(wù)美學基礎(chǔ)、商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計、客戶關(guān)系管理實務(wù)、商業(yè)攝影、采購與供應(yīng)鏈管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例分析與實踐、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、消費心理學、國際貿(mào)易實務(wù)、電子商務(wù)客戶服務(wù)、跨境電子商務(wù)實務(wù)、國際商務(wù)談判、跨境電商英語、基礎(chǔ)會計、電子商務(wù)概論、各項專業(yè)賽事集訓和企業(yè)頂崗實習與畢業(yè)論文等。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

從事電子商務(wù)領(lǐng)域的視覺與網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷與創(chuàng)業(yè)、平臺運營與溝通等相關(guān)工作。同時，鼓勵學生自主創(chuàng)新與自主創(chuàng)業(yè)。

 

10、物流服務(wù)與管理專業(yè)

物流服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握物流職業(yè)崗位群必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和操作技能，能夠在物流企業(yè)和其他企事業(yè)單位的生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事倉儲、配送、物流信息處理、運輸、貨運代理、客戶服務(wù)等具體業(yè)務(wù)的物流技能型人才。

物流服務(wù)與管理專業(yè)主要課程

物流基礎(chǔ)、物流地理、物流法律法規(guī)、物流業(yè)務(wù)信息處理、倉儲作業(yè)、貨運代理、財金知識、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、物流運輸、物流客戶服務(wù)等。

物流服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

政府重點建設(shè)項目，與市商貿(mào)物流園合作，本地區(qū)作為蘇中物流樞紐，此類人才的需求更為突出。本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任的物流職業(yè)崗位群包括倉儲作業(yè)、信息處理、運輸管理、貨運代理等，具體可從事倉管員、分揀員、客戶服務(wù)員、信息處理員、運輸調(diào)度員、單證員等崗位工作。

11、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。

計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

 

12、軟件與信息服務(wù)專業(yè)

軟件與信息服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)

專業(yè)面向IT行業(yè)，培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識和掌握現(xiàn)代軟件工程的基本理論、專業(yè)知識，掌握移動應(yīng)用軟件的分析、設(shè)計、開發(fā)、測試方法，掌握主流移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)平臺和開發(fā)技術(shù)，能夠熟練使用軟件工具、先進的工程化方法和技術(shù)，具有較強的移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)實踐能力和技術(shù)創(chuàng)新能力，以及較強的外語應(yīng)用能力和團隊協(xié)作能力，能夠從事移動應(yīng)用軟件分析、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和維護等工作的IT應(yīng)用型軟件與信息服務(wù)人才。

軟件與信息服務(wù)專業(yè)主要課程

《C語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)》、《Java程序設(shè)計》、《Java高級開發(fā)》、《Web編程基礎(chǔ)》、《Java Web程序設(shè)計》、《Java開源框架》

軟件與信息服務(wù)專業(yè)就業(yè)前景

軟件與信息服務(wù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向IT企業(yè)、政府機關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)管理、手機軟件開發(fā)、軟件測試、軟件維護、軟件營銷等工作，并能通過達內(nèi)集團全國一體化就業(yè)服務(wù)體系實現(xiàn)“一地學習、全國就業(yè)”。

13、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)基本知識及應(yīng)用能力，從事數(shù)控加工以及數(shù)控設(shè)備編程、維護和管理的應(yīng)用型技術(shù)人才。

數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用主干課程

素描、色彩、Photoshop平面設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、攝影與攝像、數(shù)字圖形設(shè)計、效果圖表現(xiàn)實訓、商業(yè)項目教學、平面矢量圖像設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計AutoCAD、排版設(shè)計InDesign、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站開發(fā)、平面設(shè)計制作、三維動畫制作3DS MAX、圖像攝影、計算機繪畫與圖像處理、鏡頭語言與影像基礎(chǔ)、視覺傳達設(shè)計、視聽語言、數(shù)字攝影攝像技術(shù)、數(shù)字剪輯技術(shù)、影視特效(AE)、三維特效、視頻包裝設(shè)計等。

數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向

畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè)，以及國家機關(guān)、高等院校、電視臺及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學校從事計算機網(wǎng)絡(luò)、教學多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作;音視頻設(shè)備的操作與維護工作。

 

14、建筑裝飾專業(yè)

建筑裝飾專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向建筑裝飾設(shè)計、施工企業(yè)生產(chǎn)一線，培養(yǎng)“會設(shè)計、懂施工、能管理”， 能適應(yīng)建筑裝飾設(shè)計與繪圖、工程施工、工程管理、資料管理、工程監(jiān)理等工作需要，具有社會主義市場經(jīng)濟適應(yīng)能力和競爭能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、精深專業(yè)技能和良好職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才。

建筑裝飾專業(yè)主要課程

建筑美術(shù)基礎(chǔ)、裝飾造型基礎(chǔ)、建筑識圖、手繪效果圖表現(xiàn)、測繪與CAD制圖、3DMAX&VR效果圖、建筑室內(nèi)設(shè)備、建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾材料與施工工藝、建筑裝飾概預(yù)算、建筑外立面設(shè)計、建筑裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)、建筑裝飾施工組織與管理等。還包括建筑裝飾材料實訓、模型制作實訓、雕塑實訓、三維設(shè)計實訓、建筑方案策劃實訓、工種實訓、畢業(yè)設(shè)計與答辯、企業(yè)頂崗實習。

建筑裝飾專業(yè)就業(yè)崗位

該專業(yè)畢業(yè)生主要從事與建筑裝飾工程相關(guān)的裝飾設(shè)計、施工現(xiàn)場組織和管理、施工質(zhì)量控制、施工安全管理、技術(shù)資料整理、工程項目招投標、工程預(yù)算、工程監(jiān)理等實際崗位工作。其就業(yè)崗位主要有以下幾類：室內(nèi)設(shè)計師、建筑師、項目管理(施工員、技術(shù)員、質(zhì)檢員、材料員、資料員)、經(jīng)營管理(業(yè)務(wù)員、預(yù)算員)等崗位。

15、工藝美術(shù)專業(yè)

工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工藝美術(shù)各類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，從事工藝品設(shè)計和制作、裝飾裝潢、產(chǎn)品造型、室內(nèi)裝飾設(shè)計等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。

工藝美術(shù)專業(yè)項目課程

工藝美術(shù)史基礎(chǔ)、裝飾基礎(chǔ)、素描、色彩、圖案、形態(tài)構(gòu)成、計算機設(shè)計基礎(chǔ)、制圖設(shè)計方法、設(shè)計史論。專業(yè)設(shè)計實習、專業(yè)制作實習、計算機設(shè)計軟件應(yīng)用實習、綜合實習等。

工藝美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

廣告制作公司、噴繪公司、裝潢公司、報社新聞出版或圖片社等單位的廣告設(shè)計、標志設(shè)計、包裝設(shè)計、裝潢設(shè)計、效果圖后期處理等崗位。具備廣告設(shè)計、平面設(shè)計、裝飾美工、圖形圖像處理中的一種中級工證書。

16、中餐烹飪專業(yè)

中餐烹飪專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握中餐烹飪職業(yè)崗位群必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和操作技能，具備溝通與表達能力，高度的食品安全意識、生產(chǎn)安全意識和良好的服務(wù)意識，養(yǎng)成規(guī)范嚴謹?shù)牟僮髁晳T，能夠從事中式熱菜制作、冷菜制作、面點制作的高素質(zhì)技能型人才。

中餐烹飪專業(yè)主要課程

中餐廚師必修、水臺、砧板、上雜、打荷、炒鍋、冷菜、面點、農(nóng)家菜制作等主要課程。

中餐烹飪專業(yè)就業(yè)方向

中餐廚房的水臺、砧板、上雜、打荷、炒鍋、冷菜、面點等崗位。

17、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)有較高英語水平，有靈活的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力，能熟練掌握民航、高鐵動車服務(wù)理論和基本技能，能從事民航、高鐵動車的乘務(wù)乘服工作，能承擔機場、高鐵站票務(wù)銷售、安檢、VIP貴賓接待等服務(wù)工作的復(fù)合型、技能型、應(yīng)用型高級人才。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)主干課程

服務(wù)禮儀、形體訓練、職業(yè)形象塑造、表達與溝通、服務(wù)心理學、中國地理、客艙服務(wù)與管理、值機與行李運輸、民航貨物運輸、交通法規(guī)、旅游策劃、旅行社管理、服務(wù)英語、安檢規(guī)范等。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

從事民航、高鐵動車乘務(wù)員、安全員、餐服員等崗位;機場、高鐵站貴賓 VIP 客服、安檢、機場值機、民航、鐵路商務(wù)等相關(guān)工作，也可從事國際游輪、鐵路專列、五星級酒店、外資企業(yè)等單位的外事接待、公關(guān)禮儀等工作。

18、西餐烹飪專業(yè)

西餐烹飪專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向各級各類賓館、酒店等餐飲企事業(yè)單位，堅持立德樹人，培育學生全面發(fā)展，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識、技能和素養(yǎng)，擁有良好的溝通交流能力和較強的食品安全意識，能夠從事企業(yè)西餐廚房崗位一線工作的可持續(xù)發(fā)展型技術(shù)技能人才。

西餐烹飪專業(yè)核心課程

文化基礎(chǔ)課，西餐烹調(diào)技術(shù)、西餐冷菜制作、西式面點制作、西餐原料加工技術(shù)、西餐烹飪概論、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生等。

西餐烹飪專業(yè)就業(yè)方向

面向高星級酒店、高級會所、餐飲連鎖店、休閑度假村、糕點連鎖店、糕點企業(yè)以及機關(guān)事業(yè)單位從事西餐飲食烹飪、餐廳管理、營養(yǎng)師等工作。

19、酒店服務(wù)與管理專業(yè)

酒店服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的，德智體美等全面發(fā)展的中等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

酒店服務(wù)與管理專業(yè)主要課程

管理學原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現(xiàn)代酒店財務(wù)管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務(wù)技能、大學英語、行為組織學等。

酒店服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在旅游行政管理部門、行業(yè)協(xié)會、旅行社、酒店、旅游交通企業(yè)、景區(qū)、會展中心等單位從事行業(yè)管理、科研教學、導游、人力資源培訓等工作。

 

20、數(shù)控技術(shù)專業(yè)

數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作，及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

21、計算機軟件技術(shù)專業(yè)

計算機軟件技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

軟件技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的計算機軟件專業(yè)理論知識，掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺(初學者可用TexPad編寫代碼，而后可用Eclipse、MyEclipse、AndroidStudio、VisualStudio等工具開發(fā)編寫代碼)，具有較強編程能力的高級實用型專業(yè)人才。

計算機軟件技術(shù)專業(yè)主要課程

Java語言程序設(shè)計案例教程、Java高級語言程序設(shè)計、C語言程序設(shè)計、VB程序設(shè)計、Java應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、Java企業(yè)級開發(fā)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通訊、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、軟件工程、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、大型數(shù)據(jù)庫處理技術(shù)。

計算機軟件技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可在IT企業(yè)、政府機關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件(管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計劃系統(tǒng)、文化娛樂產(chǎn)品和控制系統(tǒng)等)開發(fā)的需求調(diào)查、編碼、維護、營銷售后服務(wù)及軟件生產(chǎn)管理工作。

22、旅游管理專業(yè)

旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識，較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ)，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游管理專業(yè)主要課程

旅游學概論、旅游管理學、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學、旅游心理學、旅游經(jīng)濟學、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、酒店管理學、酒店餐飲服務(wù)與管理等

旅游管理專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

23、電氣自動化技術(shù)專業(yè)

電氣自動化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、諸方面全面發(fā)展的，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握電路基本原理、電機與拖動的基本知識以及自動控制原理基本原理，能從事電力拖動，自動控制系統(tǒng)的維修、調(diào)試、運行等工作的高級技能型人才。

電氣自動化技術(shù)專業(yè)主干課程

電路分析、單片機原理及應(yīng)用、PLC可編程控制器、電機與拖動、電力電子技術(shù)、微型計算機接口技術(shù)及應(yīng)用、自動控制原理、電力拖動自動控制系統(tǒng)等。

電氣自動化技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

在企業(yè)中從事自動生產(chǎn)線的維修與調(diào)試工作，電力拖動自動控制系統(tǒng)的維修、調(diào)試與運行等工作。

以上“江蘇省相城中等專業(yè)學校2025年招生的專業(yè)有哪些”由邦博爾技校網(wǎng)整理，僅供參考