霍山職業(yè)學(xué)校2025年招生的專業(yè)有：現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、茶葉生產(chǎn)與加工、中草藥種植、社會文化藝術(shù)、運動訓(xùn)練、電子商務(wù)、會計、市場營銷、電子技術(shù)應(yīng)用。

一、霍山職業(yè)學(xué)校2025年招生的專業(yè)設(shè)置

二、霍山職業(yè)學(xué)校2025年招生的專業(yè)介紹

1、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)

【培養(yǎng)目標】掌握主要農(nóng)作物生產(chǎn)的基本原理和生產(chǎn)程序及關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)。熟悉農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營及農(nóng)產(chǎn)品營銷的基本知識與推銷技巧。

【就業(yè)崗位】面向生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、高效綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的科技園區(qū)、農(nóng)資銷售等崗位

【主干課程】農(nóng)業(yè)化學(xué)及應(yīng)用、植物生長環(huán)境、植物與植物生理、農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、植物保護基礎(chǔ)、作物種子生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)資與農(nóng)產(chǎn)品市場營銷、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、田間試驗與分析、農(nóng)業(yè)推廣、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等。

2、畜牧獸醫(yī)專業(yè)

中專開設(shè)專業(yè)主要有：養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、經(jīng)濟動物飼養(yǎng)、食品加工與檢測、經(jīng)濟管理與營銷、計算機應(yīng)用、中草藥種植與開發(fā)、生態(tài)旅游與管理、有機食品開發(fā)與經(jīng)營等。

就業(yè)保障

學(xué)校建有較為完善的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，與省內(nèi)外百余家企事業(yè)單位建立長期穩(wěn)定的供需關(guān)系，就業(yè)面涉及十六省區(qū)。每年定期舉辦人才交流會，畢業(yè)生就業(yè)渠道通暢。學(xué)校向社會承諾：凡合格畢業(yè)生，學(xué)校負責(zé)推薦就業(yè)。

3、茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)

培養(yǎng)目標

茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)主要服務(wù)茶業(yè)生產(chǎn)、加工、管理、營銷、綜合利用等行業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備茶葉生產(chǎn)加工、質(zhì)量檢測、營銷管理及實際操作能力，能夠從事茶業(yè)生產(chǎn)管理、茶葉加工、茶葉品質(zhì)檢測、涉茶商貿(mào)文化領(lǐng)域產(chǎn)品開發(fā)及經(jīng)營管理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

4、中草藥種植專業(yè)

培養(yǎng)目標

該專業(yè)注重培養(yǎng)具備中草藥基本理論，中草藥植物引種馴化、栽培、加工、成分分析與質(zhì)量評價的基本知識和技能，從事中草藥植物引種栽培、育種，中草藥銷售與管理，技術(shù)開發(fā)推廣等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

課程設(shè)置

專業(yè)核心課程及主要實踐環(huán)節(jié)：植物生長與環(huán)境、中草藥學(xué)、中草藥栽培技術(shù)、中草藥植物遺傳育種技術(shù)、中草藥材貯藏與加工技術(shù)、企業(yè)經(jīng)營管理、中草藥專業(yè)基本技能訓(xùn)練、中草藥栽培技術(shù)技能訓(xùn)練、中草藥病蟲害防治技術(shù)技能訓(xùn)練、中草藥植物遺傳育種技術(shù)技能訓(xùn)練、中草藥材貯藏與加工技能訓(xùn)練、崗位就業(yè)綜合實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向

可應(yīng)職于中藥材生產(chǎn)、技術(shù)、管理、加工、銷售、服務(wù)等職業(yè)崗位群，也可應(yīng)職于種植類的其它崗位。

5、社會文化藝術(shù)專業(yè)

開設(shè)班級：幼師學(xué)前教育班、聲樂班、禮儀主持班、綜合藝術(shù)班

就業(yè)方向：各地區(qū)幼兒園、文化館、少年宮、文化藝術(shù)傳媒公司、藝術(shù)團、影視城。

6、運動訓(xùn)練專業(yè)

培養(yǎng)目標

運動訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關(guān)社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級專門人才。

設(shè)置背景

運動訓(xùn)練專業(yè)是從事與競技體育相關(guān)活動的專業(yè)的類稱，學(xué)生主要學(xué)習(xí)與競技體育相關(guān)的基本理論、基本知識以及基本技能，掌握從事競技體育相關(guān)社會活動的基本能力。運動訓(xùn)練專業(yè)依托重點大學(xué)的資源和優(yōu)勢，結(jié)合學(xué)校特點，突出專項和強化副項，深受社會歡迎的運動項目的訓(xùn)練理論和實踐為重點，提倡跨專業(yè)、跨學(xué)科、跨校選修，鼓勵雙專業(yè)、雙學(xué)位學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，使畢業(yè)生成為具有較強社會競爭力的體育人才。

7、電子商務(wù)專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，較好地掌握現(xiàn)代管理科學(xué)、經(jīng)濟科學(xué)和信息科學(xué)等學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能，具備從事利用互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)開展國內(nèi)商務(wù)貿(mào)易、跨境電商業(yè)務(wù)的能力，能夠在商務(wù)網(wǎng)站、企事業(yè)單位、金融機構(gòu)從事電子商務(wù)領(lǐng)域的開發(fā)、管理、應(yīng)用、研究與教學(xué)工作的應(yīng)用型人才。

8、會計專業(yè)

主要課程

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管 理、**與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí)、會計崗位實習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ) 知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)**業(yè)務(wù)、金融市場**會計模擬等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉**經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌 握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。對經(jīng)濟交易或事項進行連續(xù)系統(tǒng)綜合地核算和監(jiān)督, 提供經(jīng)濟信息,參與預(yù)測決策 的一種管理活動的專門人才 。

9、市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握營銷管理的基本理論，具備營銷調(diào)研與預(yù)測、營銷策劃與執(zhí)行、公共關(guān)系與談判的能力，具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德，在大中型工商企業(yè)中從事高、中層營銷管理工作的高等應(yīng)用型專門人才。

主要課程：經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、企業(yè)管理學(xué)、消費心理學(xué)、現(xiàn)代市場營銷、市場營銷策劃、社交禮儀、公共關(guān)系理論與實務(wù)、商務(wù)談判等。

就業(yè)方向：工商企業(yè)或相關(guān)行業(yè)的市場營銷業(yè)務(wù)與高級管理人員。

10、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標：以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的，在**科學(xué)性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓(xùn)練有機結(jié)合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學(xué)過程中。

11、計算機應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)前景:

計算機廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化教育、衛(wèi)生保健、服務(wù)行業(yè)、社會公用事業(yè)等。家用電器采用微處理機后使計算機應(yīng)用深入到家庭 生活和娛樂之中。計算機技術(shù)與通信技術(shù)的結(jié)合,使計算機網(wǎng)絡(luò)得到發(fā)展。信息服務(wù)業(yè)的興起使社會信息資源得到更廣泛的利用?？梢娪嬎? 機應(yīng)用與維修專業(yè)發(fā)展前景相當好。

培養(yǎng)目標:

培養(yǎng)具備計算機專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)應(yīng)用技能的、有一定的軟件開發(fā)能力和硬件維護能力中等專業(yè)人才。

主要課程:

計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分 析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、信號處理原理、通信原理概論

12、食品生物工藝專業(yè)

【專業(yè)介紹】

本食品生物工藝專業(yè)為學(xué)校特設(shè)專業(yè)，食品工業(yè)是廣東省的支柱性產(chǎn)業(yè)之一。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有機化學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品分析、食品機械與設(shè)備等專業(yè)學(xué)科內(nèi)容，學(xué)校培養(yǎng)能夠掌握各類食品生產(chǎn)、技術(shù)管理、質(zhì)量控制及管理等專業(yè)應(yīng)用能力的專業(yè)人才。

【就業(yè)工作】

本食品生物工藝專業(yè)學(xué)生畢業(yè)之后可以到各類食品生產(chǎn)企業(yè)、檢測單位、科研院所、衛(wèi)生防疫部門參加工作，可以到我校企的合作企業(yè)如：廣州珠江啤酒集團有限公司、香港阿波羅雪糕有限公司等企業(yè)從事食品生產(chǎn)、開發(fā)、檢疫檢驗等相關(guān)的工作。

【專業(yè)學(xué)科】

有機化學(xué) 食品營養(yǎng)學(xué) 食品分析 食品機械與設(shè)備 無機化學(xué) 食品衛(wèi)生 食品生物工藝 食品質(zhì)量管理 食品生物化學(xué) 食品微生物學(xué)

13、文秘專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，比較系統(tǒng)掌握中、英文文秘基礎(chǔ)知識和基本技能，能在中、外工商企業(yè)、社會團體及****事業(yè)單位從事秘書和**事業(yè)管理的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：大學(xué)語文、英語、文秘寫作、秘書學(xué)與實務(wù)、文書與檔案管理、公共關(guān)系原理與實務(wù)、辦公自動化、管理學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、經(jīng)濟法等。

就業(yè)方向：機關(guān)、企事業(yè)單位的文秘、管理等工作。

14、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

15、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)具備機械設(shè)計、機械制造及機械自動化等方面的基礎(chǔ)理論知識和應(yīng)用能力,受到先進加工等工程技能基本訓(xùn)練,掌握數(shù)控加工、模具設(shè)計加工、機床維修技術(shù),培養(yǎng)機電設(shè)備操作、維護、測試等專業(yè)技術(shù)人才。

核心課程:機械常識、電虹技能、計算機基礎(chǔ)、數(shù)控車削編程操作、機械加工技術(shù)、計算機繪圖CAD、UG設(shè)計、PLC 控制。

就業(yè)方向:數(shù)控技工、模具制造、機電設(shè)備的安裝、維護、調(diào)試、銷售及生產(chǎn)管理等工作崗位。

16、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

教學(xué)課程：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓(xùn)、機加工實習(xí)、CAM實訓(xùn)、數(shù)控機床操作技能實訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

17、機械加工技術(shù)專業(yè)

專業(yè)介紹：機械加工技術(shù)專業(yè)堅持以服務(wù)企業(yè)為宗旨，以市場需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生的全面職業(yè)素質(zhì)、技術(shù)應(yīng)用能力和就業(yè)競爭能力為主線，充分利用學(xué)校和企業(yè)不同的教育資源和環(huán)境，把學(xué)生在校的理論學(xué)習(xí)、基本訓(xùn)練、與在企業(yè)的實際工作經(jīng)歷有機結(jié)合起來，努力培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會所急需的技術(shù)應(yīng)用型人才，畢業(yè)生一直供不應(yīng)求。

18、建筑工程施工專業(yè)

專業(yè)引見

建筑工程施工專業(yè)，本專業(yè)培育控制建筑工程施工技術(shù)和管理的基本學(xué)問，具備能從事工程施工和工程造價計量的實踐工作才干，具有建筑施工企業(yè)消費一線的技術(shù)人員的崗位才干和專業(yè)技藝，并能在相關(guān)崗位從事技術(shù)及管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技藝型人才。

主要課程

建筑力學(xué)、建筑識圖與結(jié)構(gòu)、建筑資料、建筑結(jié)構(gòu)、建筑CAD、混凝土結(jié)構(gòu)圖平法識讀、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、建筑工程丈量、建筑施工技術(shù)與組織、工程預(yù)算、工程招招標與監(jiān)理、建筑裝置工程、工程事故剖析與處置等。

培育目的

本專業(yè)培育控制工程力學(xué)、土力學(xué)、丈量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本學(xué)問，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研討開發(fā)、施工及管理的才干，能在房屋建筑、公開建筑、隧道、路橋、礦井等的設(shè)計、丈量、預(yù)算、施工、管理、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向

可在建筑施工企業(yè)，從事建筑施工現(xiàn)場技術(shù)與管理、質(zhì)量管理、安全管理、資料實驗、丈量放線、鋼筋翻樣及加工、工程資料管理等工作，也可從事造價計算、工程監(jiān)理等工作。

19、市政工程施工專業(yè)

主要課程設(shè)置

建筑工程基礎(chǔ)(上)、建筑工程基礎(chǔ)(下)、CAD、道路工程制圖、地基與基礎(chǔ)、工程測量、道路工程技術(shù)、管道工程技術(shù)、橋梁工程技術(shù)。建筑工程施工技術(shù)(上)、建筑工程施工技術(shù)(下)、施工組織與管理、給排水工程技術(shù)、安全管理。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

施工員、質(zhì)檢員、造價員(土建)信息資料員、材料試驗員、工程測量員、測量放線工。

職業(yè)資格證書及崗位證書：施工員、質(zhì)檢員、安全員、造價員(土建)信息資料員、材料試驗員、工程測量員、測量放線工。

20、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標：技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。

(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;

(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;

(4)具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識;

(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

21、中藥專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要的，具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，掌握一定的人文社會科學(xué)、自然科學(xué)，具有良好的思想道德、職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和社會服務(wù)能力，掌握相應(yīng)的科學(xué)方法，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力，具備中醫(yī)藥思維,融入湖湘文化，具有傳承傳統(tǒng)中藥學(xué)理論與技術(shù)的能力，達到知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠從事中藥生產(chǎn)、檢驗及藥學(xué)服務(wù)等方面工作，并在中藥教育、研究、管理、流通、國際交流及文化傳播等行業(yè)具備發(fā)展?jié)撃艿膶ｉT人才。

主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)化學(xué)(無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué))、臨床中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥分析、藥事管理學(xué)等。

就業(yè)范圍：各大醫(yī)藥企業(yè)、制藥公司、各類**、醫(yī)藥研究院、大專院校、醫(yī)藥監(jiān)督管理部門。主要從事中藥生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗、研發(fā)、營銷、管理和藥學(xué)服務(wù)等的工作。

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