皖西當(dāng)代職業(yè)中專學(xué)校2025年招生的專業(yè)有:社會文化藝術(shù)、計算機應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機械使用與維護。
一、皖西當(dāng)代職業(yè)中專學(xué)校2025年招生的專業(yè)設(shè)置
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 皖西當(dāng)代職業(yè)中專學(xué)校 | 社會文化藝術(shù) |
2 | 皖西當(dāng)代職業(yè)中專學(xué)校 | 計算機應(yīng)用 |
3 | 皖西當(dāng)代職業(yè)中專學(xué)校 | 電子電器應(yīng)用與維修 |
4 | 皖西當(dāng)代職業(yè)中專學(xué)校 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
5 | 皖西當(dāng)代職業(yè)中專學(xué)校 | 農(nóng)業(yè)機械使用與維護 |
二、皖西當(dāng)代職業(yè)中專學(xué)校2025年招生的專業(yè)介紹
1、社會文化藝術(shù)專業(yè)
專業(yè)引見
本專業(yè)分聲樂、器樂、舞蹈三個方向。培育具有音樂理論學(xué)問和音樂專業(yè)技藝,能在各類初等學(xué)校、社會文化團體、文化藝術(shù)機關(guān),從事音樂扮演、音樂認識管理或教學(xué)工作,以及其他社會音樂 工作,具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型專業(yè)人才。
主要課程
普通話、幼師口語教程、幼兒心理學(xué)、教育概論、教育與心理統(tǒng)計學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童文學(xué)、學(xué)前教育評價、學(xué)前教育科研辦法、聲樂、視唱練耳、琴法、舞蹈、美術(shù)繪畫、手工制造。
培育目的
經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培育在政治思想、專業(yè)學(xué)問、教育教學(xué)才干全面展開、學(xué)有專長,具備幼兒教育專業(yè)學(xué)問,勝任幼兒園教育教學(xué)工作。本專業(yè)旨在培育幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。
2、計算機應(yīng)用專業(yè)
專業(yè)引見
隨著計算機科學(xué)技術(shù)的快速展開,計算機應(yīng)用范圍越來越廣,本專業(yè)培育學(xué)生具有“睿思、篤學(xué)、創(chuàng)新、精進”的職業(yè)素養(yǎng),偏重進步學(xué)生的職業(yè)技術(shù)才干,控制扎實的移動應(yīng)用開發(fā)、Linux運維、無線網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫維護等應(yīng)用技藝,能勝任各類數(shù)據(jù)庫維護、移動程序開發(fā)及系統(tǒng)運轉(zhuǎn)維護等專業(yè)技術(shù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技藝型人才。
主要課程
計算機基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、數(shù)字邏輯電路、微機原理與接口技術(shù)、C言語、平面設(shè)計、動畫設(shè)計、網(wǎng)頁制造、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、計算機組裝與調(diào)試、計算機毛病診斷與處置、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、常用工具軟件、辦公自動化、多媒體技術(shù)、ACCESS、VB言語、INTERNET、圖形創(chuàng)意、表現(xiàn)技法、廣告創(chuàng)意設(shè)計、動態(tài)網(wǎng)頁編程、平面構(gòu)成與顏色構(gòu)成、視頻編輯與制造等。
3、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)電子電器設(shè)備安裝、調(diào)試與維修人員。
專業(yè)課程:電子技術(shù)、電工基礎(chǔ)、電視機原理與維修、音箱設(shè)備原理與維修、冰箱原理與維修。畢業(yè)生可對口升學(xué),也可面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售與服務(wù)部門,從事日用電器設(shè)備、音頻視頻家用電子設(shè)備、辦公自動化設(shè)備等的裝配、調(diào)試、檢測、銷售與維修工作。
4、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培育目的
培育具備數(shù)控車床操作及編程才干,具備機械產(chǎn)品的設(shè)計、制造的綜合才干,能中止數(shù)控車床的裝置、調(diào)試維修及編程,操作,具有一定的車間消費與技術(shù)管理才干的高技藝型人才。
就業(yè)方向
大型工業(yè)企業(yè),從事數(shù)控程序編制,數(shù)控設(shè)備的運用、維護與技術(shù)管理,數(shù)控設(shè)備銷售與售后效勞企業(yè)。
5、農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)農(nóng)業(yè)業(yè)機械使用,維修反農(nóng)業(yè)機械化經(jīng)營人員。
主干課程:機械制圖,金屬工藝學(xué),電工技術(shù),愛機安全業(yè)升、i芬機繪網(wǎng)、農(nóng)料鑒定與湖試、農(nóng)列技術(shù)推、農(nóng)機管理、農(nóng)業(yè)機機應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)機范壓與氣壓技術(shù),農(nóng)機檢測技術(shù)。
就業(yè)方向:從事農(nóng)機化作業(yè)時技術(shù)、管理,經(jīng)營服務(wù)等。
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