藤縣中等專業(yè)學(xué)校2025年招生的專業(yè)有：果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)村電氣技術(shù)、建筑工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修、電氣運(yùn)行與控制、電子電器應(yīng)用與維修、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

一、藤縣中等專業(yè)學(xué)校2025年招生的專業(yè)設(shè)置

二、藤縣中等專業(yè)學(xué)校2025年招生的專業(yè)介紹

1、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握中專層次的文化基礎(chǔ)知識(shí)和本專業(yè)理論知識(shí)與技能，構(gòu)建以園藝花卉生產(chǎn)、加工為核心能力、產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;直接從事技術(shù)性操作性較。強(qiáng)的花卉栽培、品種試種、常見(jiàn)病蟲害防治技術(shù)、土壤與植物營(yíng)養(yǎng)成分分析的高級(jí)應(yīng)用性職業(yè)技術(shù)人才:獲得相關(guān)栽培技能的基本訓(xùn)練，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用性技術(shù)人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)生面向園林、房產(chǎn)、市政、園藝場(chǎng)、植保部門和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門，從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林施工、園林綠化養(yǎng)護(hù)以及果樹、花卉苗木、花卉的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、植物檢疫和技術(shù)推廣工作，也可自主創(chuàng)業(yè)。

2、農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)

課程設(shè)置:大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與電力拖動(dòng)、PLC可編程控制、農(nóng)村電力網(wǎng)、農(nóng)村供用電設(shè)備、供電系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)裝置、電工作業(yè)安全技術(shù)、電力企業(yè)管理、電氣運(yùn)行、電能計(jì)量、微機(jī)監(jiān)控、電工實(shí)習(xí)、電子技能實(shí)習(xí)、儀表及繼電保護(hù)調(diào)試、二次線及電氣運(yùn)行實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

從業(yè)方向:小型電站、農(nóng)電局、供電局或變電站，從事供配電設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、檢修、試驗(yàn)、管理等工作。

3、建筑工程施工專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向建筑施工監(jiān)理和建筑工程咨詢行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事建筑工程施工工藝與安全管理.工程質(zhì)量與材料檢測(cè)和建設(shè)工程監(jiān)理等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

主要課程:建筑材料、建筑識(shí)圖、建筑CAD、建設(shè)法規(guī)、項(xiàng)目管理、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織等。

4、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)創(chuàng)建于2002年，為全國(guó)機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)，是山西省中等職業(yè)學(xué)校示范專業(yè)，是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，是數(shù)控車銑加工“1+X證書制度”試點(diǎn)專業(yè)，有4名高級(jí)講師、2名高級(jí)工程師、3名技師、碩士以上學(xué)歷1人。本專業(yè)設(shè)有數(shù)控車工、數(shù)控銑工和數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工三個(gè)方向。

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)面向加工制造類企業(yè)的生產(chǎn)一線崗位，掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，達(dá)到中等技能水平的高素質(zhì)技能型人才。

5、模具制造技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握模具設(shè)計(jì)與制造的基本理論和知識(shí)，從事模具設(shè)計(jì)與加工、制造、維修的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)與基礎(chǔ)、冷沖模設(shè)計(jì)與制造、注塑模設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)與編程、模具加工機(jī)械、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)、金屬切削原理、機(jī)械CAD/CAM等。

6、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和文化修養(yǎng)，面向制冷與空調(diào)行業(yè)從事小型制冷裝置的安裝調(diào)試、技術(shù)支持，制冷與空調(diào)系統(tǒng)(設(shè)備)的運(yùn)行管理、維護(hù)保養(yǎng)，中小型制冷與空調(diào)工程的設(shè)計(jì)施工、組織管理等工作的高素質(zhì)、技能型專門人才。

主要課程：機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與 CAD 、制冷空調(diào)機(jī)器設(shè)備、制冷空調(diào)工程施工、 Protel 制圖等。

7、電氣運(yùn)行與控制專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)電氣安裝、運(yùn)行與控制、維護(hù)的操作人員。

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向制造業(yè)以及各相關(guān)行業(yè)，從事電氣控制設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維修，以及供用電系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)等工作。

8、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)創(chuàng)建于2002年，為全國(guó)機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)，是山西省中等職業(yè)學(xué)校示范專業(yè)，是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，是數(shù)控車銑加工“1+X證書制度”試點(diǎn)專業(yè)，有4名高級(jí)講師、2名高級(jí)工程師、3名技師、碩士以上學(xué)歷1人。本專業(yè)設(shè)有數(shù)控車工、數(shù)控銑工和數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工三個(gè)方向。

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)面向加工制造類企業(yè)的生產(chǎn)一線崗位，掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，達(dá)到中等技能水平的高素質(zhì)技能型人才。

9、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有傳統(tǒng)能源汽車和新能源汽車維護(hù)、維修、檢測(cè)、業(yè)務(wù)接待等各類知識(shí)和技術(shù)技能，面向傳統(tǒng)汽車及新能源汽車生產(chǎn)、服務(wù)領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

核心課程：汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子技術(shù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣系統(tǒng)故障診所與維修、新能源汽車認(rèn)知與使用安全、電池及管理系續(xù)故障診斷與修復(fù)、電機(jī)及傳動(dòng)系經(jīng)故障診斷與修復(fù)、整車控制系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)、新能源汽車維護(hù)與保養(yǎng)、汽車舒適系統(tǒng)等。

10、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備界面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作、工程效果圖制作等技術(shù)技能，面向IT行業(yè)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

核心課程：3Dmax、Photoshop圖形圖像處理、UI界面設(shè)計(jì)、lllustrator圖形設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫制作、AE影視后期制作、辦公軟件實(shí)訓(xùn)等。

11、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定，德技并修、德智體美勞全面發(fā)展，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨，滿足社會(huì)對(duì)電子商務(wù)人才需求，通過(guò)電子商務(wù)平臺(tái)從事網(wǎng)店編輯、客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等工作的技術(shù)技能人才。

核心課程：新媒體運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)策劃與實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)廣告制作、網(wǎng)站編輯、電子商務(wù)客服、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)店裝修、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)推廣、互聯(lián)網(wǎng)物流。

12、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)

專業(yè)介紹:該專業(yè)融合酒店管理、旅游服務(wù)、景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理、導(dǎo)游等相關(guān)課程。培養(yǎng)具備較高的管理理論素養(yǎng)和扎實(shí)的酒店管理專業(yè)知識(shí)，能夠在高星級(jí)酒店、旅游景區(qū)、休閑農(nóng)業(yè)觀光區(qū)、康養(yǎng)度假村從事一線服務(wù)與管理的中高級(jí)應(yīng)用型人才。

開(kāi)設(shè)課程:茶藝、調(diào)酒、中餐擺臺(tái)、西餐擺臺(tái)、客房服務(wù)、前廳服務(wù)、旅游地理、導(dǎo)游基礎(chǔ)、旅游概論、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、形體與禮儀、顧客心理學(xué)、溝通技巧等。

13、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)

專業(yè)定義：服裝設(shè)計(jì)與工藝主要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，服裝工藝服裝生產(chǎn)管理等方面的基本知識(shí)和基本技能，熟練地掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理，并能夠通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工具，完成服裝款式及工藝制作。比如服裝打板、樣衣制作、服裝設(shè)計(jì)等。

主要課程：《服裝設(shè)計(jì)》、《服裝平面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》、《服裝工業(yè)制板》、《服裝立體裁剪》、《服裝CAD》、《服裝工藝》、《服裝生產(chǎn)管理》、《服裝跟單》、《設(shè)計(jì)素描》、《服裝色彩與圖案設(shè)計(jì)》、《服裝縫制工藝基礎(chǔ)》、《時(shí)裝畫手繪與電腦表現(xiàn)》、《服裝工程學(xué)》等。

14、陶瓷工藝技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)為江西省精品專業(yè)。主要培養(yǎng)陶瓷造型設(shè)計(jì)與現(xiàn)代陶瓷創(chuàng)作，能夠從事陶瓷生產(chǎn)制作、管理的應(yīng)用型技術(shù)人才。學(xué)校與市內(nèi)多家陶瓷企業(yè)建立良好校企合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)率100%，三年后，學(xué)生通過(guò)單招考試，進(jìn)入高等學(xué)府繼續(xù)深造，錄取率100%。

主干課程:拉坯、利坯、補(bǔ)水、上釉、燒窯、捏雕、陶瓷裝飾、陶瓷彩繪課程。

15、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)具備與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，掌握從事與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)社會(huì)、體育活動(dòng)的基本能力，從事競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。

專業(yè)背景:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)是從事與競(jìng)技體育相關(guān)活動(dòng)的專業(yè)的類稱，學(xué)生主要學(xué)習(xí)與競(jìng)技體育相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)以及基本技能，掌握從事競(jìng)技體育相關(guān)社會(huì)活動(dòng)的基本能力。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)依托重點(diǎn)大學(xué)的資源和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，突出專項(xiàng)和強(qiáng)化副項(xiàng)，深受社會(huì)歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練理論和實(shí)踐為重點(diǎn)，提倡跨專業(yè)、跨學(xué)科、跨校選修，鼓勵(lì)雙專業(yè)、雙學(xué)位學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，使畢業(yè)生成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的體育人才。

16、文秘專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):服務(wù)首都社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，面向基層黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)組織的高素質(zhì)多技能現(xiàn)代文秘人才。

主干課程:公文寫作、新媒體寫作、圖形圖像處理(PS)、攝影攝像、秘書英語(yǔ)口語(yǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)函電、秘書財(cái)會(huì)實(shí)務(wù)、辦公室實(shí)務(wù)、會(huì)議組織與活動(dòng)策劃、管理溝通實(shí)務(wù)、人力資源管理;中華茶藝實(shí)訓(xùn)、形體與禮儀實(shí)訓(xùn)、全媒體運(yùn)營(yíng)與管理實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)代辦公設(shè)備使用與維護(hù)實(shí)訓(xùn)。

17、學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展、具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，具有正確的兒童觀、教育觀及相應(yīng)的行為，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)的應(yīng)用型專門人才。

主要課程:鋼琴、舞蹈、聲樂(lè)、兒童畫、兒童故事講述、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、幼兒教學(xué)法等。

以上“藤縣中等專業(yè)學(xué)校2025年招生的專業(yè)有哪些”由邦博爾技校網(wǎng)整理，僅供參考