隆林各族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生的專業(yè)有：電子電器應(yīng)用與維修、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、民族服裝與服飾、學(xué)前教育。

一、隆林各族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生的專業(yè)設(shè)置

二、隆林各族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生的專業(yè)介紹

1、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)創(chuàng)建于2002年，為全國機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)，是山西省中等職業(yè)學(xué)校示范專業(yè)，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，是數(shù)控車銑加工“1+X證書制度”試點(diǎn)專業(yè)，有4名高級(jí)講師、2名高級(jí)工程師、3名技師、碩士以上學(xué)歷1人。本專業(yè)設(shè)有數(shù)控車工、數(shù)控銑工和數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工三個(gè)方向。

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)面向加工制造類企業(yè)的生產(chǎn)一線崗位，掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，達(dá)到中等技能水平的高素質(zhì)技能型人才。

2、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有傳統(tǒng)能源汽車和新能源汽車維護(hù)、維修、檢測、業(yè)務(wù)接待等各類知識(shí)和技術(shù)技能，面向傳統(tǒng)汽車及新能源汽車生產(chǎn)、服務(wù)領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

核心課程：汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子技術(shù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣系統(tǒng)故障診所與維修、新能源汽車認(rèn)知與使用安全、電池及管理系續(xù)故障診斷與修復(fù)、電機(jī)及傳動(dòng)系經(jīng)故障診斷與修復(fù)、整車控制系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)、新能源汽車維護(hù)與保養(yǎng)、汽車舒適系統(tǒng)等。

3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備界面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作、工程效果圖制作等技術(shù)技能，面向IT行業(yè)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

核心課程：3Dmax、Photoshop圖形圖像處理、UI界面設(shè)計(jì)、lllustrator圖形設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫制作、AE影視后期制作、辦公軟件實(shí)訓(xùn)等。

4、民族服裝與服飾專業(yè)

就業(yè)方向：面向服裝企業(yè)特別是與民族服飾相關(guān)企業(yè)。主要面向服裝設(shè)計(jì)、民族服飾設(shè)計(jì)、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等相關(guān)行業(yè)，就業(yè)崗位好，待遇高。還可以對口升學(xué)進(jìn)入高等院校服裝、藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)。主要就業(yè)企業(yè)有福建柒牌集團(tuán)、深圳歌力思服飾股份有限公司等區(qū)內(nèi)外大型知名企業(yè)。

開設(shè)課程：民族服裝設(shè)計(jì)與制作、民族服飾設(shè)計(jì)與制作、立體裁剪、成衣電腦款式設(shè)計(jì)、民族服飾文化、民族圖案設(shè)計(jì)、服裝制版師考證實(shí)訓(xùn)等。

5、學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展、具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，具有正確的兒童觀、教育觀及相應(yīng)的行為，熱愛幼兒教育事業(yè)的應(yīng)用型專門人才。

主要課程:鋼琴、舞蹈、聲樂、兒童畫、兒童故事講述、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、幼兒教學(xué)法等。

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