每年高考之后，總有一些考生高考成績(jī)不太理想，不知道該如何填報(bào)志愿，其實(shí)想要填報(bào)一所院校，一定要了解院校的錄取分?jǐn)?shù)線情況，以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考重慶普高及普通高中錄取分?jǐn)?shù)線情況。

重慶普高錄取分?jǐn)?shù)線

重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)

基礎(chǔ)設(shè)施編輯辦學(xué)業(yè)績(jī)突出的背后，完善的教學(xué)設(shè)施也為學(xué)校的騰飛插上羽翼。學(xué)校建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)樓、學(xué)生公寓樓、語(yǔ)音室、多媒體教室、校園網(wǎng)、電子閱覽室、塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，圖書(shū)館藏書(shū)達(dá)14萬(wàn)余冊(cè)，閱覽室常年定有全國(guó)性報(bào)紙50多種，中外雜志300多種;國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)已廣泛運(yùn)用于教學(xué)、辦公。建有財(cái)會(huì)、電子、服裝、

裝璜設(shè)計(jì)等30多個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)樓、模擬室和15個(gè)校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地，為該校培養(yǎng)實(shí)用型中等專(zhuān)門(mén)人才提供辦學(xué)業(yè)績(jī)突出的背后，也是與規(guī)范的教育教學(xué)管理分不開(kāi)的。重慶市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校在管理方面嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，全封閉管理;學(xué)校十分重視德育工作，注重培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和敬業(yè)精神，全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高。

近兩年學(xué)校先后獲得“全國(guó)‘五四’紅旗團(tuán)委”、“重慶市平安校園”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在教學(xué)上，學(xué)校貫徹“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的方針，在教學(xué)中突出技能訓(xùn)練與培養(yǎng)，實(shí)行“一體化教學(xué)”，采取寬基礎(chǔ)，活模塊，選課制，保證課程開(kāi)設(shè)與職業(yè)能力培養(yǎng)相對(duì)應(yīng)。滿(mǎn)足不同崗位的人才需求和學(xué)生個(gè)性要求;依托專(zhuān)業(yè)崗位，

以工作流程為導(dǎo)向，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和崗位適應(yīng)能力。為學(xué)生搭建起專(zhuān)業(yè)通融、學(xué)科通融、理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作通融的人才培養(yǎng)“立交橋”。同時(shí)，突出的辦學(xué)特色，也深得贊譽(yù)。學(xué)校還與其他高校搭建有學(xué)生繼續(xù)升學(xué)的立交橋，學(xué)生可在讀中專(zhuān)的同時(shí)讀成人大專(zhuān)(同重慶工商大學(xué)、重慶三峽學(xué)院聯(lián)辦)，畢業(yè)后也可直接升入相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的高等院校。

孩子的學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)最操心的事情，畢竟孩子能夠?qū)W習(xí)多少知識(shí)，能夠掌握多少才是關(guān)鍵，家長(zhǎng)只能從旁協(xié)助，不能讓孩子按照你所規(guī)定的路線走下去。請(qǐng)同學(xué)們記住，沒(méi)有人能替你去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，苦也只有你自己去嘗，才能掌握自己的命運(yùn)!以上就是小編整理的關(guān)于重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校所在地區(qū)的招生錄取分?jǐn)?shù)線，供同學(xué)們參考。