每到升學(xué)季，各個院校都會公布出自己學(xué)校的招生計劃，里面包含了學(xué)校的招生專業(yè)和招生指標。因此，報考學(xué)校之前每個學(xué)生和家長都必看意向院校的招生計劃。今天小編就給大家?guī)砹私A瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校的相關(guān)簡章內(nèi)容，供大家參考了解。
江華瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校招生計劃
|
招生專業(yè) |
招生計劃 |
|
電子技術(shù)應(yīng)用 |
120 |
|
機電技術(shù)應(yīng)用 |
120 |
|
汽車制造與檢測 |
120 |
|
模具制造技術(shù) |
120 |
|
服裝制作與生產(chǎn)管理 |
120 |
|
旅游服務(wù)與管理 |
120 |
|
計算機應(yīng)用 |
120 |
|
電子商務(wù) |
120 |
|
作物生產(chǎn)技術(shù) |
120 |
江華瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校教學(xué)模式
學(xué)校制定了學(xué)分制實施方案，組織教師更新教育教學(xué)觀念，構(gòu)建學(xué)分制教育模式，改革課程體系，制定各專業(yè)學(xué)分制教學(xué)計劃、制定學(xué)分制相關(guān)管理制度，并根據(jù)市場需求和專業(yè)建設(shè)要求適時開展課程開發(fā)與改革研討，研究開發(fā)20余門選修課程，并編寫了《朋艮裝設(shè)計小常識》、《瑤服設(shè)計與制作》;《電子小制作》、《電工基礎(chǔ)》、《數(shù)控機床仿真系統(tǒng)》等7本校本教材，并已收到了良好效果。近年來，根據(jù)“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的教學(xué)模式需要，學(xué)校已開始探索彈性學(xué)制，結(jié)合這種新的學(xué)分制模式改革，學(xué)校修訂了教學(xué)計劃，構(gòu)建模塊式課程體系，推行學(xué)分與頒證相結(jié)合的教學(xué)管理制度，在硬件、軟件上準備充分，已經(jīng)出臺了相關(guān)制度并實施。
江華瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校創(chuàng)建于1995年,校園占地面積159.5畝,建筑面積77405平方米,全日制學(xué)歷教育在校生3824人,教職工213人,雙師型教師92人,儀器設(shè)備價值2180萬元。已建成以“汽車制造與檢修”專業(yè)群為核心,電子信息技術(shù)”專業(yè)群為重點,以服裝制作與生產(chǎn)管理和旅游服務(wù)管理為特色專業(yè),其他專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化專業(yè)體系。開設(shè)了計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、文秘、電子應(yīng)用技術(shù)、服裝制作與生產(chǎn)管理、模具制造技術(shù)、旅游服務(wù)管理、汽車制造與檢修、工業(yè)機器人、機電技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。
以上就是邦博爾小編對江華瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)計劃的介紹，通過以上信息可以使學(xué)生和家長更加了解學(xué)校的教學(xué)模式和辦學(xué)條件等相關(guān)信息，也希望大家在選擇學(xué)校的過程能夠理性對待，不要光看學(xué)校的環(huán)境，最終還是要務(wù)實。邦博爾小編在此祝愿每一位同學(xué)都能被自己理想的學(xué)校錄取。
