選擇學(xué)校的時(shí)候，了解學(xué)校的報(bào)名條件，招生要求，招生對(duì)象等內(nèi)容是必須的一個(gè)步驟，只有知道學(xué)校的招生要求，同學(xué)們才可以參照自己的情況看一看是否滿足條件。接下來(lái)，小編就為大家介紹一下江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校的報(bào)名條件，招生要求，招生對(duì)象的情況。
江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校招生對(duì)象
招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。
江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名條件
錄取分?jǐn)?shù)線由教育主管部門(mén)根據(jù)中考成績(jī)劃定，考生自主選擇學(xué)校專業(yè)填報(bào)，按志愿錄取。
江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名方式
外地學(xué)生報(bào)名時(shí)需提供身份證、畢業(yè)證書(shū)和中考成績(jī)單。
江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校擁有城區(qū)、港城兩個(gè)校區(qū)和一個(gè)江蘇省A級(jí)信譽(yù)駕校，總占地面積580畝，建筑面積18.48萬(wàn)平方米。全日制在校生為 3259 人，成人教育在校生3054人?，F(xiàn)有教職工307人，其中專任教師274人、高級(jí)職稱教師139人、“雙師型”教師138人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、省優(yōu)秀教育工作者2人、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1人、省名師工作室1個(gè)、省“333”高層次人才培養(yǎng)對(duì)象2人、鹽城市技能領(lǐng)軍人才工作室1個(gè)、鹽城市學(xué)科帶頭人11人。學(xué)校實(shí)行校系二級(jí)管理，設(shè)有機(jī)電工程系、汽車建筑系、財(cái)經(jīng)商貿(mào)系和信息藝術(shù)系，開(kāi)設(shè)五年制高職專業(yè)8個(gè)，中職專業(yè)17個(gè)。學(xué)校先后建成4個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修2個(gè)省級(jí)現(xiàn)代化專業(yè)群，擁有現(xiàn)代制造技術(shù)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用2個(gè)省級(jí)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)校緊扣“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步、服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長(zhǎng)和自主發(fā)展”的發(fā)展主旨。堅(jiān)持圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，構(gòu)建校企產(chǎn)學(xué)研共同體，推進(jìn)產(chǎn)教深度融合，形成多方參與、共建共育共享、多元評(píng)價(jià)、充滿活力的辦學(xué)機(jī)制。以現(xiàn)代學(xué)徒制、工學(xué)結(jié)合、中高職銜接等項(xiàng)目建設(shè)為抓手，全面實(shí)施校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)模式，實(shí)行校企一體化育人，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升。深化教學(xué)模式改革，推進(jìn)“做學(xué)教合一”、“讓學(xué)引思”等教學(xué)模式，讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所得、成人成才。為大豐經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了大批“綜合素質(zhì)好、專業(yè)技能強(qiáng)、就業(yè)(升學(xué))創(chuàng)業(yè)能力優(yōu)，且具有一定特長(zhǎng)”的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
小編已經(jīng)為大家整理好了關(guān)于江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校的招生對(duì)象，報(bào)名條件，報(bào)名方式等相關(guān)的訊息，同學(xué)們可以看一看是否有自己想要學(xué)習(xí)的專業(yè)，以及看一下自己是否滿足招生資格。
南京工業(yè)科技技工學(xué)校
南京建康高級(jí)技工學(xué)校
南京信息工程技工學(xué)校
