社會(huì)上有著許許多多的行業(yè)，從學(xué)校專業(yè)開始，同學(xué)們從初中畢業(yè)開始，選擇就讀中職學(xué)校就要接觸到各個(gè)不同的專業(yè)，這是之前沒有了解到的一個(gè)領(lǐng)域，選擇的專業(yè)也直接關(guān)系同學(xué)們后期的就業(yè)方向，那么，普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年有哪些專業(yè)是可以提供給同學(xué)們選擇的呢?接下來，就為同學(xué)們整理一下學(xué)校的專業(yè)情況哦。
普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年有哪些專業(yè)
| 專業(yè) | 學(xué)歷 |
| 汽車檢測與維修 | 三年制中專 |
| 電子技術(shù)應(yīng)用 | 三年制中專 |
| 計(jì)算機(jī)技術(shù) | 三年制中專 |
| 電子商務(wù) | 三年制中專 |
| 學(xué)前教育 | 三年制中專 |
| 美容美體與美發(fā)設(shè)計(jì) | 三年制中專 |
| 服裝制作與生產(chǎn)管理 | 三年制中專 |
| 挖掘機(jī)操作技術(shù) | 三年制中專 |
| 工業(yè)機(jī)器人 | 三年制中專 |
| 烹飪 | 三年制中專 |
普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校烹飪專業(yè)簡介
烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力、具有創(chuàng)新能力的餐飲企業(yè)管理人才;以及培養(yǎng)藥膳、食品營養(yǎng)研究機(jī)構(gòu)科研工作人員;培養(yǎng)具備營養(yǎng)師資格和承擔(dān)高職高專院校教學(xué)能力的應(yīng)用型師資和高級專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求：該專業(yè)使學(xué)生學(xué)習(xí)烹飪與營養(yǎng)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，受到從事科學(xué)研究和現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐的初步訓(xùn)練，初步具有烹飪、面點(diǎn)和酒店管理等方面的基本能力和從事教學(xué)、教學(xué)科研的能力。
核心能力：1.熟練掌握烹飪與營養(yǎng)的基本知識(shí)、基本技能及相近學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí);
2.了解烹飪學(xué)科的發(fā)展前沿，具備利用烹飪與營養(yǎng)理論解決實(shí)際問題的能力;
3.熟悉教育法規(guī)，了解職業(yè)教育規(guī)律，掌握并能夠初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，具有良好的教師素養(yǎng)，具備從事烹飪與營養(yǎng)教學(xué)和烹飪與營養(yǎng)教學(xué)研究的基本技能;
4.具有一定的計(jì)算機(jī)技能，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)，具備初步進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的能力;
5.能夠利用英語進(jìn)行資料查詢和文獻(xiàn)檢索，能借助工具書閱讀該專業(yè)的外文書刊，具有一定的專業(yè)英語會(huì)話能力;
6.利用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取有效信息的能力;
7.具有撰寫科技論文和開展科學(xué)研究的初步能力有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐操作技能，并獲得相應(yīng)的技能等級證書。
以上，就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年的專業(yè)情況，學(xué)校目前開設(shè)的專業(yè)還是算比較多的，其中熱門的專業(yè)有學(xué)前教育專業(yè)，這這個(gè)專業(yè)是屬于國控類專業(yè)，國家管制非常嚴(yán)格，招生名額都是根據(jù)國家規(guī)定來的，所以報(bào)讀的時(shí)候名額非常緊張哦。同學(xué)們想要報(bào)讀把這些專業(yè)的話，就要盡早的做好準(zhǔn)備。
貴陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校
貴陽中山科技學(xué)校
貴陽鐵二局技工學(xué)校
