現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都開設(shè)了很多專業(yè)，學(xué)生在選擇的時(shí)候也都挺茫然無助的，覺得未來太迷茫了，壓根兒不知道學(xué)什么好，所以這個(gè)時(shí)候，把學(xué)校專業(yè)了解透徹是一件非常有必要的事情，了解清楚了自然就知道該如何進(jìn)行選擇。

武漢工業(yè)科技學(xué)校招生專業(yè)：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、汽車應(yīng)用與維修、美術(shù)、音樂(學(xué)前教育方向)、珠寶玉石加工與營銷。

武漢工業(yè)科技學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊備，在市區(qū)兩級(jí)政府部門的大力支持下，辦學(xué)條件不斷改善?，F(xiàn)建有面積600平方米的機(jī)械加工綜合實(shí)訓(xùn)基地，有各類機(jī)床35臺(tái)，建有3個(gè)機(jī)電教學(xué)多功能演示室，2個(gè)機(jī)電拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室，1個(gè)電子實(shí)訓(xùn)室，2個(gè)鉗工實(shí)訓(xùn)室。計(jì)算機(jī)房10間，計(jì)算機(jī)500臺(tái)，財(cái)會(huì)專業(yè)有2個(gè)技能實(shí)訓(xùn)室，藝術(shù)專業(yè)有5個(gè)琴房、3個(gè)畫室，能完成模擬企業(yè)現(xiàn)場操作崗位開展教學(xué)工作。

武漢工業(yè)科技學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1550人，在編教職工72人，兼職教師11人，專業(yè)教師(含外聘)占專任教師60%，“雙師型”教師達(dá)到專任教師30%以上。從這里走出了武漢市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、第四屆武漢市十大魅力教師、武漢市第十批優(yōu)秀青年教師徐輝(《武漢晨報(bào)》《楚天金報(bào)》 曾予以報(bào)道)，走出了湖北省職業(yè)技能競賽金牌教練徐俊，走出了武漢市首屆中職學(xué)校優(yōu)秀班主任柳青。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊備，在市區(qū)兩級(jí)政府部門的大力支持下，辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)校再不斷的改善條件，同學(xué)們還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠?qū)Φ钠鹱约?，現(xiàn)在你們正是學(xué)習(xí)的年級(jí)，加油吧。