同學們剛剛初中畢業(yè),對于選擇專業(yè)的事情沒辦法直接就選擇好,畢竟之前都是完全沒有了解過的領域,這些專業(yè)一點都不熟悉,也不知道是干什么的,所以在了解專業(yè)的時候一定要了解透徹,然后根據(jù)自己的情況綜合進行選擇。
十堰科技學校招生專業(yè):機械加工技術、計算機應用、學前教育、現(xiàn)代農(nóng)藝、數(shù)控技術應用、旅游服務與管理、數(shù)字媒體技術、電子商務、文秘、畜牧獸醫(yī)。
十堰科技學校職業(yè)發(fā)展
2018年學校把學生自我學習能力的培養(yǎng)作為教育教學改革的重點,培養(yǎng)學生正確的學習理念,良好的學習方法和學習習慣,為學生的終身學習、終身發(fā)展奠定基礎。
一是通過校企合作,引企入校將企業(yè)文化引入校園。通過企業(yè)了解行業(yè)動態(tài),通過企業(yè)需求營建教學情景,讓教學在生產(chǎn)性實訓中開展,讓專業(yè)教師與企業(yè)技師共同參與對學生的教學實訓指導,學生自主學習的積極性實效性得到增強。
二是改革教學模式,利用互聯(lián)網(wǎng)+教學,搭建在線教學平臺,用典型教學案例或微課,讓學生先看,然后分組討論,掃碼提交學習心得,解決問題的思路,然后集中討論,形成解決方案。再由教師引導,學生分組參與做出總結,作為每位學生的電子筆記內容。
三是教師教學智能化,信息共享,團隊協(xié)作,形成了智能化的課程體系和信息化備課系統(tǒng),使教師教學重引導,便互動,能拓展。學生學習重思考,精操作,便于學生形成好的學習做事的方法,營造“思路記在大腦中,數(shù)據(jù)記在電腦中”的學習理念。
十堰科技學校就業(yè)質量
2017年實現(xiàn)各專業(yè)就業(yè)率100%,對口就業(yè)率87.54%,初次就業(yè)最低起薪由2845元增加到3500元。2018年升入高等教育比例為28%,較上年提高3%。2018年就業(yè)在即,學校廣開就業(yè)渠道,加強校企合作管理,目前學生要求學校安置就業(yè)的比率比往年提高了12%。
2018年學校新簽訂了三家企業(yè)的頂崗實習協(xié)議,召開一場校園招聘會、兩次企業(yè)專場進校園交流會。組織學生代表去北京考察手拉手學校--北京新城職校,派專業(yè)教師進駐新城職校協(xié)助管理,方便校校交流。
同學們在選定完專業(yè)以后七萬就不要三心二意了,不要一去了學校有那么一點不適應就覺得這里不好,那里不會,小編告訴大家,這種學生是永遠學不好任何的東西的,因為他永遠沒有準備好去學習,遇到困難就只知道退縮,只有懦弱的退卻,卻不敢勇敢面對。