商洛商州區(qū)職業(yè)技術教育中心招生專業(yè)：工業(yè)自動化、汽車運用與維修、現(xiàn)代物流、學前教育、電子商務
商洛商州區(qū)職業(yè)技術教育中心汽車運用與維修專業(yè)的介紹
培養(yǎng)目標：技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。
(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗
(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力
(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料
(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識
(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。
主修課程：汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作
商洛商州區(qū)職業(yè)技術教育中心簡介
商州職業(yè)教育堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以社會需求為根本”的辦學理念，內(nèi)強素質，外塑形象，以法辦學，嚴謹治學;按照“第一年學基礎，第二年學技能，第三年頂崗實習”的三段式中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式;堅持“校內(nèi)與校外結合，以校內(nèi)為主，學歷教育與短期培訓結合，以學歷教育為主，系統(tǒng)培訓與職教滲透結合，以系統(tǒng)培訓為主”的“三結合三為主”辦學體制。
商洛商州區(qū)職業(yè)技術教育中心聯(lián)合辦學
自一九八三年以來，先后向社會培養(yǎng)種植、養(yǎng)殖、牧醫(yī)、幼教、建筑、水電安裝、電子、導游服務、計算機應用、服裝制作、保安、烹飪、飯店服務等各類專業(yè)初、中級人才20000余名;在生源較少，基礎較差的情況下，除向商洛、西安、北京、廣州、深圳、東莞、汕頭、上海、江蘇、浙江等地輸送各類專業(yè)技術員工8000余名外，還向西北農(nóng)林科技大學，西安交通大學、西安建筑科技大學、陜西科技大學、陜西職業(yè)技術學院、楊凌職業(yè)技術學院、西安工業(yè)學院、西安通訊工程學院、商洛學院等各類普通高校或高等職業(yè)院校培養(yǎng)合格新生1000多名，其中本科生63名，得到了各級領導和社會各界的普遍贊譽。
小編總結
但是并不是代表我們今天選了這個專業(yè)，學兩天，我不喜歡了，就去鬧著換另外一個專業(yè)，這種情況千萬不要發(fā)生，因為一旦發(fā)生了，小編可以確定，你剩下的這幾年可能會換好幾個專業(yè)，然后到畢業(yè)的時候，什么都沒學好。
西安高新技師學院
西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校
西安商貿(mào)科技技術學校
