關(guān)于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的問題，一般來講中專學(xué)校是不會出分?jǐn)?shù)線的，個(gè)別學(xué)校除外，中專入學(xué)的門檻是比較低的，入學(xué)分?jǐn)?shù)但凡是大家學(xué)了的就一定可以達(dá)到的。但我們還是要來了解參考一下當(dāng)?shù)氐钠崭咪浫》謹(jǐn)?shù)，小編給大家整理了金華市普高的錄取分?jǐn)?shù)線，我們一起來看看吧。
金華市普高錄取分?jǐn)?shù)線
| 學(xué)校 | 錄取分?jǐn)?shù)線 |
| 金華一中 | 590 |
| 金華二中 | 577 |
| 艾青中學(xué) | 567 |
| 湯溪中學(xué) | 558 |
| 金華八中 | 548 |
| 金華六中 | 537 |
金華九峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校非常重視科研興校，省級課題《農(nóng)村中等職校農(nóng)學(xué)類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究》獲金華市第四屆職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎。金華市精品課題《基于實(shí)訓(xùn)基地下的農(nóng)學(xué)類專業(yè)建設(shè)研究》獲金華市教育科研成果二等獎。
《水稻紋枯病的綜合防治技術(shù)研究及推廣》課題組研究成果被農(nóng)技推廣站向水稻種植大戶作為一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行推廣運(yùn)用，畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)生田雪吟的《野金雜交豬培育》創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書獲金華市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎。
2013年5月《農(nóng)字號中職學(xué)校農(nóng)學(xué)類專業(yè)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究》獲浙江省成人與職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。并獲得全國十二五規(guī)劃重點(diǎn)課題，子課題科研成果一等獎。《以技能運(yùn)動會考核方式完善職校學(xué)生評價(jià)機(jī)制》等十多篇教師論文獲金華市一等獎。
學(xué)校一直圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級、圍繞社會對職業(yè)教育的需求來轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，突破發(fā)展模式，拓展辦學(xué)功能，走產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化的農(nóng)字號中職可持續(xù)發(fā)展之路。學(xué)校與企業(yè)深度合作。畜牧獸醫(yī)、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營等農(nóng)業(yè)類專業(yè)課程與企業(yè)行業(yè)需求無縫對接，在企業(yè)內(nèi)建立校外實(shí)習(xí)基地，讓學(xué)生直接參與生產(chǎn)，培養(yǎng)動手能力，盡快適應(yīng)企業(yè)崗位要求，以求達(dá)到校企互贏局面。
學(xué)校畢業(yè)生，特別是農(nóng)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生炙手可熱，出現(xiàn)了“免試升學(xué)讀高職”和“用人單位提前預(yù)定”的可喜現(xiàn)象。同時(shí)學(xué)校充分利用教學(xué)資源和師資力量，為社會開展培訓(xùn)活動。社會培訓(xùn)是九峰職校面向社會的一個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口。三年來，學(xué)校每年為婺城區(qū)、金西開發(fā)區(qū)失地農(nóng)民、農(nóng)民工、企業(yè)員工培訓(xùn)超4000人，三年總計(jì)培訓(xùn)各種社會職業(yè)技能人才1萬5千多人次，大大提高了學(xué)校的社會知名度。
好了，關(guān)于金華九峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年的招生錄取線就介紹到這里了。分?jǐn)?shù)線不高并不意味著就萬無一失，也存在有很多同學(xué)連最基本的分?jǐn)?shù)也達(dá)不到要求，要成功還是需要考大家的努力，分?jǐn)?shù)高才是硬道理，希望大家能好好報(bào)考，順利進(jìn)入目標(biāo)院校。
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院
浙江華策影視技工學(xué)校
杭州潤匠科技技工學(xué)校
