選擇中專學校與選擇普通高中并不一樣,選擇中專首先要做的就是看學校的招生計劃,招生計劃分為招生專業(yè)的介紹以及介紹招生人數(shù),大家要看這所學校有沒有適合自己 的專業(yè)然后看該專業(yè)的招生人數(shù)這樣才是最好的。同學們可以在網(wǎng)絡(luò)上查詢到學校的招生計劃,那么,小編給大家介紹下南京六合中等專業(yè)學校的招生計劃。
南京六合中等專業(yè)學校招生專業(yè):數(shù)控技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑工程施工、機械加工技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、高星級飯店運營與管理、工藝美術(shù)、休閑體育服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、高星級飯店運營與管理(南京旅游職業(yè)學院)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計事務(wù)(揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院)、休閑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與運營、會計事務(wù)(江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院)、高星級飯店運營與管理(江蘇旅游職業(yè)學院)、機電技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、電氣設(shè)備運行與控制、新能源汽車制造與檢測、幼兒保育、社區(qū)公共事務(wù)與管理、老年人服務(wù)與管理、美容美體藝術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運。
南京六合中等專業(yè)學校招生計劃
專業(yè)(對口學校) | 學制 | 招生人數(shù) |
數(shù)控技術(shù) | 5年制 | 45 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 5年制 | 40 |
建筑工程施工 | 3年制 | 50 |
機械加工技術(shù) | 3年制 | 50 |
機電技術(shù)應(yīng)用 | 3年制 | 50 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 3年制 | 50 |
高星級飯店運營與管理 | 3年制 | 50 |
工藝美術(shù) | 3年制 | 50 |
休閑體育服務(wù)與管理 | 3年制 | 50 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 3+3 | 30 |
高星級飯店運營與管理(南京旅游職業(yè)學院) | 3+3 | 30 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3+3 | 30 |
會計事務(wù)(揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院) | 3+3 | 30 |
休閑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與運營 | 3+3 | 30 |
會計事務(wù)(江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院) | 3+3 | 30 |
高星級飯店運營與管理(江蘇旅游職業(yè)學院) | 3+3 | 30 |
機電技術(shù)應(yīng)用 | 3+3 | 30 |
機電技術(shù)應(yīng)用 | 3年制 | 55 |
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用 | 3年制 | 55 |
電氣設(shè)備運行與控制 | 3年制 | 55 |
新能源汽車制造與檢測 | 3年制 | 55 |
幼兒保育 | 3年制 | 55 |
社區(qū)公共事務(wù)與管理 | 3年制 | 55 |
老年人服務(wù)與管理 | 3年制 | 50 |
美容美體藝術(shù) | 3年制 | 50 |
設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù) | 3年制 | 50 |
農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運 | 3年制 | 50 |
南京六合中等專業(yè)學校報名條件
1、招生對象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。
2、主要針對南京及省內(nèi)考生,同時歡迎外省、市學生。
3、成績合格、身體健康、無重大疾病。
南京六合中等專業(yè)學校辦學條件
學校師資力量雄厚,辦學條件優(yōu)越。各專業(yè)教學實訓設(shè)備設(shè)施完善齊全,擁有機械實習工廠、數(shù)控實習實訓室、電子裝配流水線、多媒體室、計算機室等69個實習實訓場所。學校有穩(wěn)定的產(chǎn)學研實習訓練基地和多家校企合作單位。學校還是南京市高技能人才培訓基地。
學校新建了標準塑膠跑道、人工草坪足球場、12個高標準籃排球場、體育館等學生運動設(shè)施。全校教職工328人,有專任教師181人,學歷全部達標;有國家級名師2人,省級名師8人;碩士研究生37人;赴德國、澳大利亞、新加坡專業(yè)培訓的教師16人。中學高級教師61人,中學一級教師69人,中、高級職稱教師占專任教師的72%;市、區(qū)學科帶頭人19人;“雙師型”教師79人,占專任專業(yè)教師的71.8%;實習指導教師38人,其中國家職業(yè)資格二級以上的有30人。師資結(jié)構(gòu)合理,師德高尚,專業(yè)技能精湛。
我們學習的知識盡管不一定有用,但對你長期的學習和發(fā)展是有益處的,經(jīng)驗是需要經(jīng)歷時間的考驗,遇到事情的時候不堪一擊,因此,作為學生的你還是要踏踏實實的學習知識,現(xiàn)在盡管看不到效果,但長期來看是無可限量的。