羅卜青菜，各有所愛。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，長(zhǎng)處與短處，不能只看學(xué)習(xí)成績(jī)而來斷定一個(gè)人。所以小編覺得，如果有喜歡雜技或者魔術(shù)之類的同學(xué)可以好好考慮一下，如果因?yàn)榧议L(zhǎng)的原因，也可以與家長(zhǎng)好好商量，畢竟學(xué)一個(gè)自己喜歡的最重要。
河北吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
雜技與魔術(shù)表演
| 招生專業(yè) | 招生計(jì)劃 |
| 雜技與魔術(shù)表演 | 60 |
河北吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校就業(yè)方向
1. 畢業(yè)后直接考入高等藝術(shù)院校。
2. 面向全國(guó)80多個(gè)國(guó)家、省市級(jí)職業(yè)雜技
團(tuán)體就業(yè)。
3. 面向全國(guó)多家文化企事業(yè)單位、文工團(tuán)
就業(yè)。
4. 面向國(guó)外職業(yè)雜技團(tuán)體、馬戲團(tuán)團(tuán)體就
業(yè)。
河北吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校校園風(fēng)采
河北省吳橋縣是聞名世界的“雜技之鄉(xiāng)”。近年來，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)吳橋雜技文化，讓學(xué)生了解雜技?xì)v史，追尋雜技文化的淵源，感受吳橋人的驕傲與自豪，我縣全面推進(jìn)“雜技文化進(jìn)校園”工程，聘請(qǐng)雜技名家開發(fā)雜技特色校本課程，我校作為專門培養(yǎng)國(guó)內(nèi)為雜技人才的教育基地聯(lián)合吳橋縣教體局共同打造雜技進(jìn)校園活動(dòng)，定期給予全縣范圍內(nèi)的學(xué)生們專業(yè)動(dòng)作指導(dǎo)。5月8日，我校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀赴吳橋縣縣直各學(xué)校、縣直幼兒園等學(xué)校進(jìn)行觀摩活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)觀摩采取“一看二聽三評(píng)四交流”方式進(jìn)行。一看，看雜技文化在學(xué)校開展情況，即現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng);二聽，基層學(xué)校校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)介紹活動(dòng)展開情況;三評(píng) ，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，參會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)打分;四交流，在觀摩中交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提升。
河北吳橋雜技藝術(shù)學(xué)?？傮w來說還是十分不錯(cuò)的，雜技進(jìn)校園”活動(dòng)，是縣委、縣政府為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝、傳承保護(hù)“吳橋雜技”這一國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)而實(shí)施的一項(xiàng)重要舉措。所以，學(xué)一個(gè)一技之長(zhǎng)總比學(xué)習(xí)成績(jī)不好而在學(xué)?；烊兆訌?qiáng)的多。
石家莊東華鐵路學(xué)校
石家莊協(xié)和醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校
石家莊柯棣華醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校
