以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí),通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線,考生可參考當(dāng)?shù)仄崭呒捌胀ǜ咧袖浫》謹(jǐn)?shù)線情況。根據(jù)各縣(市)區(qū)普通高中的招生計(jì)劃和考生成績,各縣(市)區(qū)已經(jīng)劃定普通高中錄取最低控制線,現(xiàn)公布如下:
隴南普高招生最低錄取分?jǐn)?shù)線
武都區(qū):384分;宕昌縣:416分;文縣:346分;康縣:458.3分;成縣:426分;徽縣:384.7 分;兩當(dāng)縣:311分;西和縣:360.5 分;禮縣:366.2 分。
隴南衛(wèi)校開展紅色經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,堅(jiān)持立德樹人,引領(lǐng)廣大中職學(xué)生弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),傳承紅色基因,筑牢信念之魂,堅(jiān)定愛國信仰。2021年4月22日下午,隴南衛(wèi)校開展紅色經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),校長蒲忠,黨委書記王青燕,副校長韓鵬羽、孫小愛參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕。
紅色的記憶,是永遠(yuǎn)的豐碑;鏗鏘的誓言,是心中的頌歌。比賽中,莘莘學(xué)子們聲情并茂地對(duì)《禮贊紅船精神》《頌黨》《長征》《紅旗頌》《我的祖國》《中華復(fù)興路上的青春力量》等作品依次進(jìn)行了完美演繹,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而婉轉(zhuǎn)低沉。他們用最嘹亮的聲音,最飽滿的情懷,訴說著我們黨的百年歷程,感染了在座的每一位師生,拳拳赤子心,殷殷愛國情,不知不覺間厚植學(xué)生的心底。
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。從播下革命火種的小小紅船,到領(lǐng)航復(fù)興偉業(yè)的巍巍巨輪,從長征精神到今天的抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神,在百年奮斗歷程中,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了舉世矚目的輝煌成就,書寫了波瀾壯闊的歷史畫卷,留下了彌足珍貴的寶貴經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富。
本次比賽經(jīng)過層層篩選,共有12個(gè)班級(jí)參賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
活動(dòng)在學(xué)生們爭先恐后的搶答黨史知識(shí)的熱烈氣氛中圓滿結(jié)束。
賽后,學(xué)生會(huì)主席張明君說:“通過參加這次活動(dòng),我對(duì)紅色經(jīng)典有了更深刻地理解,對(duì)偉大的革命精神有了更崇高的敬意。在未來的發(fā)展道路上,這將成為我們每一位學(xué)生奮斗的動(dòng)力,成長的指路明燈。我們將更加充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗。”
欲知大道,必先為史。中國共產(chǎn)黨的歷史是一部豐富生動(dòng)的教科書?;仡櫄v史,我們豪情萬丈;展望未來,我們心潮澎湃。此次誦讀比賽讓廣大中職學(xué)生心靈受到強(qiáng)烈的震撼,洗禮了思想,升華了精神,堅(jiān)定了信仰信念。今后,我校將繼續(xù)開展學(xué)生學(xué)習(xí)黨史系列活動(dòng),努力做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。
讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化、紅色經(jīng)典的伴隨下茁壯成長,時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記的囑托,肩負(fù)歷史使命,堅(jiān)定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,讓青春在為祖國、為民族、為人民的不懈奮斗中綻放絢麗之花。讓工匠精神成為遠(yuǎn)航的動(dòng)力,在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大征途中創(chuàng)造自己的精彩人生!
小編總結(jié)
以上,就是小編為大家整理的關(guān)于甘肅隴南市衛(wèi)生學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線的內(nèi)容,希望對(duì)大家有座幫助。有些同學(xué)可能不知道,做的某一個(gè)決定,有可能會(huì)影響他們的一生,但是沒有一件事能決定他們的一生!高考志愿的填報(bào)是相當(dāng)重要的,所以同學(xué)們要提前理解院校的錄取分?jǐn)?shù)線情況。