每所學校的招生專業(yè)都是不同的，同學們在了解學校，一定要去了解學校的專業(yè)情況，看學校是否有你想學的專業(yè)，天水衛(wèi)生學校開設的專業(yè)有很多，接下來小編為大家介紹學校具體的專業(yè)情況，同學們可以作為參考。

天水衛(wèi)生學校招生專業(yè)：護理、助產(chǎn)、藥劑、康復技術、醫(yī)學檢驗技術、中醫(yī)康復保健、中德康養(yǎng)護理。

天水衛(wèi)生學校專業(yè)介紹

護理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握護理操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事護理、保健、康復、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型人才。通過3年的學習，畢業(yè)生可以報考國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事臨床護理、預防保健、康復護理等工作。

助產(chǎn)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握助產(chǎn)與護理操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型人才。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)療機構、婦幼保健站、計劃生育服務站、急救中心、康復療養(yǎng)中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作。

藥劑

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、營銷、應用和藥學服務等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型人才。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)療機構、制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司、藥店等單位、部門工作。

醫(yī)學檢驗技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握醫(yī)學檢驗操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構和相關領域從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗技術等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型人才。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)療機構、疾病控制中心、血液中心、醫(yī)療科研單位從事醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗技術等工作。

中醫(yī)康復保健

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握中醫(yī)針灸、推拿、康復、保健等基礎理論知識和基本操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構和相關領域從事中醫(yī)推拿、保健、康復等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型人才。

就業(yè)方向：各級各類中醫(yī)康復保健及社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事中醫(yī)康復、推拿按摩、健康指導等衛(wèi)生保健工作。

康復技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握康復評定、康復治療基礎理論和基本知識，具備康復評定、康復治療、人際溝通與團隊協(xié)作能力，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構和相關領域從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型人才。

就業(yè)方向：面向衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)或教育系統(tǒng)的基層醫(yī)療機構康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院(中心)、養(yǎng)老院、福利院或其他康復相關機構，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等工作。

小編總結

學校若是有你喜歡的專業(yè)，同學們可以去了解專業(yè)的具體情況，無論是選擇學校還是專業(yè)，同學們都要慎重一定，認真去了解信息，然后根據(jù)自己的情況去做判斷，同學們?nèi)羰沁€想了解更多專業(yè)信息，可以去學校官網(wǎng)了解。