學(xué)校的地址是指學(xué)校的地理位置，通過學(xué)校的地理位置我們就可以大致了解到學(xué)校周邊的發(fā)展情況，學(xué)校周邊的環(huán)境對學(xué)習(xí)的影響還是比較大的，所以大家多關(guān)注一下，喜歡千島湖中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校的同學(xué)在條件合適的情況下，可以跟著家長提前去看看，去之前提前規(guī)劃好路線。
千島湖中等職業(yè)學(xué)校地址：浙江省杭州市淳安縣千島湖鎮(zhèn)坪山路436號
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千島湖中等職業(yè)學(xué)校地理位置
淳安縣千島湖中等職業(yè)學(xué)校坐落于“天下第一秀水”的千島湖畔青溪新城。前身可追溯到建于1958年的金峰農(nóng)中，2013年原淳安職高和千島湖職高整合并異地新建千島湖中等職業(yè)學(xué)校，2014年淳安縣技工學(xué)校并入，幾經(jīng)變更，如今迎來了學(xué)校發(fā)展史上最快速的上升期。
千島湖中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新人培模式
在浙江省選擇性課程改革精神的指導(dǎo)下，各專業(yè)在學(xué)校“校企互融 工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式框架下，創(chuàng)新各具專業(yè)特點(diǎn)的人才培養(yǎng)模式，在適合的專業(yè)試行現(xiàn)代學(xué)徒制，改革課程體系，實(shí)施教學(xué)新模式，開展多元評價(jià)。高星級飯店運(yùn)營與管理專業(yè)建立了“校企雙導(dǎo)、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式，學(xué)生在校學(xué)習(xí)和到企業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)交替進(jìn)行，讓學(xué)生從職業(yè)認(rèn)知和體千島湖中等職業(yè)學(xué)校 2019 年教育質(zhì)量年度報(bào)告驗(yàn)、技能提升、頂崗實(shí)踐三階段完成“學(xué)生”到“員工”身份的轉(zhuǎn)變。
烹飪專業(yè)在千島湖餐飲協(xié)會的支持下，與千島湖洲際度假酒店、千島湖魚味館合作，通過烹飪大師帶項(xiàng)目進(jìn)校園，構(gòu)建“三位一體·項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)圍繞“普藍(lán)、寶藍(lán)、深藍(lán)、銳藍(lán)技工”人才培養(yǎng)目標(biāo)，建立“崗位驅(qū)動(dòng)•雙元育人”人才培養(yǎng)模式，采取項(xiàng)目教學(xué)、崗位輪訓(xùn)方式，引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)崗到入崗，進(jìn)而輪崗，實(shí)現(xiàn)頂崗，逐級提升學(xué)生(學(xué)徒)的職業(yè)技能水平。
電子商務(wù)專業(yè)創(chuàng)新了“雙師共導(dǎo) 素能雙育”的“1+N”人才培養(yǎng)模式，實(shí)行校企兩地培養(yǎng)，師徒結(jié)對輔導(dǎo)，從而完成從學(xué)生至企業(yè)員工的自然接軌。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)則建立了“崗位引領(lǐng)，工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式，通過職業(yè)體驗(yàn)周、頂崗實(shí)踐月等不同形式的工學(xué)交替，分階段開展人才培養(yǎng)。
大家對千島湖中等職業(yè)學(xué)校地址也有了一些了解了，一個(gè)學(xué)校的地址在很大程度上都會影響到學(xué)校，會影響到學(xué)校的發(fā)展，也會影響到學(xué)校的生源，而且很多學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候也會根據(jù)學(xué)校的地址來選擇是否就讀學(xué)校，地理位置還是比較重要的，大家要注意。
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院
浙江華策影視技工學(xué)校
杭州潤匠科技技工學(xué)校
