學(xué)生現(xiàn)階段的分?jǐn)?shù)不能代表你達(dá)到的高度,你要有奮起直追的勇氣。學(xué)生會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)狀況不好而焦慮,每一個(gè)人都會(huì)有負(fù)面的情緒,但不要保持太久,要想辦法去排解壞的情緒。學(xué)生要清楚,任何的人都不可能一直處于高峰,只要有改變的心,努力學(xué)習(xí)遲早你會(huì)有一定的成績(jī)的,讀書好的話是可以改變命運(yùn)的那么,看清楚這所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,選好自己喜歡的專業(yè),也會(huì)學(xué)有所成。小編給大家介紹下泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。
泰州普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱 | 最低分?jǐn)?shù) |
興化市板橋高級(jí)中學(xué) | 473 |
興化市安豐高級(jí)中學(xué) | 495 |
泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué) | 519.5 |
興化市文正實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 521 |
泰州博日電腦技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年,系泰州教育局批準(zhǔn)、省教育廳備案的全日制中等專業(yè)學(xué)校,學(xué)校共設(shè)火車站和迎賓路兩個(gè)校區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。學(xué)校實(shí)行軍事化、全封閉管理,專注職業(yè)教育,努力讓每一個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì),我們堅(jiān)信適合的教育才是更好的教育,我們也希望家長(zhǎng)不要僅用分?jǐn)?shù)來衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀,培養(yǎng)一個(gè)孩子的自信、正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良和有愛心,也許比分?jǐn)?shù)更重要。家長(zhǎng)放心、學(xué)生開心、企業(yè)稱心是我們一直追求的目標(biāo)。
學(xué)校采取軍事化、全封閉式管理,早晨6:10從起床、整理內(nèi)務(wù)、早鍛開始一天的生活,中午12:30在班午休,晚上晚自習(xí)在8:50結(jié)束,每班二個(gè)班主任,輪流全程跟蹤管理;通過國(guó)旗下講話、課間操新聞讓學(xué)生知曉天下;通過感恩教育讓學(xué)生懂得感恩;通過自信教育,讓學(xué)生規(guī)劃未來;通過項(xiàng)目式教學(xué),讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí);通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生綻放光彩。學(xué)校有嚴(yán)格的管理保證成人、升學(xué)、就業(yè)三大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):
1、放假實(shí)行月假制,一個(gè)月放假三天半,學(xué)生可以利用假期回家完成假期作業(yè),家長(zhǎng)簽字提交;平時(shí)學(xué)生請(qǐng)假,需家長(zhǎng)聯(lián)系班主任才可以請(qǐng)假,確保學(xué)生安全!
2、嚴(yán)格的德育量化考核,貫穿學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)判斷是非,養(yǎng)成良好的生活、道德行為習(xí)慣。
3、手機(jī)實(shí)行集中管理,上課、睡覺時(shí)間統(tǒng)一上交、集中管理。確保同學(xué)們安心學(xué)習(xí)、靜心睡覺,保證充足的睡眠才能更好地學(xué)習(xí)。
4、只有嚴(yán)格的管理才能實(shí)現(xiàn)成人、升學(xué)、就業(yè)三大目標(biāo),只有帶著溫度的教育才能讓學(xué)生收獲自信、正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良和愛心。
泰州博日電腦技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
1、技能大賽:學(xué)校重視技能大賽,在2010年江蘇省職業(yè)技能大賽中,學(xué)校在影視 制作、平面設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)參賽師生均獲得大獎(jiǎng),其中,一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),總成績(jī)列泰州市個(gè)職業(yè)學(xué)校之首。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校師生參加省級(jí)以上各類大賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)已有39人次,獲獎(jiǎng)牌50多塊,2017年12月,學(xué)校在省技能賽中又獲得了影視類二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)的好成績(jī)。
2、項(xiàng)目式教學(xué):職業(yè)教育的學(xué)生雖然對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣,但是他們還是很渴望學(xué)好技能。學(xué)校調(diào)整了專業(yè)課與文化課的比重,就業(yè)班的學(xué)生重在培養(yǎng)學(xué)生技能。所有專業(yè)課的開設(shè)都采用項(xiàng)目式教學(xué)法,學(xué)生每人一臺(tái)電腦,課堂就是實(shí)訓(xùn)室,采用堂堂練,周周清,教學(xué)效果好,學(xué)生興趣高。部分專業(yè)采用了校企合作,平面設(shè)計(jì)我們引入睿陽(yáng)印刷的設(shè)計(jì)定單,高二的學(xué)生在空余時(shí)間到機(jī)房設(shè)計(jì)單頁(yè),部分學(xué)生在學(xué)校一個(gè)月能取得2000多元。銀行數(shù)據(jù)錄入是專業(yè)為銀行打造的專業(yè),與泰州泰盈科技合作,在學(xué)校的教學(xué)過程中,他們派老師到學(xué)校從事教學(xué),學(xué)生所學(xué)與企業(yè)對(duì)接性強(qiáng)。
3、校企融合:校企雙方密切合作,增進(jìn)交流,不斷完善合作機(jī)制,創(chuàng)新合作模式,擴(kuò)大合作領(lǐng)域,提高育人水平,努力形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、相互促進(jìn)、雙方共贏的良好局面,為企業(yè)輸送優(yōu)秀人才,推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展。
學(xué)習(xí)不是說要有多大的成就,而是學(xué)習(xí)可以增加我們?nèi)松母嗫赡苄?,讓我們有不同的心態(tài)來面對(duì)人生的坎坎坷坷。堅(jiān)持學(xué)習(xí)的學(xué)生不要期望太高,但也不要怕面對(duì)問題,你是可以有著不同的心境來生活。