現(xiàn)在這個年代已經(jīng)不像是過去了,如果過去想要了解清楚一個學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容可能會多方面打聽,而且每個人可能口中的都不一樣?,F(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),只需要在網(wǎng)站上登錄官網(wǎng)就能在官網(wǎng)上查到關(guān)于這個學(xué)校的一切信息了。
石家莊現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校官網(wǎng)網(wǎng)址:http://www.sjzjmzz.com
石家莊現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校平臺網(wǎng)址:http://www.guwenhua.net/school/usjzxdjmzdzyxx/
石家莊現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校文化拓展
為了落實(shí)教育部和省教育廳的要求,響應(yīng)上級主管部門的指示精神,學(xué)校高度重視,積極投入到參與教育質(zhì)量報(bào)告編制和發(fā)布工作中去,堅(jiān)持“規(guī)范治校、質(zhì)量立校、人才興校、特色建校”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“德育為首、育人為本、學(xué)有所長、全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨。以學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把落實(shí)黨和國家的教育方針與學(xué)校的具體實(shí)際相結(jié)合,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,現(xiàn)將2020年度學(xué)校教育質(zhì)量報(bào)告編制如下:
1. 學(xué)校情況
1.1 學(xué)校概況
石家莊市現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校,是一所市屬全日制中等專業(yè)學(xué)校。位于石家莊市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)燕山大街一號,2004年建校,當(dāng)年被評為“全國教育網(wǎng)絡(luò)類示范單位”,2007年被評為“中國教育創(chuàng)新示范單位”“中國校園文化建設(shè)創(chuàng)新一等獎”,2012年獲得“河北省社會組織誠信建設(shè)先進(jìn)單位”,并被聘為“中國西部教育顧問單位”。學(xué)校主要為地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)初、中級技能型人才,辦學(xué)層次主要包括:中等職業(yè)教育、各類短期培訓(xùn)等。學(xué)校占地面積近20畝,占地面積12000㎡,建筑面積7100㎡,生均占地面積達(dá)到50 ㎡,生均建筑面積達(dá)到30 ㎡。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化的教室、寬敞明亮的學(xué)生食堂、干凈優(yōu)雅的學(xué)生公寓樓等各種配套設(shè)施一應(yīng)俱全。
1.2 學(xué)生情況
學(xué)?,F(xiàn)有班級16個,分別是;19級班級七個班級,20級九個班級,學(xué)生鞏固率達(dá)到90%以上。
1.3 教師隊(duì)伍
學(xué)?,F(xiàn)有教職工50人,專兼職教師總數(shù)29人,其中專任教師12人,兼職教師17人,師生比1:11。專任專業(yè)課教師15人,雙師型教師不低于30 %。文化課教師本科以上學(xué)歷比例:32%,專任教師碩士以上學(xué)歷比例:52%,與上一年度的變化,呈上升趨勢。
1.4設(shè)施設(shè)備
按照“教學(xué)、培訓(xùn)、教學(xué)創(chuàng)新改革與服務(wù)”一體化要求,開設(shè)了旅游服務(wù)與管理、航空服務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、舞蹈表演7個專業(yè),共14個教學(xué)班。在去年15個教學(xué)教室的基礎(chǔ)上,今年又增加了9個教學(xué)教室。即:多媒體教室7個,占地200㎡的舞蹈教室2個,80㎡形體室1個,計(jì)算機(jī)教室4個,計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)教室1個,電子商務(wù)教室3個,計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室3個,鋼琴教室2個,航空專業(yè)化妝室1個。校企合作校外實(shí)訓(xùn)基地5個,年內(nèi)新增2個,今年學(xué)校新增加了占地220㎡航空模擬艙。能滿足各專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)需要。學(xué)校圖書室在去年的基礎(chǔ)上增加了20185冊,生均紙質(zhì)圖書45冊,舉行開展架借閱讀活動。體育器材和各類儀器均按上級要求配備,并按教學(xué)大綱和課程要求,組織教學(xué),學(xué)校配備教職工電腦129臺,基本實(shí)現(xiàn)了管理網(wǎng)絡(luò)化,教師辦公自動化。
2. 學(xué)生發(fā)展
2.1 學(xué)生素質(zhì)
學(xué)校秉承“學(xué)訓(xùn)并重,升學(xué)就業(yè)雙路暢”的育人理念,創(chuàng)造一切條件,矢志為學(xué)生的發(fā)展搭建多元化選擇平臺,讓每一名學(xué)生都有“人生出彩的機(jī)會”。
2.1.1 思想政治狀況
中職階段是學(xué)生身體、見識全面增長時期,也是道德品質(zhì)與世界觀逐步形成的時期,我校學(xué)生的思想狀況主流是好的,學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、關(guān)心家庭和朋友,他們青春煥發(fā)、朝氣蓬勃、心靈純潔、思想活躍、團(tuán)結(jié)向上、接受新事物快、有較強(qiáng)的可塑性。在日常的教育教學(xué)管理中,特別是大型集體活動中得到充分的驗(yàn)證。不可否認(rèn)我校學(xué)生起點(diǎn)參差不齊,受家庭和社會的影響以及不良網(wǎng)絡(luò)信息的沖擊,部分學(xué)生思想落后,表現(xiàn)在是非觀念淡薄,對自己要求不嚴(yán);學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏學(xué)習(xí)主動性;生活自理能力差,追求享樂。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,我校采取了以下措施:
⑴組織學(xué)生軍訓(xùn),加強(qiáng)國防教育和素質(zhì)教育;
⑵加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練和頂崗實(shí)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì),樹立正確的勞動觀;
⑶堅(jiān)持政治教育、思想教育、道德教育、心理健康德育教育模式,建立家長聯(lián)系制度,加強(qiáng)家校交流,實(shí)現(xiàn)共同育人的德育目標(biāo);
⑷加強(qiáng)校園文化建設(shè),制作國學(xué)文化墻,開展文明班級評選活動,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。
2.1.2 文化課合格率
學(xué)校加強(qiáng)文化基礎(chǔ)課教育,注重文化素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;學(xué)校嚴(yán)格采取文化課考試,期中、期末文化課考試和等級考試等方式對學(xué)生在校三年的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考評,2020屆畢業(yè)生文化課考評率為98%,升大專率比2019屆高出0.41個百分點(diǎn)。
2.1.3 專業(yè)技能合格率
學(xué)校強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練,按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案開展專業(yè)技能訓(xùn)練,學(xué)生的技能水平有明顯的提高,特別是舞蹈表演專業(yè)的同學(xué)們,通過專業(yè)技能的訓(xùn)練,學(xué)生們的動手能力得到了很大的提高。如:19級舞蹈表演班表現(xiàn)突出,音樂、編舞、繪畫、手工制作,班級文化墻建設(shè)等方面取得了可喜的成果,在校園班級技能比賽中獲得一等獎。
2.1.4 體質(zhì)測評合格率
2020年,學(xué)校重視體育衛(wèi)生工作,開齊、開足體育課的同時,按國家要求對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控,對全校學(xué)生進(jìn)行了身高、體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、50米、800米、1000米、仰臥起坐、引體向上等10余個項(xiàng)目的體質(zhì)測試,其中50米跑合格率達(dá)到91.5%,立定跳遠(yuǎn)合格率達(dá)到92%,坐位體前屈合格率達(dá)到92.5%,仰臥起坐合格率達(dá)到94.2%,引體向上合格率達(dá)到62.5%,800米、1000米合格率達(dá)到72.3%,各項(xiàng)合格率達(dá)到了國家平均水平。
2.1.5 畢業(yè)率
學(xué)校強(qiáng)化學(xué)籍管理,嚴(yán)格按照國家教育行政部門發(fā)布的教學(xué)大綱要求開設(shè)課程,畢業(yè)生考查分為文化基礎(chǔ)課、技能能力和德育考核三個方面,注重學(xué)生學(xué)業(yè)水平監(jiān)控,學(xué)生必須完成規(guī)定的文化課教學(xué)任務(wù)。文化基礎(chǔ)課采取考試、考查的方式進(jìn)行評價;專業(yè)能力采取技能考試結(jié)合獲得職業(yè)資格證書等形式進(jìn)行評價;德育考核采取同學(xué)互評、任課老師、班主任對學(xué)生進(jìn)行等級評價形式。2020屆學(xué)生畢業(yè)率達(dá)100%,較2019屆提高了14%。
2.2 在校體驗(yàn)
2.2.1 理論和專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度
學(xué)校通過對在校生和畢業(yè)生的調(diào)查,2019—2020學(xué)年度,學(xué)生對理論學(xué)習(xí)滿意度和專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度分別達(dá)到92.3%和97.5%,分別較上學(xué)年度增加1.6%和1.2%。
2.2.2 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定,要求每一名學(xué)生在校三年學(xué)習(xí)期間,必須參加由學(xué)校組織的不低于3個月的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理,完善教師全程的頂崗實(shí)習(xí)服務(wù)體系。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)均為規(guī)范化企業(yè),生活設(shè)施完備,工資待遇福利保障較好,企業(yè)文化有內(nèi)涵,在校生頂崗實(shí)習(xí)滿意度達(dá)到95%。
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