很多時候選擇學(xué)校的前提，是需要去對學(xué)校間所公布的情況有所了解，但是在不清楚的情況下，有需要的學(xué)生和家長是可以考慮去對學(xué)校間所公布的招生計(jì)劃所進(jìn)行了解，畢竟提前了解各方面信息，所對于自己畢業(yè)以后的選擇是有所幫助的。
亳州現(xiàn)代科技藝術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
| 招生專業(yè) | 學(xué)制 | 招生計(jì)劃 |
| 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理 | 三年 | 150 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 三年 | 300 |
| 航空服務(wù) | 三年 | 150 |
| 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 三年 | 100 |
| 汽車運(yùn)用與維修 | 三年 | 200 |
| 電子商務(wù) | 三年 | 150 |
| 社會文化藝術(shù) | 三年 | 150 |
| 高星級飯店運(yùn)營與管理 | 三年 | 150 |
| 運(yùn)動訓(xùn)練 | 三年 | 100 |
亳州現(xiàn)代科技藝術(shù)學(xué)校師資優(yōu)勢
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。生師比為18:1，教師學(xué)歷95%達(dá)標(biāo)，專任專業(yè)課教師占專任教師的比例達(dá)到60%，專業(yè)課教師“雙師型”比例達(dá)到60%，兼職教師占專業(yè)教師比例約20%。
亳州現(xiàn)代科技藝術(shù)學(xué)校師資情況
均具有中級以上技術(shù)職稱，教師素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)比例均已基本達(dá)標(biāo)。與上一年度相比，本年度教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率略有提升。
其實(shí)亳州現(xiàn)代科技藝術(shù)學(xué)校間所對于招生計(jì)劃的介紹所進(jìn)行了解后，也就會知道提前了解相關(guān)介紹的學(xué)生，便是可以提前去對自己想要選擇的專業(yè)做好準(zhǔn)備，甚至是知道該學(xué)校間所開設(shè)不同專業(yè)的各方面人數(shù)上的選擇是有所不同的。
安徽公路工程技工學(xué)校
合肥公交技工學(xué)校
