如果大家想要就讀杭州建設職業(yè)學校，可以詳細參考下文整理的相關信息，該校是當?shù)刂缺容^高的建設職業(yè)學校，辦學歷史悠久，辦學成績優(yōu)異，學校周邊交通便利，選擇在這里讀書學習是非常不錯的，相信大家在這里只要付出努力去學習，以后一定能收獲一份不錯的工作。

杭州建設職業(yè)學校辦學優(yōu)勢

建職是杭州市唯一一家建設類專門化公辦中職學校，有著34年的建筑專業(yè)辦學經(jīng)驗。由于地處江干區(qū)這個建筑業(yè)十分發(fā)達、對建筑人才需求旺盛的區(qū)域，走專業(yè)化發(fā)展道路或許更適合以建筑專業(yè)“起家”的建職。

杭州市建設職業(yè)學校是一所公辦省級重點建設類專門化中等職業(yè)學校，具有65年的辦學歷史和37年的職業(yè)教育辦學經(jīng)驗。目前學校開設建筑工程施工、建筑工程造價、建筑表現(xiàn)、建筑裝飾技術、建筑智能化設備安裝與運維等建設類專業(yè)群。其中，建筑工程施工和建筑裝飾專業(yè)是省示范專業(yè)，建有省示范實訓基地，建筑工程施工專業(yè)還成功申報省高水平專業(yè)建設。

學校目前是省中職建筑教研大組副理事長單位，市中職建筑教研大組組長單位，被譽為建筑和裝飾專業(yè)的“藍領搖籃”!學校曾先后被授予全國青春健康教育示范基地、浙江省職業(yè)體驗基地、浙江省愛國衛(wèi)生先進單位、杭州市平安示范校園、杭州市綠色學校、杭州市職工教育培訓示范學校、杭州市優(yōu)秀心理輔導站等榮譽。

杭州建設職業(yè)學校辦學模式

在此基礎上，建職一直探索與高校、企業(yè)的合作，在推行現(xiàn)代學徒制的過程中，整合了三方資源、優(yōu)勢互補，為人才培養(yǎng)蓄力。學校與浙江建設職業(yè)技術學院在原來合作開辦五年一貫制班級的基礎上，牽手浙江南鴻裝飾股份有限公司、浙江杭州灣建筑集團公司、浙江杰立建設有限公司，分別在建筑裝飾和建筑工程施工專業(yè)開展五年一貫現(xiàn)代學徒制試點。

“這種新模式被我們稱為‘1+1+1中高職一體現(xiàn)代學徒制’，第一個‘1’指一所高職院校即建院，第二個‘1’指建職，第三個‘1’指企業(yè)。”陸斌說，這種模式的優(yōu)勢在于，在現(xiàn)代學徒制的基礎上，增加了學歷配套，突破了三年制現(xiàn)代學徒制的瓶頸，在試點過程中，對學生進行“理論+技能”的雙重培養(yǎng)，出來的學生既有符合企業(yè)需求的動手能力，又有繼續(xù)升學發(fā)展的學歷，符合長遠發(fā)展。

杭州建設職業(yè)學校合作辦學

如今，學校已與浙江商業(yè)職業(yè)技術學院、杭州科技職業(yè)技術學院、浙江建設職業(yè)技術學院等多所高職院校合作，實施聯(lián)合招生，形成了五年一貫制建設類專業(yè)職業(yè)教育體系。“中、高職學校共同制訂課程計劃和課程體系，師資力量共享，系統(tǒng)化培養(yǎng)藍領技能人才。”陸斌說，這樣培養(yǎng)出來的專業(yè)人才出路非常好，就業(yè)面廣，就業(yè)率達100%。

由于學校所在的江干區(qū)建筑業(yè)發(fā)達，區(qū)域經(jīng)濟與學校專業(yè)優(yōu)勢匹配度高，建職借此機遇與杭州灣建筑集團、西子奧的斯電梯、杭州杰立建設集團、浙江南鴻裝飾、華潤新鴻基等十余家企業(yè)合作，實施“產(chǎn)教融合，校企合作”的訂單式人才培養(yǎng)，進一步推行現(xiàn)代學徒制。學生與企業(yè)師傅結對，教師與企業(yè)師傅共同傳授專業(yè)技能，培養(yǎng)人才，為畢業(yè)生提供良好的實習和就業(yè)保障。

杭州建設職業(yè)學校地理位置還是不錯的，而且學校的綜合教學資質好，這是一所非常好的學校，校園非常漂亮，環(huán)境超級好，教師質量也非常高。在這里，只要你想，你就可以學到很多只是，學校管理方面也是很完善的，是一所非常不錯的學校。